Confusions àEviter
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Ne pas confondre “a” ou “à”
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A sans accent estla 3è personne du singuler du
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Souvent
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Ne pas confondre “a” ou “à”
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À avec accent est une préposition: On la trouve
A. immédiatement devant un infinitif
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1. Il écrit … l’avocat.
Il écritàl’avocat.
2. Elle va … l’université
Elle vaàl’université
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Ne pas confondre “é” et “er” (verbes)
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1. Un verbe du 1er groupe se termine par éau
participe passé.
A. Danscecas, ile...
Ne pas confondre “é” et “er” (verbes)
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2. Un verbe du 1er groupe se termine par
eràl’infinitif. Le verbeestàl’infiniti...
Verbessuivisdirectement d’un infinitif
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Accourir
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Avoir beau
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Entendre
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1. Il fauttrouv… de bonsexemples
Il fauttrouver de bonsexemples
2. J’ai aim… cette pièce
J’...
Ne pas confondre “c’est”, “s’est”, “ces” et
“ses”
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1. C’EST est un pronomdémonstratifsuivi du
verbeêtre
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2. S’EST e...
Complétez
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1. …-ilrenducompte de son erreur?
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2. … bijoux ont de la valeur.
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Ne pas confondre “ou” et “où”
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OU, sans accent est un conjonction de coordination
qui montre un choix, une alternative
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1. Choisissez: c’estlui … moi
Choisissez: c’estluioumoi
2. Savez-vous … ilest?
Savez-vousoù...
Ne pas confondre “Qui” et “Que”
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Le pronomrelatifQUI
Sans preposition, qui estsujet du verbe de la
subordonnée relativ...
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1. C’est la solution .. je préfère
C’est la solution que je préfère
2. C’est toi … me l’as...
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Confusions à eviter

  1. 1. Confusions àEviter FRE315
  2. 2. Ne pas confondre “a” ou “à”  A sans accent estla 3è personne du singuler du verbeavoir    Souvent le sens de la phrase indique déjà, àluiseul, qu’ils’agit du verbeavoir(donc pas d’accent) D’autre part, sil’onpeutremplacer a par avaitsans changer le sens de la phrase, ils’agit du verbeavoir(pas d’accent) A estsouventauxiliairedans un temps composé; s’ilestaccompagné du participe passé d’un verbe au passé composé, ils’agitvraisemblablement du verbeavoir.
  3. 3. Ne pas confondre “a” ou “à”   À avec accent est une préposition: On la trouve A. immédiatement devant un infinitif   B. Devant un groupe nominal (qui souvent indique le lieu ou le temps et qui, de ce fait, répond aux questions où? quand?    Je commence à comprendre. I am beginning to understand Je te rencontrerai à 5 heures. I will meet you at 5. Rendez-vous à Paris. See you in Paris. C. Dans de locutions prépositionnelles ou adverbiales.  À force de, à l’égard de, à l’aveuglette…
  4. 4. COMPLETEZ           1. Il écrit … l’avocat. Il écritàl’avocat. 2. Elle va … l’université Elle vaàl’université 3. Il cherche … luitéléphonerdepuiscematin. Il chercheàluitéléphonerdepuiscematin. 4. Il … vendusavoiture … son copain Il a vendusavoitureàson copain 5. Elle … trouvé la réponse. Elle a trouvé la réponse.
  5. 5. Ne pas confondre “é” et “er” (verbes)   1. Un verbe du 1er groupe se termine par éau participe passé. A. Danscecas, ilestpresquetoujoursreliéà la présence de l’auxiliaireêtreouavoir.    Elle a admirablementchanté. Ayant déjà mangé, il refuse l’invitation. B. Le participe passé peutêtreutilisécommeadjectif; danscecasil se rapporteà un nom ouà un pronom (et ils’accorde avec lui).  Exténué, ils’estcouché tout habillé.
  6. 6. Ne pas confondre “é” et “er” (verbes)   2. Un verbe du 1er groupe se termine par eràl’infinitif. Le verbeestàl’infinitif : A. quandilestintroduit par unepréposition (à, de, pour, sans, etc.)    C’est bon à manger. It’s good to eat. Je suisvenu pour l’écouter, I came to hear him. B. Quandildépenddirectement d’un verbe (autrequeavoirouêtre), c’està dire   D’un auxiliaire de mode (devoir, vouloir, savoir, pouvoir) Des verbesmentionnéà la page 341 (accourir …)   Je veux le rencontrer. I want to meet him Je l’entends chanter. I hear him/her singing.
