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  • 1. Transmettre un monde habitable Transmettre un monde habitable aux générations futures : l’apport de la recherche à 360°pour répondre aux enjeux de société Journée des Chercheur.euse.s en Haute École – SynHERA 28 novembre 2019
  • 2. Au programme  présentation de la Fondation pour les Générations Futures  une société soutenable  approche complexe : vision systémique, à 360°  le programme HERA  Recherche et “soutenabilité” : un continuum de postures et d’approches  de l’approche en silo à l’approche à 360°  vision intégrée des objectifs de développement durable  recherche pour la soutenabilité : monodisciplinaire, pluridisciplinaire, inter et transdisciplinaire  le chercheur : généraliste ou spécialiste ?  pistes d’actions...
  • 3. Vision : transmettre… Transmettre un monde habitable aux
  • 4. Notre vision : une société soutenable qui offre une grande qualité de vie pour tous ses habitants, de manière juste et équitable où les besoins de tous sont satisfaits – maintenant et demain, ici et ailleurs qui respecte les limites des écosystèmes et ressources naturelles, dont toute vie dépend où les citoyens acquièrent la maîtrise démocratique du choix de leurs modes de développement
  • 6. 4P pour une approche à 360° Gérer la complexité Relier les connaissances Relier les individus
  • 8.  Le Programme HERA Préparer les cerveaux de demain à 360° • Enseignement (les Master’s Thesis Awards et les ateliers) • Recherche (le Doctoral Thesis Award et le Symposium) • Sulitest
  • 9. Posters sessions Famille de Prix et d’outils EnseignementRecherche Ateliers en auditoires 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Symposium
  • 10. Préparer les cerveaux de demain à 360°
  • 11. HERA, Pourquoi des prix ? Décloisonner connaissances Mettre à l’agenda Repérer Reconnaître & soutenir Valoriser Inspirer
  • 12. HERA, une communauté Étudiants Promoteurs & Professeurs Doctorants & Chercheurs Instances académiques Partenaires Jurys Public élargi
  • 13. Une communauté de partenaires
  • 14.  Recherche et “soutenabilité” un continuum de postures et d’approches
  • 15. Une fenêtre sur le monde… parmi d’autres!
  • 16. Un constat percutant: l’université en silo … nous avons vécu sur la base des principes cartésiens qui consistent à diviser et à séparer pour connaître. Les principes de Descartes ont eu des conséquences utiles dans la spécialisation des connaissances, certes, mais ils ont empêché toute vue d'ensemble, toute vue globale, toute vue complexe. – Edgar Morin
  • 17. 4P pour une approche à 360°
  • 18. 4P pour une approche à 360°
  • 19. Système fiscal; Infrastructure et investissement; Coût économiques des embouteillages; Organisation urbanistique Emissions de GES et pollution de l’air, entre autres via émissions de particules fines; Pollution sonore Impact sur la santé humaine via la qualité de l’air et le bien-être; Accessibilité sociale de la mobilité; Accidents de la route; Lieux de travail Prise en compte du citoyen dans les grandes décisions de mobilité Le cas de la mobilité