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[TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 1
Prof : Mariem ZAOUALI – Niveau : GL2
1. Objectif de la séance
Le but de la séance est de manipuler les notions suivantes :
 Les constructeurs, mutateurs et accesseurs
 La création des objets dynamiques
 Les pointeurs, références et tableaux
 Passage de paramètres
2. Notions du pointeur, référence et tableau
Question 1 : Donnez les valeurs de A,B,C, P1 et P2 suite à ce main
int A =1, B=2, C=3 ;
int *P1, *P2 ;
P1=&A
P2=&C
*P1=(*P2)++
P1=P2
P2=&B
*P1-=*P2
++*P2
*P1*=*P2
A=++*P2**P1
P1=&A
*P2=*P1/=*P2
Question 2 : Un pointeur et une référence
 Déclarez un tableau d'entiers A de dimension 10
 Développez deux méthodes, remplitA et afficherA, permettant de remplir et d’afficher le tableau.
 Déclarez une référence vers l'élément 5 du tableau et incrémenter sa valeur
 Déclarez un pointeur vers l'élément 7, incrémenter le pointeur et la valeur pointée
Question 3 : Passage de paramètre par valeur vs Passage de paramètre par référence vs Passage de paramètre
par pointeur
Voici trois implémentations de la méthode square :
[TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 2
int square(int n) {
cout << "In square(): " << &n << endl; // 0x22ff00
n *= n;
return n;
}
void square(int * pNumber) {
cout << "In square(): " << pNumber << endl; // 0x22ff1c
*pNumber *= *pNumber;
}
void square(int & rNumber) { )
cout << "In square(): " << &rNumber << endl; // 0x22ff1c
rNumber *= rNumber
}
Implémentez la méthode main, où vous appelez la méthode square. Appelez la méthode cout pour afficher la
valeur du l’entier passé en paramètre. Quand est-ce que la valeur du nombre passé en paramètre change ?
3. Gestion des données des étudiants
On veut développer une application qui permet de saisir les données des étudiants et de calculer leurs
moyennes. On va commencer tout d’abord par la création d’ :
 Une classe intitulée Matiere avec :
o Attributs : intitule de type tableau de char, coefficient de type double, note de type double
o Méthodes :
 Les accesseurs (getters & setters) (voir l’annexe pour comprendre c’est quoi)
 Un constructeur
 Un destructeur
 Une classe intitulée Etudiant avec :
o Attributs : Num_carte de type int, Téléphone de type int, Moyenne de type double, matieres est
un Tableau de type Matiere
o Méthodes :
 Les accesseurs (getters & setters)
 Méthode void afficher() : permet d’afficher les données d’un étudiant
 Méthode double calcul_moyenne(Tableau de taille 2 de type Matiere) : permet de
calculer la moyenne de l’étudiant – utilisez la bibliothèque <cmath>
[TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 3
 Méthode boolean reussi() : permet de déduire si l’étudiant en question a réussi ou pas
s’ il aura une moyenne supérieure à 10
 Un constructeur
 Un destructeur
 Une classe intitulée Filiere avec :
o Attributs : id_filiere de type int, Etudiants de type Tableau d’Etudiant
o Méthodes :
 Les accesseurs (getters & setters)
 Méthode void afficher() : permet d’afficher les données de tous les étudiants de la
filières
 Un constructeur
 Un destructeur
Les attributs seront privés et les méthodes publiques.
Travail demandé :
1. Ecrivez le code des classes demandées.
Rendez-vous à votre EDI. Créez un nouveau projet. Nommez le TP2_Gestion_Etudiant.
Figure 1 Créer un nouveau projet
Une fois que votre projet est créé, ajoutez un nouveau « C++ Main File » comme montre la figure 2.
Commencez à écrire vos classes.
[TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 4
Figure 2 Créer une nouvelle classe C++
2. Ecrivez une méthode main pour tester le scénario suivant :
a. Vous pouvez choisir entre demander la saisie des données ou de créer les objets demandés sans
passer par la saisie du clavier
b. Tester avec 4 étudiants, 3 matières et 2 filières
3. Surchargez un des constructeurs. Utilisez la liste d’initialisation
4. On veut ajouter une méthode intitulée boolean appartenance( parametre) à la classe appropriée
(argumentez votre choix) pour vérifier si un Etudiant, passé en paramètre, appartient à une filière
donnée.
On va rajouter 3 variantes de cette méthode. Insérez-les dans votre main. C’est quoi la différence ?
Expliquez.
boolean appartenance( Etudiant e)
boolean appartenance( Etudiant *e)
boolean appartenance( Etudiant &e)
Annexe
C’est quoi un accesseur ou getter?
Un accesseur est une fonction membre permettant de récupérer le contenu d'une donnée membre protégée. Un
accesseur, pour accomplir sa fonction1
:
 doit avoir comme type de retour le type de la variable à renvoyer
 ne doit pas nécessairement posséder d'arguments
Une convention de nommage veut que l'on fasse commencer de façon préferrentielle le nom de l'accesseur par
le préfixe Get, afin de faire ressortir sa fonction première.
1
http://www.commentcamarche.net/contents/183-les-accesseurs-et-les-mutateurs-en-langage-c
[TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 5
class Personne{
private :
int age;
public :
int GetAge();
};
int Personne::GetAge(){
return age;
}
C’est quoi un mutateur ou setter?
Un mutateur est une fonction membre permettant de modifier le contenu d'une donnée membre protégée. Un
mutateur, pour accomplir sa fonction1
:
 doit avoir comme paramètre la valeur à assigner à la donnée membre. Le paramètre doit donc être du
type de la donnée membre
 ne doit pas nécessairement renvoyer de valeur (il possède dans sa plus simple expression le type void)
Une convention de nommage veut que l'on fasse commencer de façon préférentielle le nom du mutateur par le
préfixe Set.
class Personne{
private :
int _age;
public :
void SetAge(int);
};
void Personne::SetAge(int age){
_age = age;
}

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TP2 Atelier C++/ GL2 INSAT / Tunisie

  • 1. [TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 1 Prof : Mariem ZAOUALI – Niveau : GL2 1. Objectif de la séance Le but de la séance est de manipuler les notions suivantes :  Les constructeurs, mutateurs et accesseurs  La création des objets dynamiques  Les pointeurs, références et tableaux  Passage de paramètres 2. Notions du pointeur, référence et tableau Question 1 : Donnez les valeurs de A,B,C, P1 et P2 suite à ce main int A =1, B=2, C=3 ; int *P1, *P2 ; P1=&A P2=&C *P1=(*P2)++ P1=P2 P2=&B *P1-=*P2 ++*P2 *P1*=*P2 A=++*P2**P1 P1=&A *P2=*P1/=*P2 Question 2 : Un pointeur et une référence  Déclarez un tableau d'entiers A de dimension 10  Développez deux méthodes, remplitA et afficherA, permettant de remplir et d’afficher le tableau.  Déclarez une référence vers l'élément 5 du tableau et incrémenter sa valeur  Déclarez un pointeur vers l'élément 7, incrémenter le pointeur et la valeur pointée Question 3 : Passage de paramètre par valeur vs Passage de paramètre par référence vs Passage de paramètre par pointeur Voici trois implémentations de la méthode square :
  • 2. [TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 2 int square(int n) { cout << "In square(): " << &n << endl; // 0x22ff00 n *= n; return n; } void square(int * pNumber) { cout << "In square(): " << pNumber << endl; // 0x22ff1c *pNumber *= *pNumber; } void square(int & rNumber) { ) cout << "In square(): " << &rNumber << endl; // 0x22ff1c rNumber *= rNumber } Implémentez la méthode main, où vous appelez la méthode square. Appelez la méthode cout pour afficher la valeur du l’entier passé en paramètre. Quand est-ce que la valeur du nombre passé en paramètre change ? 