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Réintégrations formelles du sens
  dans le système numérique
                      Yannick Prié
                    LINA UMR 6241
                  Université de Nantes


  Entretiens du Nouveau Monde Industriel, Paris, 17-18 décembre 2012
Plan

• Contexte général
• Quelques cas de réintégration
• Quelques remarques
Un monde d’inscriptions
• De la façon la plus large : un monde d’objets
  techniques
   – dans lequel agir
   – avec lequel interagir
• L’action
   – comme sense making : interprétation
   – et comme inscription
      • dans le support technique externe
      • inscription dans le corps vivant (Bachimont)


• Ici : inscriptions numériques
Décalage

• Entre inscriptions et sens
  – ce qui est formalisé dans les inscriptions,
  – la manière dont celle-ci sont utilisées, vécues,
    impliquées dans une activité de connaissance


• Obligatoire et permanent
• Principe même de l’action / interprétation
  créatrice de sens
  (plus ou moins prévue / contrôlée)
Réintégration formelle du sens

• Le sens vécu peut être inscrit à son tour
• Question
  – Comment penser, conceptualiser la réintégration
    de l’interprétation, du vécu dans le système
    numérique ?
  – Comment évolue le système numérique en lien
    avec l’activité humaine ?
     • notamment comment thématiser les décalages comme
       moteurs de l’évolution
Activité humaine…



                                système
                               numérique
                                 global




                   …et système numérique
(inscriptions numériques existantes et les algorithmes qui les manipulent)
L’activité comme interprétation d’inscriptions
existantes et création d’inscriptions nouvelles



                                     Activité humaine
                       système
                     numérique
                        global
                           =
                      ensemble
                    d’inscriptions




Développement du système = évolution des inscriptions
Co-développement du système
numérique et de l’activité

                      Activité humaine

        système
      numérique
         global
            =
       ensemble
     d’inscriptions




                                                          Activité humaine

                                            système
                                          numérique
                                             global
                                                =
                                           ensemble
                                         d’inscriptions




                                                                                              Activité humaine

                                                                                système
                                                                              numérique
                                                                                 global
                                                                                    =
                                                                               ensemble
                                                                             d’inscriptions
Thème de réflexion

• Co-développement
  – de l’activité humaine
     • individuelle, collective
  – et du système numérique
     • nouvelles inscriptions


• Un peu ambitieux…
  – limitons-nous à quelques cas !
Plan

• Contexte général
• Quelques cas de réintégration
• Quelques remarques
Réintégration formelle de sens dans le
système numérique

Définition : toute action visant à inscrire en une
nouvelle inscription numérique une partie du
sens vécu dans l’action (interprétation)
s’appuyant sur d’autres inscriptions numériques

Cette réintégration formelle est considérée
comme un moteur du développement du
système numérique.
Réintégration formelle de sens dans le
système numérique (cont.)
Inscriptions                       Caractéristiques
• Nouveau contenus                 • Temporalité
• Métadonnées                         – Immédiate vs à long terme
    – dont traces                  • Moyens d’inscription
                                      – Fournis par les outils vs
•   Evolution des outils                nécessitant de la
•   Nouveaux outils                     programmation (différents
                                        degrés)
•   …                              • Agent
•   Disparitions                      – l’utilisateur lui-même ou
    – de ces différents éléments        d’autres
                                   • …
Cas 1 :
lecture et écriture numériques
• Contexte :
  – travail intellectuel
  – nombreux contenus et outils
• Réinscriptions variées liées à l’interprétation
  – Annotation numérique des contenus
  – Prise de notes
  – Rédaction et partage de documents
• Dialogue avec soi-même et autrui au moyen
  des inscriptions
Exemple maison : outil Advene
• Outil de lecture active vidéo
• Cycle complet analyse de corpus vidéo
  – annotation
  – visualisations
  – partage web
• Souplesse : « découvrir le squelette en
  marchant »
• Deux exemples récents
  – Thèse Livia Giunti (cinéma)
  – Thèse Daniel Schmitt (muséographie)
• Digital Humanities (?)
                                            http://advene.org/
Cas 2 :
adaptation de système
• Contexte
  – activité médiée quelconque
• Réinscription = changement explicite du
  système utilisé
  – modification de paramètres applicatifs
     • langue, menus
     • paramètres algorithme analyse de données
Cas 3
évolution de système
• Contexte
  – application utile et utilisée
  – ensemble d’applications
• Réinscription = évolution du système pour
  l’ajustement à l’activité, aux inscriptions
  effectives
  – Application
     • nom prénom -> Nom             Prénom
     • Twitter : intégration RT
  – Ensemble d’applications
     • nouvelle application, nouveau service, etc.
Cas 4
fabrication d’outils d’intelligibilité
• Contexte : données à interpréter
  – issues de capteurs
  – produits de l’activité
  – métadonnées liées à l’activité (traces numériques)
• Réinscription = inscription de l’analyse comme
  outil favorisant l’intelligibilité des données
  – matérialisation et automatisation d’une
    interprétation
  – exemple : analyse de parcours, publicité ciblée
Cas 5 :
partage et intégration dans les normes
• Contexte
   – applications utiles, utilisées
   – interopérabilité souhaitée
• Réinscription = normalisation des inscriptions et des
  pratiques, sédimentation, enracinement dans les
  couches basses
   – e.g. accès au fragment de la vidéo dans HTTP
• Réinscription en deux formes
   – standard (papier)
   – inscriptions numériques qui y obéissent
• Oubli parfois
   – mais plus on va profond, moins il est possible d’oublier
     quelque chose
Adaptation
                        de système
Lecture /
écriture