  7. 7. Verbessuivisdirectement d’un infinitif           Accourir Affirmer Aimer Aller Assurer Avoir beau Avouer Êtrecensé Compter Confesser           Courir Croire Daigner Déclarer Descendre Désirer Détester Devoir Dire Écouter
  8. 8. Verbessuivisdirectement d’un infinitif           Entendre Envoyer Espèrer Faillir Faire Falloir Se figurer S’imaginer Jurer Laisser           Mener Monter Nier Oser Oüir Paraître Penser Pouvoir Préférer Prétendre
  9. 9. Verbessuivisdirectement d’un infinitif           Se rappeler Reconnaître Regarder Rentrer Retourner Savoir Sembler Sentir Souhaiter Valoirmieux     Venir Voir Voler Vouloir
  10. 10. Exercice           1. Il fauttrouv… de bonsexemples Il fauttrouver de bonsexemples 2. J’ai aim… cette pièce J’aiaimécette pièce 3. Il y a àmang… dans le frigo Il y a à mangerdans le frigo 4. Il a redécor… son appartement Il a redécoré son appartement 5. Ce tableau a étéabîm… Ce tableau a étéabîmé
  11. 11. Ne pas confondre “c’est”, “s’est”, “ces” et “ses”  1. C’EST est un pronomdémonstratifsuivi du verbeêtre   2. S’EST est un pronomréfléchisuivi du verbeêtre    Il s’estcoupé. He cut himself. Elle s’estoccupée de l’affaire. She took care of the situation. 3. CES est un adjectifdémonstratifpluriel.    C’estoccupé; c’estbeau; c’estlui; c’estTyler. Ceslivressontbienrangés. Cesplaces sontoccupées. 4. SES est un adjectifpossessif.  Paul estsoigneux; seslivressontbienrangés.
  12. 12. Complétez           1. …-ilrenducompte de son erreur? S’est 2. … bijoux ont de la valeur. Ces 3. … encourageant. C’est 4. … villessontsurnotre route de vacances. Ces 5. Je ne connais pas … parents. Ses
  13. 13. Ne pas confondre “ou” et “où”  OU, sans accent est un conjonction de coordination qui montre un choix, une alternative   Veux-tu un fruit ouune crème caramel? OÙ avec un accent  Il s’agit d’un adverbeinterrogatif de lieu   Où vas-tu? Soit d’un pronomrelatif  Voicil’endroitoù je vousdonnerendez-vous.
  14. 14. Complétez           1. Choisissez: c’estlui … moi Choisissez: c’estluioumoi 2. Savez-vous … ilest? Savez-vousoùilest? 3. Le jour … tu le verras, dis-lui bonjour de ma part … propose-lui de venir me voir. Le jour oùtu le verras, dis-lui bonjour de ma part oupropose-lui de venir me voir. 4. Dois-je le lui dire … me taire? Dois-je le lui dire oume taire? 5. … avez-vous mal? Oùavez-vous mal?
  15. 15. Ne pas confondre “Qui” et “Que”   Le pronomrelatifQUI Sans preposition, qui estsujet du verbe de la subordonnée relative.     La personnequi me guide connaîtbien la ville Le roman qui a obtenu le prix Goncourt esttrès original. Le pronomrelatifQUE Queest un complémentd’objet direct de la subordonnée relative.   La personnequeje vousairecommandéeesttrèsefficace/ Le roman queje lisestpassionnant.
  16. 16. Complétez           1. C’est la solution .. je préfère C’est la solution que je préfère 2. C’est toi … me l’as dit. C’est toi qui me l’as dit. 3. Voilà la phrase … tu ne comprenais pas Voilà la phrase que tu ne comprenais pas 4. Le cadeau … nous lui avons offert lui a fait plaisir. Le cadeau que nous lui avons offert lui a fait plaisir. 5. Le restaurant … t’a été recommandé est fermé le lundi. Le restaurant qui t’a été recommandé est fermé le lundi.

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