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Descriptif du projet et des activités proposées. Charte d'adhésion et termes de références du groupe de travail

  1. 1. 1 Appel à candidature de l’UNESCO Constitution d’un Groupe de travail et de conseil sur la jeunesse auprès de l’UNESCO Projet NET-MED Youth 2014-2016 Destinataires : Organisations de jeunesse ou travaillant sur la jeunesse en Tunisie. L’UNESCO, avec l’appui de l’Union Européenne, lance un appel à candidatures à l’attention des organisations de la société civile, en vue de la constitution d’un Groupe de travail et de conseil sur la jeunesse intitulé « Groupe de travail NET-MED Youth ». NET-MED Youth (Networks of Mediterranean Youth) vise à renforcer la participation citoyenne des jeunes femmes et hommes à travers la production d‘expertise et l’action de plaidoyer dans trois domaines spécifiques : 1. Elaboration/révision/opérationnalisation des politiques publiques de jeunesse 2. Amélioration de la représentation et de la contribution des jeunes aux médias publics 3. Renforcement des moyens d’action des jeunes pour peser dans le dialogue politique et le suivi des programmes et politiques liés à la formation et à l’emploi des jeunes L’appel s’adresse aux organisations de la société civile de jeunesse/travaillant sur la jeunesse qui souhaitent : s’engager au sein d’un réseau collaboratif d’organisations de jeunesse, produire et partager leurs propres expertises sur les questions liées à la jeunesse, exercer une veille citoyenne dans leurs sociétés, et s’engager dans un dialogue politique informé pour soutenir et influer sur la transition démocratique dans leur pays. Ci-dessous un descriptif du projet et des activités proposées, la charte d’adhésion et les termes de références du Groupe de travail. Les organisations souhaitant participer sont encouragées à présenter leur candidature comme un consortium réunissant autour d’elles 3-4 autres organisations de jeunesse ou travaillant sur la jeunesse, de préférence dans une ville autre que la leur. Tout au long du projet, elles veilleront à informer, à impliquer et à transférer les connaissances et les compétences aux organisations membres de leur consortium. Les organisations intéressées peuvent envoyer leurs candidatures par e-mail aux adresses suivantes : rabat@unesco.org et s.negra@unesco.org et ce au plus tard le Vendredi 17 ocrobre 2014 (minuit). Le dossier de candidature devra comprendre :  Une lettre d’expression d’intérêt, rédigée au choix en arabe, en français ou en anglais, en lien avec les termes de référence ci-dessous, cachetée et signée par la présidence de l’organisation  Le formulaire de candidature dûment complété en ligne (en français), mentionnant les 3-4 organisations du consortium  La Charte de partenariat et d’engagement NET-MED Youth, remplie et signée  Une copie des statuts de l’organisation tels que publiés au Journal Officiel
  2. 2. 2 Descriptif du projet NET-MED Youth NET-MED Youth en bref! Networks of Mediterranean Youth (Réseaux de la Jeunesse Méditerranéenne) ou NET-MED Youth s’inscrit dans le cadre d’un partenariat inédit entre l’UNESCO et l’Union Européenne dans dix pays de la rive Sud de la Méditerranée. Il a pour objectif de donner les moyens concrets aux jeunes femmes et hommes, organisés en réseau collaboratif d’organisations de jeunesse, de produire et de partager leurs propres expertises sur les questions liées à la jeunesse, d’exercer une veille citoyenne dans leurs sociétés, et de s’engager dans un dialogue politique informé pour soutenir et influer sur la transition démocratique dans leur pays. La démarche de NET-MED Youth repose sur les organisations de jeunesse/travaillant sur la jeunesse en tant que (i) CENTRE de toutes les interventions ; (ii) MOTEUR des activités à concevoir et à mettre en place au niveau national et régional ; et (iii) AGENT-RESSOURCE de l’expertise, des connaissances et des compétences qui seront développées. Reposant sur la mission de l’UNESCO – diffuser la culture, la science et l’éducation de tous, et promouvoir la liberté d’expression, en vue de la justice, de la liberté et de la paix – NET-MED Youth renforcera la participation citoyenne des jeunes à travers la production d‘expertise et l’action de plaidoyer dans trois domaines spécifiques : 1. Elaboration/révision/opérationnalisation des politiques publiques de jeunesse 2. Amélioration de la représentation et la contribution