                                           Fabrication d’outils
                  Réinscription            d’intelligibilité



       Normalisation          Évolution
                              de système
Plan

• Contexte général
• Quelques cas de réintégration
• Quelques remarques
Remarque 1
écriture numérique et sédimentation
• La réinscription comme écriture numérique au sens large
   – de l’individuel au collectif
• La voie vers la canonisation numérique
   – ce qui est apparu d’abord comme sens se « numérise », puis
     s’automatise
   – intégration de plus en plus profonde à la structure du système
     numérique
• Au bout, le non-pensé, ce qui est caché sous les couches de
  programmes sédimentées
   – rien de nouveau
       • les technologies, la technique font partie de l’impensé toujours-déjà présent
   – toujours possible à déconstruire en théorie
       • plus difficile voire impossible en pratique
Remarque 2
métadonnées et phases transitoires
• La métadonnée comme réintégration de l’interprétation
   – annotation libre
   – sémantisation formelle
   – mise en relation
• La métadonnée comme surcouche
   – qui n’est pas encore solidifiée, qui est en phase transitoire,
   – négociable encore, on peut sélectionner parmi les métadonnées
   – mais qui peut se solidifier rapidement, dès que l’utilisation devient
     importante
       • s’assurer qu’on aura toujours accès

• Différents degrés de transition et de canonisation
   – Individuel : métadonnées idiosyncratiques supportant l’analyse
   – Collectif : métadonnées partagées plus largement
Remarque 3
web sémantique et réinscription

• Propriétés (théoriques) du système numérique global
   – chacun des éléments du système est accessible
      • quelque part sur une machine
   – deux éléments quelconques du système peuvent être mis
     en relation explicite
      • une nouvelle inscription matérialise la relation
• Toute interprétation peut être réintégrée dans le
  système numérique, a minima comme mise
  ensemble explicite des éléments qui l’ont suscitée
   – réalisation pas évidente en pratique
Remarque 3 (cont.)
web sémantique et réinscription
• Le web sémantique / web de données
  – comme mode de facilitation
     • de l’accessibilité des éléments : URI
     • de leur mise en relation : triplets d’URI
  – comme couche technique de développement du
    système numérique
• Couche technique générique, outils génériques
  – standardisation de la réinscription
  – accélération du partage et de la canonisation des
    inscriptions
     • open data, données ouvertes, etc.
Remarque 4
enjeux
• (trans-)individuation à tous les niveaux
• Enjeux économiques à tous les niveau
  – lecture/écriture, adaptation d’application,
    fabrication d’outils d’intelligibilité, évolution de
    système, normalisation
• Contrôle ?
  – ISO, W3C (groupes, TAG), etc.
Remarque 5
l’activité et ses inscriptions




       Observer et mesurer leur co-évolution
Remarque 5 (cont.)
l’activité et ses inscriptions
• Formes de matérialisation de l’information
  – formes des inscriptions numériques dans leur
    rencontre avec l’activité humaine
     • e.g. genres documentaires, feuilles de style, structures
       d’argumentation, etc.
     • remarque : indépendantes de l’activité ?
        – cf. proposition Van Harmelen « universal patterns »
          d’information
  – possibilité de reconnaissance automatique
    (synchronique / diachronique)
     • Vers un traçage du développement de lignées
       techniques ?
Remarque 5 (cont.)
l’activité et ses inscriptions

