Alédébaran : pour une cartographie collective de l'Internet / Présentation lors des journées de formation de Mistral, le 22 septembre 20111

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Aldébaran est une revue qui propose une sélection raisonnée de ressources documentaires en SHS à travers des notices de sites et des conseils de recherche documentaire, - Ouvrant un accès direct aux documents primaires et orientée vers le libre accès ; - En direction des chercheurs, enseignants et les étudiants pour s’approprier le monde du Web ; - Réalisé par un réseau pluridisciplinaire et international de professionnels de l’IST.

Formation

http://aldebaran.revues.org Cartographie collective de l’Internet en sciences humaines et sociale Aldébaran

http://aldebaran.revues.org Aldébaran, qu’est-ce que c’est ? Une revue qui propose une sélection raisonnée et critique de ressources documentaires en SHS à travers des notices de sites et des conseils de recherche documentaire, - Ouvrant un accès direct aux documents primaires et orientée vers le libre accès ; - En direction des chercheurs, enseignants et les étudiants pour s’approprier le monde du Web ; - Réalisé par un réseau pluridisciplinaire et international de professionnels de l’IST.

http://aldebaran.revues.org Les objectifs d’Aldébaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

http://aldebaran.revues.org Accompagner l’émergence des usages ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

http://aldebaran.revues.org Réintroduire la rareté dans l’abondance Avec le développement des moteurs généralistes et des grands catalogues collectifs, il devient difficile de repérer les ressources évaluées et validées.

http://aldebaran.revues.org Des outils d’accompagnement pour s’approprier le projet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

http://aldebaran.revues.org Créer un réseau de compétences Aldébaran est un site pilote de partage, d’échanges et de production nourri par une communauté de professionnels internationaux et pluridisciplinaires.

http://aldebaran.revues.org Produire ensemble pour créer de nouveaux projets collectifs ou individuels ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

http://aldebaran.revues.org Une histoire 1999 création de Bibenligne sur un site statique puis en dynamique sur ASP Nuke ( 2003 ) à la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme http://bibenligne.mmsh.univ-ais.fr 2006 changement de CMS avec Lodel sur http://www.bibenligne.org 2010 intégration de la plateforme Revues.org et changement de nom : http://aldebaran.revues.org/

http://aldebaran.revues.org N’hésitez pas à nous contacter pour rejoindre ce projet ! [email_address]

http://aldebaran.revues.org Crédits photographiques : Belt Railways , photographie de Jack Delano, Chicago, janvier 1943 (collection de la Bibliothèque du Congrès) ; Orion Nebula , Chandra telescope x-ray, 2005 (collection du Smithsonian Astrophysical Observatory) ; Pas de restrictions de droits connues.

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The project is a cooperation of the Institut Francais de Jordanie (IFJ), the French Institute for the Near East (Ifpo) and the Goethe-Institut in partnership with the Department of the National Library of Jordan as well as four Jordanian universities - Mutah University, Yarmouk University, the University of Jordan and Al Hussein Bin Talal University. It is supported by the Franco-German Cultural Fund. A first training session was organized on Oral History by Lucine Taminian and Falestin Naili, at the Institut Français du Proche-Orient (Ifpo) in Amman for 8 teachers and 16 students. The participants were in charge to collect stories, pictures, songs and other materials related to the period of the First World War in their communities. The files recorded in the field have to be preserved and catalogued by the Department of the National Library of Jordan. The workshop covered the central concepts necessary to understand, conceptualise, and implement a sound digitization campaign according to current standards used by professionals, in relation to oral history methodology.