des jeunes aux médias publics 3. Renforcement des moyens d’action des jeunes pour peser dans le dialogue politique et le suivi des programmes et politiques liés à la formation et à l’emploi des jeunes Dans ces trois axes d’intervention, les organisations de jeunesse partenaires seront des agents actifs dans la constitution de réseaux de jeunesse dynamiques et participatifs, dans le développement de leurs compétences techniques, dans l’exercice de leurs droits et obligations en tant que citoyens actifs, et dans le partage de pratiques et d’expertise au niveau local, national et régional. Ce travail mené par les jeunes bénéficiera de l’appui technique et des réseaux de partenaires de l’UNESCO. NET-MED Youth en 10 démarches ! Afin d’atteindre les objectifs fixés, NET-MED Youth déploiera avec les organisations de jeunesse partenaires les démarches suivantes : 1. Constituer un réseau national/régional pluridisciplinaire et inclusif d’organisations de jeunesse capable d’influer sur les initiatives nationales et les réformes en cours concernant la jeunesse ; 2. Promouvoir le travail collaboratif entre les organisations de jeunesse partenaires, sur la base du partage d’expériences et de pratiques, de l’élaboration conjointe de connaissance, et du transfert d’expertise ; 3. Renforcer la visibilité et la connaissance sur les organisations de jeunesse existantes à travers un mapping qualitatif, évolutif, dynamique et participatif, au niveau national, et également mis en synergie et partagé au niveau régional ; 4. Participer au développement de politiques publiques de la jeunesse qui soient inclusives, fondées sur le droit et opérationnelles, à travers la production d’expertises neutres, solides, indépendantes et propres aux organisations de jeunesse, ainsi que la formulation d’orientations stratégiques judicieuses et réalisables ;
  3. 3. 5. Améliorer la représentation et l’image de la jeunesse dans les médias à 3 travers la production de diagnostics et de stratégies médias ; 6. Accompagner les transitions des jeunes de la formation vers le marché du travail à travers la production d’un diagnostic dans ce domaine et d’outils de formation des organisations de jeunesse en matière de suivi des politiques de formation et d’emploi des jeunes ; 7. Dispenser des formations ciblées aux organisations de jeunesse partenaires pour leur permettre de produire de l’expertise crédible dans les trois domaines d’intervention du projet : suivi, évaluation et formulation de politiques publiques de jeunesse ; veille médiatique et plaidoyer par les medias sur les thématiques prioritaires pour la jeunesse ; analyse prospective de la transition formation/emploi ; 8. Soutenir un processus de dialogue sociopolitique informé entre les organisations de jeunesse et les acteurs institutionnels afin de faire valoir la force de proposition des jeunes sur les questions qui les concernent ; 9. Mettre en place une plateforme-web régionale d’échange de pratiques et de mise en commun des expertises, des expériences et du potentiel collectif des jeunes ; 10. Promouvoir les valeurs de droits de l’homme , de citoyenneté active, d’égalité entre les sexes, et d’inclusion sociale dans toutes les démarches entreprises par les organisations de jeunesse. NET-MED Youth en 10 atouts! En devenant partenaires du projet, les organisations de jeunesse bénéficieront des avantages suivants : 1. Intégration d’un réseau national inédit d’organisations de jeunesse pluridisciplinaire et opérationnel, appuyé par l’UNESCO et l’Union Européenne ; 2. Intégration d’un réseau régional de partage de pratiques dans 10 pays participants, appuyée par l’UNESCO et l’Union Européenne, pour accroître l’influence politique et médiatique des jeunes ainsi que leur employabilité ; 3. Participation à des formations ciblées de pointe et à la carte, au niveau national et régional, notamment en matière de : citoyenneté et droits de l’homme ; technique de réseautage et de travail collaboratif ; prise en compte et intégration du genre ; prise en compte et intégration du handicap ; analyse, suivi, évaluation et formulation de politiques publiques de jeunesse ; techniques de veille et de plaidoyer sur les politiques publiques ; éducation aux médias et à l’information ; monitorage des medias ; techniques journalistiques et plaidoyer par les medias ; diagnostic et formulation d’orientations stratégiques sur les politiques de formation et d’emploi des jeunes ; 4. Participer activement à la veille citoyenne en proposant de l’expertise-jeune, et en engageant des dialogues sociopolitiques à travers l’UNESCO ; 5. Accès à l’information et à la connaissance sur les référentiels et les standards internationaux en matière de politiques publiques de jeunesse, de liberté d’expression et d’accès aux médias et à l’information, de formation et d’emploi des jeunes ; 6. S’engager dans des processus de dialogue avec les décideurs et les organisations de jeunesse au niveau national et régional sous l’égide de l’UNESCO et de l’Union Européenne ; 7. Dialogue et partenariats avec les médias au niveau national ;