• Vers une « mesure » de l’activité dans les
  inscriptions
   – Le système numérique permet (en théorie) de calculer
     n’importe quel indicateur de l’activité qui s’y adosse
      • interpréter les inscriptions pour y voir les traces de l’activité
      • étude côté humain et côté machine
   – Cas particulier de la construction d’outils
     d’intelligibilité
      • interprétation de l’activité, indicateurs d’activité
      • possibilité de mener des études « temps réel »
          – eg. humanités numériques, sociologie temps réel, web science
Remarque 5 (cont.)
l’activité et ses inscriptions
• Réintégration / canonisation de ces
  connaissances
  – intégration de l’interprétation de l’activité
    (analyse) dans les inscriptions disponibles
    (indicateurs d’activité) et construction de
    pratiques au-dessus
  – accélération, réintégration de modes
    d’intelligibilité issus de la recherche
     • questions nombreuses
        – pharmakon ?
        – dissolution des humanités dans la numérisation ?
Remarque 6
l’activité individuelle et ses inscriptions
• Viser le niveau micro de la raison computationnelle
   – cf. raison graphique (macro : effets sociétaux et micro : lecture de
     tableau)
• Centrage sur l’individuel
   – sens dans l’action humaine, à tout instant
       • le social dans ce sens, ou au-delà
• Dynamique de l’activité en fonction des inscriptions
   – construction d’espace informationnel et co-individuation avec celui-ci
•  aller voir en acte les réintégrations formelles comme
  manifestations de la raison computationnelle
   – « phénoménologie du numérique »
Remarque 6 (cont.)
l’activité individuelle et ses inscriptions
• Un terrain privilégié : les systèmes d’interprétation
   – catégorie spécifique de systèmes de réinscription formelle
     du sens orientés sur la construction/ modification explicite
     d’inscriptions à au cours d’une activité interprétative dans
     le cadre du travail intellectuel
• Système d’interprétation dans les DH
   – interprétation de contenus, corpus
      • lecture active
   – interprétation du monde par le numérique
      • réification / construction d’analyses
Remarque 6 (cont.)
l’activité individuelle et ses inscriptions
• Objectif : comprendre l’activité dans les
  systèmes d’interprétation comme
  manipulation d’inscriptions
  – lecture, écriture, adaptation de système
• Étudier
  – réinscriptions formelles
  – vécu des inscriptions en tant qu’inscriptions
  – développement de l’activité et des inscriptions
  – inscriptions-objet et inscriptions-outil
  –…
Remarque 6 (cont.)
l’activité individuelle et ses inscriptions
• Notion de structure informationnelle
  – complexe d’éléments informationnels faisant sens
    dans le cadre d’une activité
  – pas forcément canonique (i.e. inscrit en tant que tel)
  – réintégrable par explicitation formelle du complexe
  – inscription numérique vécue intrinsèquement
    réinscriptible
Remarque 6 (cont.)
l’activité individuelle et ses inscriptions
• Notion d’instrument numérique
  – inscriptions-outil + manière de faire incorporée
     • cf. théorie instrumentale de P. Rabardel
  – genèse instrumentale comme construction d’outil
• Permet d’étudier
  – développement de l’activité à différentes échelles
  – système informationnel comme ensemble d’outils
    (inscriptions-médiateurs) et d’objets (inscriptions-
    objets)
     • changement de statut : liberté de la construction
       permanente d’instruments
     • métadonnées, données, figements au niveau individuel
Remarque 6 (cont.)
l’activité individuelle et ses inscriptions
• En route vers
   – détection automatique d’instrument
   – assistance à la gestion de son environnement et de ses
     pratiques
   – notion d’instrument collectif construit sur la notion
     d’instrument individuel
• Double approche (« tracéo-phénoménologie » ???)
   – l’activité, ses instruments et son vécu
   – l’activité, ses instruments et sa représentation à base de
     traces
Plan

