Pour le cours de mathématiques de secondaire II, un projet touchant les notions de plan cartésien, de suite de nombre, de table de valeurs et de pourcentages.
3. Former des équipes de 2 élèves.
Chaque élève vient prendre 1 document
cahier 1-A ou 1-B respectivement.
Retour à sa place.
4.
5. Table de valeurs
Titre significatif
Identifier ce qu’on observe
Ne pas oublier les unités
Argent ramassé en fonction des heures de bénévolat.
Argent ramassé ($) 124 261 347
Heures de bénévolat
(heures) 1 2 3
13. Variable X : représente souvent du temps
Ex : heures, jours, semaines, mois, etc.
Variable Y : sujet de nos observations
Ex : distance, nombres de
personnes, argent, etc.
14. Compléter le document :
Tables de valeurs
Graphique
Exercices dans
« Point de mire ».