  4. 4. 8. Renouvellement de l’image de la jeunesse et de ses préoccupations auprès des décideurs, des jeunes eux-mêmes et du grand public en général, à travers des stratégies efficaces de sensibilisation et de plaidoyer par les médias ; 9. Renforcement des capacités organisationnelles et de mobilisation des jeunes et 4 des organisations de jeunesse ; 10. Accroître la visibilité des actions des organisations de jeunesse à travers l’UNESCO et ses réseaux. NET-MED Youth en 5 étapes! Sept.-Oct. 2014 Nov. 2014- Avr. 2015 Mai.-Oct. 2015 Sept.-Déc. 2015 Janv.-Fév. 2016 Constitution du réseau NET-MED Youth Formations techniques ciblées Travaux de production d’expertises, d’enquêtes et de mapping Plaidoyer et dialogue sociopolitiques et auprès des médias Evaluation des résultats et perspectives Travail collaboratif en Groupe ; Echanges de pratiques et d’expertises avec les réseaux NET-MED Youth ; Etablissement de partenariats.
  5. 5. 5 Charte de partenariat et d’engagement NET -MED Youth En devenant partenaire du projet NET-MED Youth, […nom de l’association…] adhère à la vision globale du projet, à savoir que la transition démocratique des sociétés vers la citoyenneté active requiert la participation politique, la contribution économique et l’inclusion sociale des jeunes femmes et hommes, notamment dans l’élaboration et dans la mise en oeuvre de stratégies et de politiques nationales concernant la jeunesse dans les pays concernés. […nom de l’association…] adhère aux 10 valeurs et principes de NET-MED Youth énoncés comme suit : 1. Conscience de l’intérêt public et Veille citoyenne Nous, […nom de l’association…], sommes convaincus que la veille citoyenne est une fonction essentielle à développer parmi les jeunes citoyens des deux sexes, comme instrument de participation à la vie publique ; 2. Valeurs de l’Education, la Science et la Culture Nous, […nom de l’association…], fidèles à l’esprit de l’Acte constitutif de l’UNESCO, réaffirmons que c’est par l’éducation, la science et la culture que l’ignorance et le préjugé pourront être efficacement éradiqués, et que les jeunes des deux sexes deviendront des citoyens libres ; 3. Libertés fondamentales, Egalité, Non-discrimination et Inclusion Nous, […nom de l’association…], réitérons notre engagement à défendre les libertés fondamentales telles qu’énoncées par la Déclaration universelle des droits de l’homme, et nous engageons à défendre le respect des principes de l’égalité, notamment l’égalité des sexes, de la non-discrimination et de l’inclusion sociale dans toutes nos actions ; 4. Diversité et Mixité Nous, […nom de l’association…], croyons que la diversité et la mixité sont des forces motrices aussi bien pour l’édification d’une société démocratique que pour le développement des sociétés au sens large ; 5. Participation et Engagement civique Nous, […nom de l’association…], en tant que force sociale, exprimons une volonté affirmée de participer, en tant qu’organisations de la société civile, à un dialogue sociopolitique constructif et pacifié avec les acteurs institutionnels, et ce, sur la base d’un engagement civique au-delà de toute démarche corporatiste ; 6. Travail collaboratif, Esprit d’équipe et Assiduité Nous, […nom de l’association…], pendant les 3 années de vie du projet, prendrons une part active et assidue, et dans un esprit d’équipe et de travail collaboratif, à toutes les étapes, activités et interventions conçues dans le cadre de ce projet (telles que détaillés dans les Termes de références) – production d’expertise, conception et participation à des formations, conception et mise en oeuvre d’actions de plaidoyer, organisation d’événements, etc. – dans le but d’assurer l’inclusion et la participation des jeunes femmes et hommes dans la gestion de la chose publique. 7. Neutralité dans l’analyse et la production de contenus et d’expertises Nous, […nom de l’association…], veillerons à fournir des contenus et de l’expertise neutres, techniquement solides, indépendantes et propres aux organisations de jeunesse, respectant la diversité des expressions et des opinions et ne portant atteinte à aucun groupe ; 8. Liberté d’expression Nous, […nom de l’association…], sommes conscients que la liberté d’expression est le fondement de la démocratie et le moteur de tout changement, et nous nous engageons à appuyer l’exercice de ce droit de manière responsable dans toutes les actions du projet ;