3. Gestion des données des étudiants On veut développer une application qui permet de saisir les données des étudiants et de calculer leurs moyennes. On va commencer tout d’abord par la création d’ :  Une classe intitulée Matiere avec : o Attributs : intitule de type tableau de char, coefficient de type double, note de type double o Méthodes :  Les accesseurs (getters & setters) (voir l’annexe pour comprendre c’est quoi)  Un constructeur  Un destructeur  Une classe intitulée Etudiant avec : o Attributs : Num_carte de type int, Téléphone de type int, Moyenne de type double, matieres est un Tableau de type Matiere o Méthodes :  Les accesseurs (getters & setters)  Méthode void afficher() : permet d’afficher les données d’un étudiant  Méthode double calcul_moyenne(Tableau de taille 2 de type Matiere) : permet de calculer la moyenne de l’étudiant – utilisez la bibliothèque <cmath>
  • 3. [TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 3  Méthode boolean reussi() : permet de déduire si l’étudiant en question a réussi ou pas s’ il aura une moyenne supérieure à 10  Un constructeur  Un destructeur  Une classe intitulée Filiere avec : o Attributs : id_filiere de type int, Etudiants de type Tableau d’Etudiant o Méthodes :  Les accesseurs (getters & setters)  Méthode void afficher() : permet d’afficher les données de tous les étudiants de la filières  Un constructeur  Un destructeur Les attributs seront privés et les méthodes publiques. Travail demandé : 1. Ecrivez le code des classes demandées. Rendez-vous à votre EDI. Créez un nouveau projet. Nommez le TP2_Gestion_Etudiant. Figure 1 Créer un nouveau projet Une fois que votre projet est créé, ajoutez un nouveau « C++ Main File » comme montre la figure 2. Commencez à écrire vos classes.
  • 4. [TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 4 Figure 2 Créer une nouvelle classe C++ 2. Ecrivez une méthode main pour tester le scénario suivant : a. Vous pouvez choisir entre demander la saisie des données ou de créer les objets demandés sans passer par la saisie du clavier b. Tester avec 4 étudiants, 3 matières et 2 filières 3. Surchargez un des constructeurs. Utilisez la liste d’initialisation 4. On veut ajouter une méthode intitulée boolean appartenance( parametre) à la classe appropriée (argumentez votre choix) pour vérifier si un Etudiant, passé en paramètre, appartient à une filière donnée. On va rajouter 3 variantes de cette méthode. Insérez-les dans votre main. C’est quoi la différence ? Expliquez. boolean appartenance( Etudiant e) boolean appartenance( Etudiant *e) boolean appartenance( Etudiant &e) Annexe C’est quoi un accesseur ou getter? Un accesseur est une fonction membre permettant de récupérer le contenu d'une donnée membre protégée. Un accesseur, pour accomplir sa fonction1 :  doit avoir comme type de retour le type de la variable à renvoyer  ne doit pas nécessairement posséder d'arguments Une convention de nommage veut que l'on fasse commencer de façon préferrentielle le nom de l'accesseur par le préfixe Get, afin de faire ressortir sa fonction première. 1 http://www.commentcamarche.net/contents/183-les-accesseurs-et-les-mutateurs-en-langage-c
  • 5. [TP N°2 : INITIATION AU MONDE DE LA PROGRAMMATION C++] Atelier C++ INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE - TUNISIE 5 class Personne{ private : int age; public : int GetAge(); }; int Personne::GetAge(){ return age; } C’est quoi un mutateur ou setter? Un mutateur est une fonction membre permettant de modifier le contenu d'une donnée membre protégée. Un mutateur, pour accomplir sa fonction1 :  doit avoir comme paramètre la valeur à assigner à la donnée membre. Le paramètre doit donc être du type de la donnée membre  ne doit pas nécessairement renvoyer de valeur (il possède dans sa plus simple expression le type void) Une convention de nommage veut que l'on fasse commencer de façon préférentielle le nom du mutateur par le préfixe Set. class Personne{ private : int _age; public : void SetAge(int); }; void Personne::SetAge(int age){ _age = age; }