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Les enjeux de la société digitale 
UE M4GL25 
Henri Isaac, Eric Brousseau, Jean-Pierre corniou
De la machine de Turing… 
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Alan Turing 
“On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproble”, 
[1937]...
À la cybernétique de l’après-guerre… 
• Théorie du contrôle et de la communication Norbert Wiener 
• Quantification de l’i...
…à l’Internet… 
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Vannevar Bush, 1945 
Projet Xanadu 
Ted Nelson 
Projet OnLine System, 
Doug Englebart 
1968 
WWW / URL ...
…au point d’inflexion dans l’ontologie humaine 
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Nano-technologies 
• Atomes 
Bio-technologies 
• Gènes 
Information 
• Bits 
Cognition 
• Neurones
Loi de Moore et puissance de calcul 
• Le coût du séquençage ADN a été divisé par 3millions en 10 ans 
• Celui des enzymes...
In the age of smart machine 
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Vision synthétique des relations S-T-C 
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Open Science Nanotechnologies 
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La digitalisation du monde 
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Interargir avec le monde à lère de l’ubiquité 
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La société, des réseaux, des communautés 
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Le commerce dans l’après-pétrole 
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Banque centrale, pouvoir régalien? 
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Quel avenir pour le travail humain? 
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Quel avenir pour le travail humain? 
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Robotisation de la guerre 
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Vers le capitalisme cognitif?
Un capitalisme sans capital ? 
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State As A Platform 
Source: WhiteHouse.gov 23
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L’homme bionique 
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NBIC: Nano / Bio / Info / communciation 
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Qui contrôle l’Internet? 
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Qui contrôle l’Internet? 
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La lutte entre les Etats et les géants du Net 
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Cyberespace, frontière, Etats ? 
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Objectif du cours 
• La révolution industrielle NBIC transforme: 
– Les modes de production 
– Les organisations 
– Les ra...
Les thématiques du cours 
 Que devient l’individu? 
 Qu’est-ce que l’organisation? 
 Que devient le Travail? 
 Etat  démoc...
Evaluation dans le cadre du cours 
• QCM: 20% 
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Les enjeux de la société digitale Session 1 Introduction

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Session 1 du cours de Master "Les enjeux de la société digitale" dispensé à l'Université Paris Dauphine dans la mention Management & Organisation

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Les enjeux de la société digitale Session 1 Introduction

  1. 1. 1 Les enjeux de la société digitale UE M4GL25 Henri Isaac, Eric Brousseau, Jean-Pierre corniou
  2. 2. De la machine de Turing… 2 Alan Turing “On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproble”, [1937], Proc. London Math. Soc., 2e série, vol.42,, p.230-265
  3. 3. À la cybernétique de l’après-guerre… • Théorie du contrôle et de la communication Norbert Wiener • Quantification de l’information “bits”, Claude Shannon • Analogie cerveau/ordinateur, Walter Pitts, Warren Mc Culloch • Premiers ordinateurs (EDVAC), John Von Neumann 3
  4. 4. …à l’Internet… 4 Vannevar Bush, 1945 Projet Xanadu Ted Nelson Projet OnLine System, Doug Englebart 1968 WWW / URL / HTTP / HTML Tim Berners-Lee 1990
  5. 5. …au point d’inflexion dans l’ontologie humaine 5
  6. 6. NBIC 6 Nano-technologies • Atomes Bio-technologies • Gènes Information • Bits Cognition • Neurones
  7. 7. Loi de Moore et puissance de calcul • Le coût du séquençage ADN a été divisé par 3millions en 10 ans • Celui des enzymes manipulant l’ADN, les nucléases, par 1000en 7 ans 7 X 433 333 X 359 375
  8. 8. In the age of smart machine 8
  9. 9. In the age of smart machine 9
  10. 10. Vision synthétique des relations S-T-C 10 Home 2.0 ? Open Science Nanotechnologies Technologies Science Connaissance Révolution cognitive Cybernétique Internet Source: D. Raichman , (2009), Aux frontières du digital, Sciences Po http://tinyurl.com/pwsjvdm
  11. 11. La digitalisation du monde 11
  12. 12. 12
  13. 13. Interargir avec le monde à lère de l’ubiquité 13
  14. 14. La société, des réseaux, des communautés 14
  15. 15. Sport ou jeu ? 15
  16. 16. Le commerce dans l’après-pétrole 16
  17. 17. Banque centrale, pouvoir régalien? 17
  18. 18. Quel avenir pour le travail humain? 18
  19. 19. Quel avenir pour le travail humain? 19
  20. 20. Robotisation de la guerre 20
  21. 21. Vers le capitalisme cognitif?
  22. 22. Un capitalisme sans capital ? 22
  23. 23. State As A Platform Source: WhiteHouse.gov 23
  24. 24. 24
  25. 25. 25
  26. 26. L’homme bionique 26
  27. 27. NBIC: Nano / Bio / Info / communciation 27
  28. 28. Qui contrôle l’Internet? 28
  29. 29. Qui contrôle l’Internet? 29
  30. 30. La lutte entre les Etats et les géants du Net 30
  31. 31. Cyberespace, frontière, Etats ? 31
  32. 32. 32
  33. 33. Objectif du cours • La révolution industrielle NBIC transforme: – Les modes de production – Les organisations – Les rapports sociaux – Les individus • Comprendre ses conséquences: – Sur les institutions : Entreprise, Hôpital, Ecole, Université, Syndicats, Etat, etc. – Sur les modes d’organisation – Sur les mécanismes de légitimation 33
  34. 34. Les thématiques du cours Que devient l’individu? Qu’est-ce que l’organisation? Que devient le Travail? Etat démocratie ? Gouvernance de l’Internet et gouvernance à l’ère d’Internet? Géopolitique de l’Internet 34
  35. 35. Evaluation dans le cadre du cours • QCM: 20% • Blog 30%: • Examen final50% 35

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