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Unai y marcos
- 1.
- 2. 1.- Lasanté et les maladies. 2.- Les maladies infectieuses et non infectieuses. 3.- Nous pouvons prévenir les maladies. 4.- La médecine et la santé publique nous aident. 5.- L’identité et l’autonomie personnelle. 6.- L’égalité entre les hommes et les femmes. TABLE DE MATIÈRES:
- 3. La santéest un état de bien-être physique, mental et social. La maladie désigne un ensemble de troubles qui provoque un mauvais fonctionnement de notre organisme. Une maladie se manifeste par des symptômes qui sont des signes indiquant un dysfonctionnement de notre corps. Les symptômes les plus fréquentes sont la fièvre, les éternuements, la toux, la douleur, l’irritation ou le conflement de la peau, l’épuisement. 1.- LA SANTÉ ET LES MALADIES
- 4. Les maladiesinfectieuses sont celles qui sont produites par des agents appelés infectieux: Les virus: ce sont de minuscules particules qui peuvent pénétres dans nos cellules, les détruire et se propager sur d’autres cellules. Les maladies non contagieuses,qui ne sont pas transmises de personnes malades à des personnes en bone santé. Las maladies contagieuses, qui sont transmises d’une personne infectée áune autre personneen bonne santé 2-LES MALADIES INFECTIEUSES ET NON INFECTIEUESES
- 5. La prévention consisteà apliquer certaines mesures de salubrité et d’habitudes saines pour diminuer le risque de souffrir de maladies: La alimentation saine ,c’est manger des aliment variés qui nous apportent les quantités nécesaires d’eau . Le sport et la posture approprié. Le repos et le sommeil,il est recommandé de dormir de 8 à 10 heures par jour. 3-NOUS POUVONS PRÉVENIR LES MALADIES .
- 6. La médecineest la science qui se consacre à identifier à guérir les maladies dont nous souffrons. Tout cela se fait en deux étape: 1) Le diagnostic est l’identification d’une maladie et de ses causes. 2)Le traitement est l’esemble des moyens qui s’appliquent chez une personne malade pour soigner ou pailler la maladie. La santé publique est tout ce qui contribue à maintenir la bonne santé des habitants d’un pays. 4.- LA MÉDECINE ET LA SANTÉ PUBLIQUE NOUS AIDENT.
- 7. 5.-L'IDENTITÉ ET L'AUTONOMIE PERSONNELLE Chacunde nous possede una identité. Elle nous distingue des autres. -L'identité personnelle s'agit de l'emsemble des éléments relatifs à un individu (date et lieu de naissance, nom, prénom…). -L'identité sociale se rèfère aux status que l'individu partage avec les autres membres de ses troupes d'appartenance (sexe, âge, métier…). -L'identité culturelle est l'adhésion d'un individu aux normes et valeurs d'une culture. Les enfants ont besoin de sentir qu'ils sont capables de faire des choses par euxmêmes. C'est ce qu'on appelle l'apprentissage de l'autonomie. L'autonomie personnelle est essentielle au développement de la confiance de l'enfant mais il faut tenir compte que les enfants en grandissent pas tous au même rythme.
- 8. 6.- L' ÉGALITÉENTRE LES HOMMES ET LES FEMMES L'égalité entre les sexes signifie l'egalité d'accès au pouvoir et de participation des hommes et des femmes dans toutes les sphères de la vie, privée et publi- que. Cela ne veut pas dire que les deux sexes sont identiques, mais qu'ils sont égaux en droits et en dignité. Dans ce contexte, l'école compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'egalité des chances entre les filles et des garçons. À cette fin, elle veille à favoriser, à tous les niveaux, la mixité et l'egalité, ainsi qu'à la préven- tion des comportements sexistes.
- 9. TRAVAIL FAIT PAR... UnaiSevilla Campanón Marcos Fernández Sánchez Merci par votre atention