Présentation du dispositif éducatif "1, 2, 3, Ensemble!" par Nathalie CASSO-VICARINI lors du 1er Congrès International au Coeur des Actions Majeures pour la Petite Enfance les 6 et 7 juin à l'OCDE.
8. 3 PILIERS
8
2
Des apports majeurs de la
psychologie
et de la psychanalyse
1. Les résultats des recherches internationales en neurosciences
sociales et cognitives
9. 3 PILIERS
9
3
Des dispositifs éducatifs
observés dans plus de 15
pays depuis 20 ans issues de
pédagogies humanistes
1. Les résultats des recherches internationales en neurosciences sociales
et cognitives
2. Des apports majeurs de la psychologie et de la psychanalyse
10. 4 OBJECTIFS
10
1
Accompagner les parents et les
professionnels de l’enfance dans
une éducation bienveillante
Cette approche a 4 objectifs:
11. 4 OBJECTIFS
11
2
Encourager et soutenir le
développement de l’empathie
naturelle et des habilités
sociales chez tous les jeunes
enfants
1. Accompagner
12. 4 OBJECTIFS
12
3
Comprendre l’impact des
situations éducatives quotidiennes
sur le développement du cerveau
Les neurosciences et l’épigénétique
apportent des PREUVES
1. Accompagner
2. Encourager et soutenir
13. 4 OBJECTIFS
13
4
Proposer des pistes de postures
positives pour guider sans
apporter de « recettes »
1. Accompagner
2. Encourager et soutenir
3. Comprendre
15. DISPOSITIF
EDUCATIF
EN 3 ETAPES
15
Campagne de
sensibilisation:
série de 50
vidéos
Etape
1
Formations
et rencontres
terrain
Etape
2
Création
d’un portail
formation
e-learning
Etape
3
16. Etape 1
Campagne de sensibilisation à
la bienveillance éducative
Une série de 50 vidéos
17. 17
1 vidéo = 1 histoire
5 thèmes = 10 vidéos par thème
ETAPE 1 - Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
18. 18
5 thèmes = 50 vidéos
L’attachement
Les
émotions
La prévention
L’éveil et le
jeu
Le bien être et
l’environnement
Etape 1
Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
19. 19
5O situations du quotidien
associées à des imageries
cérébrales actives en 3D
Etape 1
Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
20. 20
L’ACCUEIL COLLECTIF
20% des vidéos
L’ACCUEIL
INDIVIDUEL
30% des vidéos
L’UNIVERS
FAMILIAL
50% des vidéos
3
Lieux de tournage
Etape 1
Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
21. 21
SITUATION DU
QUOTIDIEN
PISTES DE POSTURES
POSITIVES
VOYAGE DANS LE
CERVEAU EN 3D
1
2
3
3
Temps
Etape 1
Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
22. 22
Campagne de sensibilisation
Une série de 50 vidéos
TV
SITES WEB & BLOG
www.mon-enfant.fr
Modes
de diffusion
Gratuits
Institutionnels
et sites des
partenaires
CAMPAGNE
E-MAILING
YOUTUBE
RESEAUX
SOCIAUX
APPLICATIONS
www.eduensemble.org
Etape 1
24. 24
L’approche
« 1, 2, 3, Ensemble! »
1/ Situation du quotidien
2/ Voyage dans le cerveau
3/ Pistes de postures positives
Animée par des formateurs qualifiés formés à
l’éducation bienveillante
F Formations-Rencontres-Accompagnement
Etape 2
25. 25
1
Situations vécues
Situations du quotidien
livrées par les
participants
sans conditionnement
ni préjugé.
Exemple: vidéo sur la morsure
F Formations-Rencontres-Accompagnement
Etape 2
27. F Formations-Rencontres-Accompagnement
27
Selon le Dr
Françoise Dolto,
psychanalyste, « la
morsure est un
accident de parole »
Selon Donald Hebb, un
père de la psychologie
moderne, les jeunes
enfants recourent
spontanément à
l'agression physique
lorsqu’ils cherchent à
atteindre leurs buts
Selon les
neurosciences
sociales
le cerveau du petit
enfant est dominé
par le cerveau
archaïque et le
cerveau
émotionnel. La
connexion avec le
néocortex n’est pas
encore mature
Ici 3 apports principaux
Etape 2
28. 28
3
Recherche de postures
Alors quelles postures positives adopter?
Mettre des mots sur l’émotion de l’enfant, montrer de
l’empathie, de l’affection; proposer des jeux sociaux.
Analyse des pratiques
Synthèse des postures
éducatives bienveillantes
Mises en situation
F Formations-Rencontres-Accompagnement
Etape 2
29. F Formations-Rencontres-Accompagnement
29
Têtes de réseaux,
directeurs
pédagogiques
Directeurs régionaux
Organismes
de
formations
Coordinateurs
Equipes en crèche, CPE, LAEP, RAM/RAP/MAM
Directeurs d’établissements
Responsables
pédagogiques
Pour les
professionnels
Futurs professionnels
de l’enfance
Etape 2
33. 33
3 stades de
compréhension
Je découvre
J’approfondis
Je me
perfectionne
F Création d’un portail et formations e-learning
2018 -2019
1 modèle économique
Abonnement symbolique
3 formats
MOOC
Vidéo conférences
Serious games
& Forum de discussion
Etape 3
34. Une structure juridique
au service du projet
Sous l’Egide de
Structure
juridique à but
non lucratif et
Mission d’intérêt
général
37. Ensemble pour l’Education ®
Pour les parents
et les professionnels, c’est:
50 vidéos
pour
comprendre
2016
Formations
et
rencontres
2017
Site de e-
learning
& forum
de
discussion
2018
38. Merci de votre attention et
pour vos questions
Pour la
bienveillance
éducative
Un dispositif