  6. 6. 6 9. Accès à l’information, Transparence, et Esprit critique Nous, […nom de l’association…], nous nous engageons à prendre des mesures positives pour encourager la libre circulation de l’information et des idées et la transparence, en partageant au plus large public l’évolution de ce projet qui est le nôtre ; 10. Innovation Nous, […nom de l’association…], croyons que, dans un contexte de changement permanent, il est indispensable de faire émerger des ressources créatives en toute situation et de faire preuve d’innovation, notamment par le potentiel créatif des jeunes;
  7. 7. 7 Termes de références des membres du Groupe de travail NET-MED Youth [Draft à consolider et affiner dans une démarche participative avec les membres du Groupe de travail] NET-MED Youth vise à renforcer la participation citoyenne des jeunes femmes et hommes à travers la production d‘expertise et l’action de plaidoyer dans trois domaines spécifiques : 1. Elaboration/révision/opérationnalisation des politiques publiques de jeunesse 2. Amélioration de la représentation et de la contribution des jeunes aux médias publics 3. Renforcement des moyens d’action des jeunes pour peser dans le dialogue politique et le suivi des programmes et politiques liés à la formation et à l’emploi des jeunes La démarche de NET-MED Youth repose sur les organisations de jeunesse/travaillant sur la jeunesse en tant que (i) CENTRE de toutes les interventions ; (ii) MOTEUR des activités à concevoir et à mettre en oeuvre au niveau national et régional ; et (iii) AGENT-RESSOURCE de l’expertise, des connaissances et des compétences qui seront développées. Pour ce faire, les organisations de jeunesse partenaires seront sélectionnées et constitueront un Groupe de travail NET-MED Youth Maroc. Ce Groupe de travail sera le véritable centre névralgique du projet tout au long de sa durée de vie (2014-2016). Ses fonctions sont de quatre ordres :  Conception et mise en oeuvre des activités du projet  Appropriation et transfert de techniques et de compétences acquises  Production d’expertises et de contenus  Conduite de plaidoyer Il sera accompagné par l’UNESCO et ses partenaires nationaux et internationaux. Au choix, et selon leur domaine d’intérêt et leur niveau de connaissance et d’expérience dans les 3 thématiques abordées, les organisations membres intégreront un sous-groupe thématique et contribueront à l’un et/ou à plusieurs des résultats attendus du projet qui sont les suivants : Résultat attendu n° 1 Les organisations/réseaux de jeunesse se structurent en réseau national/régional et s’approprient les principes d’inclusion, de transparence, d’égalité des genres, de travail collaboratif autour de défis communs. Résultat attendu n° 2 Les organisations/réseaux de jeunesse sont dotées de moyens techniques pour participer techniquement et efficacement à l’élaboration/révision/opérationnalisation de stratégies/politiques nationales de jeunesse. Résultats escompté n° 3 Une couverture équitable et objective des informations sur les jeunes, de leurs droits, réalisations et points de vue dans les principaux médias est garantie, de même que le positionnement des jeunes à l’égard des politiques et programmes nationaux dans divers secteurs. Résultats escompté n° 4 Les organisations de jeunesse sont équipées d’outils et de compétences pour interagir avec les acteurs nationaux sur les questions de la transition vers le marché du travail et jouer un rôle actif dans la conception, gestion et évaluation des politiques et programmes connexes. Des formations ciblées et un encadrement adapté seront apportés pour permettre aux organisations de jeunesse membres du Groupe de travail de contribuer de manière substantielle à la production de contenus et à la réalisation des résultats attendus du projet.