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Cette présentation a été faite dans le cadre de la séance inaugurale du programme de recherche « ArchInBib » labellisé par la fondation A°Midex dans le cadre du dispositif « Pépinière d’excellence ». On oublie souvent que les bibliothèques conservent aussi tout autre chose que des livres, et en particulier de vastes ensembles mêlant notes et carnets de travail, correspondances, manuscrits et pièces imprimées. Ces « fonds particuliers », selon la terminologie actuelle,trouvent leur cohérence dans l’activité de l’individu ou de la famille qui les a rassemblés. Véritables « archives en bibliothèque », ils ouvrent sur une histoire des pratiques de l’écrit et de l’archivage domestique, sur une histoire de la manière dont les bibliothèques absorbent des fonds qui ne sont pas des livres, et sur une histoire des usages historiens suscités par ces matériaux. En savoir plus : https://phonotheque.hypotheses.org/23502 Programme de la matinée : A9h30 – Archives en bibliothèques (XVIIIe-XXIe siècle) : présentation d’un chantier de recherches par Emmanuelle Chapron (TELEMMe – AMU, CNRS UMR 7303) 10h30 : Présentation de trois fonds pilotes – Un érudit et ses papiers : Nicolas-Claude Fabri de Peiresc (1580-1637) par Jean-François Delmas, Bibliothèque Inguimbertine, Carpentras ; – Parlementaires et érudits : les Fauris de Saint-Vincens (XVIIIe-XIXe siècle), par Aurélie Bosc, Bibliothèque Méjanes,=, Cité du Livre, Aix-en-Provence ; – Archives d’ethnologues : Marceau Gast (1929-2010) et Annie-Hélène Dufour (1947-2002) par Véronique Ginouvès, Maison méditerranéenne des sciences de l’homme, USR3125 (AMU-CNRS).

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Dans le cadre de la semaine du son qui aura lieu du 20 janvier au 4 février dans toute la France, le son sera dans tous ses états dans un programme qui mettra en en écoute et en lumière de nombreuses initiatives illustrant la résolution 39C/49 qui a été adoptée par l’UNESCO le 31 octobre 2017 « L’importance du son dans le monde actuel : promouvoir les bonnes pratiques ». Cécile Regnault, architecte EVS-LAURe, de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Lyon (ENSAL) et Olivier Givre anthropologue, EVS-CTT, de l’Université Lumière Lyon 2 organisent un séminaire recherche de l’UMR 5600 Environnement, villes et société, université de Lyon qui aura lieu le jeudi 1er février 2018 à l’ENSAL à Vaulx-en-Velin et qui interrogera les enjeux et les usages scientifiques, culturels, artistiques et éthiques des documents sonores dans différents contextes (archives, phonothèques, travaux scientifiques, projets artistiques, recherche urbaine et conception architecturale, etc.). En savoir plus : https://phonotheque.hypotheses.org/23521

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The archives recorded in the field and widely the sounds of scientific research are quite rare online. They raise multiple issues: ethical and legal issues, contextualization, links between archives and datas, various formats… Even their legitimacy is not always clear to everyone. Through the Europena Sounds project, four research teams from the French National Center for Scientific Research (CNRS) have worked together around sound archives to build a new network of resources and skills for a better workflow : the Research Center for Ethnomusicology(CREM) ; the “Phonothèque” of the Mediterranean Social Science Center (MMSH), Aix-en-Provence ; the Phonobase of the HistoricalResearches Laboratory of Rhône-Alpes Region (LARHRA) ; the Center for Researches on Sound Spaces and Urban Environments (CRESSON).

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Impliquer le public de la phonothèque de la MMSH (Albi, 28 juin 2017)

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En 2017, l’institut des sciences humaines et sociales du CNRS a choisi d’organiser sa troisième édition du salon Innovatives SHS, salon de la valorisation en sciences humaines et sociales au Parc Chanot, à Marseille les 17 et 18 mai prochain1. Pour la première fois, l’équipe de la phonothèque de la MMSH y sera présente avec la présentation d’un projet de valorisation sur les sciences collaboratives.

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2ème rencontre du programme de recherche ANR COLOSTRUM : L’alimentation pré-lactée (don et consommation néonatale du colostrum) : pratiques, représentations et enjeux de santé publique) qui se déroule du 1er janvier 2013 au 31 décembre 2016. Il regroupe 13 partenaires dans 7 pays (Allemagne, Brésil, Bolivie, Burkina Faso, Cambodge, France, Maroc) et 4 continents. Il est le premier, au niveau international, à être entièrement consacré à la toute première phase de l’allaitement : le don du colostrum à l’enfant et sa consommation par le nouveau-né. Il comprend 2 volets complémentaires : i)anthropologique, ii)biologique et psychobiologique.

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