•   Contexte général
•   Quelques cas de réintégration
•   Quelques remarques
•   Résumé
Résumé
• Étudier le co-développement de l’activité humaine et du
  système numérique considéré comme ensemble
  d’inscriptions
• Notion de réinscription formelle de l’interprétation
   – des inscriptions qui mènent à d’autres inscriptions
   – exemples : lecture/écriture, adaptation d’application, fabrication
     d’outils d’intelligibilité, évolution de système, normalisation
• Un certains nombres d’enjeux
   – matérialisation des formes d’inscription dans l’activité
   – accélération techno-centrée des cycles de réintégration
       • notamment pour les DH
   – analyse de la réintégration dans l’activité individuelle
       • structure informationnelle comme quasi-inscription
       • instrument numérique, inscriptions-médiateurs et inscriptions objets
Merci de votre attention




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Réintégrations formelles du sens dans le système numérique

  • 1. Réintégrations formelles du sens dans le système numérique Yannick Prié LINA UMR 6241 Université de Nantes Entretiens du Nouveau Monde Industriel, Paris, 17-18 décembre 2012
  • 2. Plan • Contexte général • Quelques cas de réintégration • Quelques remarques
  • 3. Un monde d’inscriptions • De la façon la plus large : un monde d’objets techniques – dans lequel agir – avec lequel interagir • L’action – comme sense making : interprétation – et comme inscription • dans le support technique externe • inscription dans le corps vivant (Bachimont) • Ici : inscriptions numériques
  • 4. Décalage • Entre inscriptions et sens – ce qui est formalisé dans les inscriptions, – la manière dont celle-ci sont utilisées, vécues, impliquées dans une activité de connaissance • Obligatoire et permanent • Principe même de l’action / interprétation créatrice de sens (plus ou moins prévue / contrôlée)
  • 5. Réintégration formelle du sens • Le sens vécu peut être inscrit à son tour • Question – Comment penser, conceptualiser la réintégration de l’interprétation, du vécu dans le système numérique ? – Comment évolue le système numérique en lien avec l’activité humaine ? • notamment comment thématiser les décalages comme moteurs de l’évolution
  • 6. Activité humaine… système numérique global …et système numérique (inscriptions numériques existantes et les algorithmes qui les manipulent)
  • 7. L’activité comme interprétation d’inscriptions existantes et création d’inscriptions nouvelles Activité humaine système numérique global = ensemble d’inscriptions Développement du système = évolution des inscriptions
  • 8. Co-développement du système numérique et de l’activité Activité humaine système numérique global = ensemble d’inscriptions Activité humaine système numérique global = ensemble d’inscriptions Activité humaine système numérique global = ensemble d’inscriptions
  • 9. Thème de réflexion • Co-développement – de l’activité humaine • individuelle, collective – et du système numérique • nouvelles inscriptions • Un peu ambitieux… – limitons-nous à quelques cas !
  • 10. Plan • Contexte général • Quelques cas de réintégration • Quelques remarques
  • 11. Réintégration formelle de sens dans le système numérique Définition : toute action visant à inscrire en une nouvelle inscription numérique une partie du sens vécu dans l’action (interprétation) s’appuyant sur d’autres inscriptions numériques Cette réintégration formelle est considérée comme un moteur du développement du système numérique.
  • 12. Réintégration formelle de sens dans le système numérique (cont.) Inscriptions Caractéristiques • Nouveau contenus • Temporalité • Métadonnées – Immédiate vs à long terme – dont traces • Moyens d’inscription – Fournis par les outils vs • Evolution des outils nécessitant de la • Nouveaux outils programmation (différents degrés) • … • Agent • Disparitions – l’utilisateur lui-même ou – de ces différents éléments d’autres • …
  • 13. Cas 1 : lecture et écriture numériques • Contexte : – travail intellectuel – nombreux contenus et outils • Réinscriptions variées liées à l’interprétation – Annotation numérique des contenus – Prise de notes – Rédaction et partage de documents • Dialogue avec soi-même et autrui au moyen des inscriptions
  • 14. Exemple maison : outil Advene • Outil de lecture active vidéo • Cycle complet analyse de corpus vidéo – annotation – visualisations – partage web • Souplesse : « découvrir le squelette en marchant » • Deux exemples récents – Thèse Livia Giunti (cinéma) – Thèse Daniel Schmitt (muséographie) • Digital Humanities (?) http://advene.org/
  • 15.
  • 16.
