Nantes Digital Week 2016 - Ma famille connectéeCharles Maynié
Une famille, ça peut être un couple avec 2 enfants. Mais ce sont aussi 1 à 2 téléphones, 1 tablette familiale, 1 ordinateur par parent, voire 1 par enfant. Comment faire cohabiter ces différents usages et technologies ? Jusqu’où pouvons-nous aller dans la centralisation des données familiales ? Où se situe la vie privée de chaque membre ? Quels usages permettent de faciliter les échanges ?
Office Family peut-il répondre à ces attentes ?
Stratégies 2.0 pour l'autoformation des enseignantspgiroux
Document d'une présentation donnée dans le cadre du colloque "Le Web 2.0, les réseaux sociaux et l'éducation" (http://www.matimtl.ca/web20.jsp) tenu à la MATI-Montréal en mars 2009.
Le web 2.0 & les réseaux sociaux pour les acteurs de la culture scientifique et technique. Formation proposée au CCSTI de Grenoble - La Casemate le 30 août 2012 pour les participants à la Fête de la science.
Nantes Digital Week 2016 - Ma famille connectéeCharles Maynié
Une famille, ça peut être un couple avec 2 enfants. Mais ce sont aussi 1 à 2 téléphones, 1 tablette familiale, 1 ordinateur par parent, voire 1 par enfant. Comment faire cohabiter ces différents usages et technologies ? Jusqu’où pouvons-nous aller dans la centralisation des données familiales ? Où se situe la vie privée de chaque membre ? Quels usages permettent de faciliter les échanges ?
Office Family peut-il répondre à ces attentes ?
Stratégies 2.0 pour l'autoformation des enseignantspgiroux
Document d'une présentation donnée dans le cadre du colloque "Le Web 2.0, les réseaux sociaux et l'éducation" (http://www.matimtl.ca/web20.jsp) tenu à la MATI-Montréal en mars 2009.
Le web 2.0 & les réseaux sociaux pour les acteurs de la culture scientifique et technique. Formation proposée au CCSTI de Grenoble - La Casemate le 30 août 2012 pour les participants à la Fête de la science.
Le centre Erasme de la Métropole de Lyon a mis en place plusieurs expérimentations de nouveaux usages numériques dans une perspective de prévention de la dépendance des séniors.
Muséum de Toulouse / WEB 2.0 (mise à jour janvier 2010)Samuel Bausson
Stratégie et mode opérationnel du déploiement en ligne du Muséum de Toulouse.
Mise à jour 12 janvier 2010 : Présentation proposée dans le cadre de la formation OCIM : http://www.ocim.fr/Stage-Produire-les-interactions
Simplifier le quotidien de votre association en mobilisant votre communauté.
Un espace dédié web et mobile avec : Forum, Discussions, Calendrier partagé, Disponibilités, Sondages, Alerte, Actualités, Annuaire…
Projet de creation de blogs associatifs sur un territoireMélanie DENIZOT
Présentation d'un projet de la Cyber-base Bréhand-Gouëssant (22). Ce projet consiste a organiser dans un premier temps une réunion d'information sur l'intérêt d'internet pour les associations puis de proposer un cycle de 8 séances à la Cyber-base pour accompagner jusqu'à 8 associations par cycle dans leur projet de création de blog.
Fondamentaux et panorama du web social
Efficacité et collaboration, Réseaux Sociaux d’Entreprise
Le recrutement 2.0
Marque employeur et communication digitale RH
Le centre Erasme de la Métropole de Lyon a mis en place plusieurs expérimentations de nouveaux usages numériques dans une perspective de prévention de la dépendance des séniors.
Muséum de Toulouse / WEB 2.0 (mise à jour janvier 2010)Samuel Bausson
Stratégie et mode opérationnel du déploiement en ligne du Muséum de Toulouse.
Mise à jour 12 janvier 2010 : Présentation proposée dans le cadre de la formation OCIM : http://www.ocim.fr/Stage-Produire-les-interactions
Simplifier le quotidien de votre association en mobilisant votre communauté.
Un espace dédié web et mobile avec : Forum, Discussions, Calendrier partagé, Disponibilités, Sondages, Alerte, Actualités, Annuaire…
Projet de creation de blogs associatifs sur un territoireMélanie DENIZOT
Présentation d'un projet de la Cyber-base Bréhand-Gouëssant (22). Ce projet consiste a organiser dans un premier temps une réunion d'information sur l'intérêt d'internet pour les associations puis de proposer un cycle de 8 séances à la Cyber-base pour accompagner jusqu'à 8 associations par cycle dans leur projet de création de blog.
Fondamentaux et panorama du web social
Efficacité et collaboration, Réseaux Sociaux d’Entreprise
Le recrutement 2.0
Marque employeur et communication digitale RH
Présentation de Jérôme Bondu (Inter-Ligere) lors d'une conférence organisée par Cels & Co
(anciens du Celsa) le 22 octobre 2009 sur le thème des réseaux sociaux.
Presentation de BroadVision Clearvale Enterprise, le réseau social au service de l'entreprise, un lieu de partage de connaissances et de collaboration par équipe, favorisant à travers des communautés self-service, la communication et productivité de l'entreprise et son écosystème.
Recherche et veille sur Internet : les outils qui font gagner du tempspolenumerique33
L’atelier du 24 mars avait pour objectif la présentation des outils et méthodes qui permettent à la TPE/PME de surveiller sa e-réputation, d’automatiser sa veille, d’optimiser ses recherches et suivre l’actualité de son marché et ses concurrents. Animé par le Pôle Numérique de la CCI et l'Agence First Link
Presentation intranet IBM - Intracom 2009fgachignard
Ces dernières années, IBM a fait la promotion de l\'utilisation de ses propres outils collaboratifs et sociaux au sein de son entreprise. Retour sur cette expérience et les leçons à en tirer.
Formation en Personal Branding pour les étudiants.
Cette présentation vous donne les clés pour construire votre identité numérique professionnelle et optimiser votre recherche d'emploi grâce aux outils de social media (LinkedIn Twitter Viadeo Xing Netvibes Scoop-it Pearltrees ...)
Voici une rapide description du Programme MyTinkuy appliqué à un réseau d'entreprises. ce Programme vise à simplifier les échanges pour favoriser l'émergence de synergies, identifier les facteurs clés de succès et valoriser les bonnes pratiques.
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
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