  8. 8. Le Groupe de travail NET-MED Youth Maroc devra réaliser durant la période du projet (3 ans), les tâches définies ci-dessous : Résultat Attendu 1 : Les organisations/réseaux de jeunesse se structurent en réseau et s’approprient les principes d’inclusion, de transparence, d’égalité des genres, de travail collaboratif autour de défis communs. A. Le Groupe de travail NET MED, avec l’appui de l’UNESCO, contribuera à la réalisation 8 d’un Mapping évolutif des organisations de jeunesse et devra à cet effet : (i) Identifier les besoins en termes de connaissances sur les organisations de jeunesse, et les opportunités spécifiques pour orienter le Mapping qui doit être évolutif, pratique et innovant ; conseiller et orienter le développement d’un Mapping capitalisant toutes les initiatives existantes ; (ii) Collaborer avec les experts pour mettre en place la collecte et l’analyse d’information et de données du terrain. B. Suite à une formation préalable sur le genre, le handicap et la liberté d’expression, les organisations de jeunesse membres devront procéder à une relecture de leurs statuts respectifs sous le prisme des principes des droits de l’homme, et à ce titre : (i) Déceler les éventuelles lacunes, et relever les bonnes pratiques ; (ii) Identifier les éventuelles opportunités d’intégration de ces principes dans leurs statuts. Résultat Attendu 2 : Les organisations/réseaux de jeunesse sont dotées de moyens techniques pour participer techniquement et efficacement à l’élaboration/révision/opérationnalisation de stratégies/politiques nationales de la jeunesse. Le Groupe de travail NET-MED Youth, avec l’appui de l’UNESCO, et suite aux formations reçues en éducation à la citoyenneté, analyse, suivi, évaluation et formulation de politiques publiques de jeunesse, techniques de veille et de plaidoyer sur les politiques publiques, devra : (i) Réaliser une analyse des cadres politiques et juridiques existants ou en cours en 2014 touchant directement la jeunesse, en identifiant les opportunités pertinentes afin d’avoir un impact réel sur la sphère politique ; (ii) Assurer l’évaluation de manière systématique et qualitative de l’impact des actions de diagnostic et de plaidoyer menées jusqu’à ce jour par les organisations de jeunesse, notamment des mémorandums produits depuis 2011 en matière de formulation de politiques publiques de la jeunesse, et en tirer des constats et des perspectives pour des actions de plaidoyer dans le cadre de ce projet ; (iii) Concevoir des modèles de suivi et d’évaluation des politiques publiques de la jeunesse qui soient propres au Maroc en termes d’établissement des indicateurs de suivi de la Stratégie nationale intégrée de la jeunesse (SNIJ) ; les discuter et les valider avec les institutions nationales ; et ce en s’appuyant sur le canevas d’évaluation de politique de la jeunesse élaboré par l’UNESCO ; (iv) Engager un exercice pratique en produisant des analyses et des rapports sur des secteurs jugés particulièrement prioritaires pour opérationnaliser efficacement la SNIJ. Deux thèmes prioritaires du projet NET-MED Youth peuvent être considérés : Image des jeunes dans les médias ; Transition des jeunes entre formation et emploi ; (v) Après étude des cadres de politiques publiques existants au Maroc, travailler en collaboration avec les Groupes de travail NET-MED Youth en Algérie et en Tunisie pour proposer un cadre référentiel contenant des indicateurs incontournables à
  9. 9. prendre en compte dans la formulation et le suivi des politiques publiques de la jeunesse. Résultat Attendu 3 : Une couverture équitable et objective des informations sur les jeunes, de leurs droits, réalisations et points de vue dans les principaux médias est garantie, de même que le positionnement des jeunes à l’égard des politiques et programmes nationaux dans divers secteurs. Le Groupe de travail NET-MED, avec l’appui de l’UNESCO et suite aux formations reçues en Monitorage des medias, Education aux Médias et à l’Information, techniques journalistiques et plaidoyer par les medias, devra : (i) Réaliser un diagnostic des représentations et images des jeunes, véhiculées dans médias à travers une veille médiatique et enquêtes auprès des jeunes, en tenant compte du genre et de la diversité des jeunes, y compris les jeunes les plus vulnérables, en situation de handicap ; (ii) Elaborer une stratégie de l’image renouvelée de la jeunesse dans les médias, y compris dans les medias sociaux et les medias alternatifs (blogs, medias citoyens, etc.) faire une campagne de plaidoyer et de communication sur cette nouvelle stratégie. La campagne se basera sur des outils