2. Le tutorat en monde immersif, Jean-Paul Moiraud
29 novembre 2013
L’objectif de cette conférence est de L’objectif de cette conférence est de déterminer
quelles sont les caractéristiques du tutorat en monde virtuel. Les mondes immersifs
tels que nous les définissons permettent d’élaborer, entre autres, des processus de
simulation. Le tutorat y est un élément central, il doit être pensé, anticipé par
l’équipe de conception au sein de scénarios spécifiques.
Jean-Paul Moiraud est PRCE (Professeur certifié affecté dans l'enseignement
supérieur) à la faculté de droit (FDV / CDNT) de l'université Jean Moulin Lyon 3.
Ancien enseignant dans le secondaire - Chercheur indépendant. A l'origine du blog
consacré au tutorat dans les mondes virtuels. Auteur du Blog de t@d.

3. 1 - Le contexte de travail

4. 1 - La définition

6. Monde virtuel VS serious game

7. La typologie des usages

8. Les cours
La simulation
L’immersion dans le concept
La co-construction

9. Le tutorat en monde virtuel
L’avatuteur
un avatar scénarisé

12. L’avatar
une représentation signifiante,
respecter des codes
Cachez ce sein ….

13. Des gestes

14. Des paroles

15. Des interactions

17. http://www.youtube.com/watch?v=kp_dkoTyn7c
Le eye’s tracking

18. Un tuteur spatialisé

19. La surcharge cognitive, un risque

20. L’avenir ?
Crédit photo http://www.laval.maville.com

28. Une multitude de tuteurs ?
…. de la spécialisation

29. <Thx>Merci pour votre attention</Thx>
10 Rem
20 goto des questions ?