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GFP01- Mon espace proche

                                        FICHE DE PROJET

                                       (Titre de la leçon)
                                     MON ESPACE PROCHE

                    Les compétences et les connaissances                Je pense avoir acquis
qui seront évaluées au cours de cette leçon                              cette compétence /
                                                                            connaissance

Savoir placer ma ville sur des cartes à différentes échelles
Savoir faire une phrase pour dire où se trouve ma ville
Savoir localiser la France sur un planisphère et une carte
d'Europe
Savoir utiliser les points cardinaux pour se repérer
Savoir réaliser un croquis simple qui montre l'organisation d'un
territoire
Savoir décrire le paysage local
Savoir décrire un itinéraire
Savoir expliquer la notion d'habiter
Savoir manipuler des plans et cartes du quotidien

       Les compétences et connaissances propres à la
                       géographie
Je connais le vocabulaire de cette leçon
Je sais utiliser une carte pour me repérer : planisphère, plan,
cartes
Je connais les continents et les océans
Je sais lire et décrire un paysage
Je sais utiliser un globe virtuel
Je sais expliquer ce que signifie « faire de la géographie »



                  Les compétences transversales
Je sais faire une phrase à l'écrit en utilisant les codes du français
(majuscules, ponctuation, orthographe, grammaire)
Je sais faire une phrase et m'exprimer à l'oral
Je respecte la prise de parole des autres
Je fais un travail écrit et soigné

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  • 1. GFP01- Mon espace proche FICHE DE PROJET (Titre de la leçon) MON ESPACE PROCHE Les compétences et les connaissances Je pense avoir acquis qui seront évaluées au cours de cette leçon cette compétence / connaissance Savoir placer ma ville sur des cartes à différentes échelles Savoir faire une phrase pour dire où se trouve ma ville Savoir localiser la France sur un planisphère et une carte d'Europe Savoir utiliser les points cardinaux pour se repérer Savoir réaliser un croquis simple qui montre l'organisation d'un territoire Savoir décrire le paysage local Savoir décrire un itinéraire Savoir expliquer la notion d'habiter Savoir manipuler des plans et cartes du quotidien Les compétences et connaissances propres à la géographie Je connais le vocabulaire de cette leçon Je sais utiliser une carte pour me repérer : planisphère, plan, cartes Je connais les continents et les océans Je sais lire et décrire un paysage Je sais utiliser un globe virtuel Je sais expliquer ce que signifie « faire de la géographie » Les compétences transversales Je sais faire une phrase à l'écrit en utilisant les codes du français (majuscules, ponctuation, orthographe, grammaire) Je sais faire une phrase et m'exprimer à l'oral Je respecte la prise de parole des autres Je fais un travail écrit et soigné