  • 17. Cas 2 : adaptation de système • Contexte – activité médiée quelconque • Réinscription = changement explicite du système utilisé – modification de paramètres applicatifs • langue, menus • paramètres algorithme analyse de données
  • 18. Cas 3 évolution de système • Contexte – application utile et utilisée – ensemble d’applications • Réinscription = évolution du système pour l’ajustement à l’activité, aux inscriptions effectives – Application • nom prénom -> Nom Prénom • Twitter : intégration RT – Ensemble d’applications • nouvelle application, nouveau service, etc.
  • 19. Cas 4 fabrication d’outils d’intelligibilité • Contexte : données à interpréter – issues de capteurs – produits de l’activité – métadonnées liées à l’activité (traces numériques) • Réinscription = inscription de l’analyse comme outil favorisant l’intelligibilité des données – matérialisation et automatisation d’une interprétation – exemple : analyse de parcours, publicité ciblée
  • 20. Cas 5 : partage et intégration dans les normes • Contexte – applications utiles, utilisées – interopérabilité souhaitée • Réinscription = normalisation des inscriptions et des pratiques, sédimentation, enracinement dans les couches basses – e.g. accès au fragment de la vidéo dans HTTP • Réinscription en deux formes – standard (papier) – inscriptions numériques qui y obéissent • Oubli parfois – mais plus on va profond, moins il est possible d’oublier quelque chose
  • 21. Adaptation de système Lecture / écriture Fabrication d’outils Réinscription d’intelligibilité Normalisation Évolution de système
  • 22. Plan • Contexte général • Quelques cas de réintégration • Quelques remarques
  • 23. Remarque 1 écriture numérique et sédimentation • La réinscription comme écriture numérique au sens large – de l’individuel au collectif • La voie vers la canonisation numérique – ce qui est apparu d’abord comme sens se « numérise », puis s’automatise – intégration de plus en plus profonde à la structure du système numérique • Au bout, le non-pensé, ce qui est caché sous les couches de programmes sédimentées – rien de nouveau • les technologies, la technique font partie de l’impensé toujours-déjà présent – toujours possible à déconstruire en théorie • plus difficile voire impossible en pratique
  • 24. Remarque 2 métadonnées et phases transitoires • La métadonnée comme réintégration de l’interprétation – annotation libre – sémantisation formelle – mise en relation • La métadonnée comme surcouche – qui n’est pas encore solidifiée, qui est en phase transitoire, – négociable encore, on peut sélectionner parmi les métadonnées – mais qui peut se solidifier rapidement, dès que l’utilisation devient importante • s’assurer qu’on aura toujours accès • Différents degrés de transition et de canonisation – Individuel : métadonnées idiosyncratiques supportant l’analyse – Collectif : métadonnées partagées plus largement
  • 25. Remarque 3 web sémantique et réinscription • Propriétés (théoriques) du système numérique global – chacun des éléments du système est accessible • quelque part sur une machine – deux éléments quelconques du système peuvent être mis en relation explicite • une nouvelle inscription matérialise la relation • Toute interprétation peut être réintégrée dans le système numérique, a minima comme mise ensemble explicite des éléments qui l’ont suscitée – réalisation pas évidente en pratique
  • 26. Remarque 3 (cont.) web sémantique et réinscription • Le web sémantique / web de données – comme mode de facilitation • de l’accessibilité des éléments : URI • de leur mise en relation : triplets d’URI – comme couche technique de développement du système numérique • Couche technique générique, outils génériques – standardisation de la réinscription – accélération du partage et de la canonisation des inscriptions • open data, données ouvertes, etc.
  • 27. Remarque 4 enjeux • (trans-)individuation à tous les niveaux • Enjeux économiques à tous les niveau – lecture/écriture, adaptation d’application, fabrication d’outils d’intelligibilité, évolution de système, normalisation • Contrôle ? – ISO, W3C (groupes, TAG), etc.
  • 28. Remarque 5 l’activité et ses inscriptions Observer et mesurer leur co-évolution
  • 29. Remarque 5 (cont.) l’activité et ses inscriptions • Formes de matérialisation de l’information – formes des inscriptions numériques dans leur rencontre avec l’activité humaine • e.g. genres documentaires, feuilles de style, structures d’argumentation, etc. • remarque : indépendantes de l’activité ? – cf. proposition Van Harmelen « universal patterns » d’information – possibilité de reconnaissance automatique (synchronique / diachronique) • Vers un traçage du développement de lignées techniques ?