et des contenus innovants produits par les jeunes ; (iii) Participer activement au dialogue avec les médias, medias traditionnels et medias alternatifs, et si nécessaire élaborer les produits médiatiques (vidéos, posters, etc.) à faire diffuser par les médias ; (ii) Conseiller l’UNESCO sur les associations de jeunes et autres acteurs pertinents à 9 impliquer dans le volet Médias (iii) Formuler les besoins en matière de formations (techniques de veille, plaidoyer, techniques journalistiques, éthiques du journalisme, éducation aux médias, sécurité, etc.) au profit des associations de jeunes et autres acteurs impliqués dans le volet médias ; (iv) Formuler les besoins en matière de ressources (manuels, modèles d’enquêtes, etc.) pour mener à bien les actions de diagnostic et de plaidoyer ; (v) Partager les expériences avec les autres associations de jeunes de la région et participer activement aux discussions ; Résultat Attendu 4 : Les organisations de jeunesse sont équipées d’outils et de compétences pour interagir avec les acteurs nationaux sur les questions de la transition vers le marché du travail et jouer un rôle actif dans la conception, gestion et évaluation des politiques et programmes connexes. Le Groupe de travail NET-MED, avec l’appui de l’UNESCO et en parallèle des formations reçues, devra accompagner une équipe d’experts nationaux1 dédiée à la réalisation du diagnostic prospectif national sur les transitions de la jeunesse. Précisément, les responsabilités suivantes seront confiées au Groupe de travail : A. S’associer, par le biais de quelques représentants, aux travaux de l’équipe nationale d’experts qui produira un diagnostic prospectif national sur les transitions des jeunes vers le marché du travail : 1 L’équipe d’experts nationaux s era mis e en place par l’UNESCO et cons tituée de représ entants d’ins titutions nationales chargées de la planification, des statistiques, des relations formation -emploi, de représentants des partenaires s ociaux, et bénéficiera de l’appui d’une expertis e internationale s pécialement mobilis ée pour (i) le développement d’outils de projection de la force de travail et des bes oins en compétences , (ii) la s ynthès e régionale des diagnostics prospectifs nationaux.
  10. 10. (i) Participer à la définition du plan de travail de l’équipe d’experts nationaux et aux 10 sessions de travail ; (ii) Contribuer à la réflexion sur les thématiques du diagnostic prospectif (cadre politique et stratégique national existant en matière d’emploi et de développement des compétences des jeunes, y inclus les obstacles à l’accès au marché du travail et à la création d’entreprise pour les jeunes ; rôle (actuel et potentiel) des jeunes dans la gouvernance et la gestion des programmes et politiques de formation et d’emploi et recommandations politiques associées) ; (iii) Contribuer activement à toutes les phases de l’organisation du séminaire national et du séminaire régional sur le thème des transitions des jeunes. (iv) Contribuer activement à la vulgarisation des résultats du rapport national/régional pour en faire une version « jeune » utilisable par les organisations de jeunesse dans leurs actions de plaidoyer. B. Développement d’outils de formation en matière d’organisation, leadership, communication, plaidoyer, réseautage, interaction avec les décideurs politiques, suivi des politiques de formation et d’emploi : (i) Contribuer à l’élaboration de lignes directrices (handbook) qui seront à la base du travail d’évaluation et de développement des capacités des jeunes pour accroître leurs poids dans la gouvernance des programmes et politiques liés à la formation et à l’emploi. (ii) Evaluation des besoins et développement de capacités corollaire (jumelage d’organisations Sud-Sud et Nord-Sud, mentorat, partenariats avec institutions d’origine des membres de l’équipe nationale d’experts, etc.) C. Campagne de sensibilisation nationale sur l’emploi des jeunes : (i) Contribuer, en coopération étroite avec des partenaires nationaux (institutions d’enseignement et de formation techniques et professionnels, universités, autres structures locales) à la conception, planification ainsi qu’au lancement de campagnes de communication et de sensibilisation visant à promouvoir un marché de travail favorable aux jeunes; (ii) Concevoir, planifier et mettre en oeuvre des actions de plaidoyer ciblant les services publics et partenaires sociaux, pour une représentation accrue des organisations de jeunesse au sein des instances de gouvernance chargées de développement des compétences et de l’emploi.

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