  • 30. Remarque 5 (cont.) l’activité et ses inscriptions • Vers une « mesure » de l’activité dans les inscriptions – Le système numérique permet (en théorie) de calculer n’importe quel indicateur de l’activité qui s’y adosse • interpréter les inscriptions pour y voir les traces de l’activité • étude côté humain et côté machine – Cas particulier de la construction d’outils d’intelligibilité • interprétation de l’activité, indicateurs d’activité • possibilité de mener des études « temps réel » – eg. humanités numériques, sociologie temps réel, web science
  • 31. Remarque 5 (cont.) l’activité et ses inscriptions • Réintégration / canonisation de ces connaissances – intégration de l’interprétation de l’activité (analyse) dans les inscriptions disponibles (indicateurs d’activité) et construction de pratiques au-dessus – accélération, réintégration de modes d’intelligibilité issus de la recherche • questions nombreuses – pharmakon ? – dissolution des humanités dans la numérisation ?
  • 32. Remarque 6 l’activité individuelle et ses inscriptions • Viser le niveau micro de la raison computationnelle – cf. raison graphique (macro : effets sociétaux et micro : lecture de tableau) • Centrage sur l’individuel – sens dans l’action humaine, à tout instant • le social dans ce sens, ou au-delà • Dynamique de l’activité en fonction des inscriptions – construction d’espace informationnel et co-individuation avec celui-ci •  aller voir en acte les réintégrations formelles comme manifestations de la raison computationnelle – « phénoménologie du numérique »
  • 33. Remarque 6 (cont.) l’activité individuelle et ses inscriptions • Un terrain privilégié : les systèmes d’interprétation – catégorie spécifique de systèmes de réinscription formelle du sens orientés sur la construction/ modification explicite d’inscriptions à au cours d’une activité interprétative dans le cadre du travail intellectuel • Système d’interprétation dans les DH – interprétation de contenus, corpus • lecture active – interprétation du monde par le numérique • réification / construction d’analyses
  • 34. Remarque 6 (cont.) l’activité individuelle et ses inscriptions • Objectif : comprendre l’activité dans les systèmes d’interprétation comme manipulation d’inscriptions – lecture, écriture, adaptation de système • Étudier – réinscriptions formelles – vécu des inscriptions en tant qu’inscriptions – développement de l’activité et des inscriptions – inscriptions-objet et inscriptions-outil –…
  • 35. Remarque 6 (cont.) l’activité individuelle et ses inscriptions • Notion de structure informationnelle – complexe d’éléments informationnels faisant sens dans le cadre d’une activité – pas forcément canonique (i.e. inscrit en tant que tel) – réintégrable par explicitation formelle du complexe – inscription numérique vécue intrinsèquement réinscriptible
  • 36. Remarque 6 (cont.) l’activité individuelle et ses inscriptions • Notion d’instrument numérique – inscriptions-outil + manière de faire incorporée • cf. théorie instrumentale de P. Rabardel – genèse instrumentale comme construction d’outil • Permet d’étudier – développement de l’activité à différentes échelles – système informationnel comme ensemble d’outils (inscriptions-médiateurs) et d’objets (inscriptions- objets) • changement de statut : liberté de la construction permanente d’instruments • métadonnées, données, figements au niveau individuel
  • 37. Remarque 6 (cont.) l’activité individuelle et ses inscriptions • En route vers – détection automatique d’instrument – assistance à la gestion de son environnement et de ses pratiques – notion d’instrument collectif construit sur la notion d’instrument individuel • Double approche (« tracéo-phénoménologie » ???) – l’activité, ses instruments et son vécu – l’activité, ses instruments et sa représentation à base de traces
  • 38. Plan • Contexte général • Quelques cas de réintégration • Quelques remarques • Résumé
  • 39. Résumé • Étudier le co-développement de l’activité humaine et du système numérique considéré comme ensemble d’inscriptions • Notion de réinscription formelle de l’interprétation – des inscriptions qui mènent à d’autres inscriptions – exemples : lecture/écriture, adaptation d’application, fabrication d’outils d’intelligibilité, évolution de système, normalisation • Un certains nombres d’enjeux – matérialisation des formes d’inscription dans l’activité – accélération techno-centrée des cycles de réintégration • notamment pour les DH – analyse de la réintégration dans l’activité individuelle • structure informationnelle comme quasi-inscription • instrument numérique, inscriptions-médiateurs et inscriptions objets
  • 40. Merci de votre attention http://yannickprie.net/