Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Llce_italien.pdf
1. Présentation de la spécialité LLCE Italien
Objectifs et enseignement de la Spécialité LLCE Italien
Afin de préparer les élèves aux attentes de l’enseignement supérieur,
l’enseignement de spécialité LLCE Italien leur permet d’explorer la langue, la
littérature et la culture italiennes de manière approfondie.
En suivant le cycle LLCE Italien en première et en terminale, après l’obtention du
bac l’élève aura la possibilité de suivre un parcours universitaire en partenariat
avec certaines universités italiennes afin d’obtenir un double-diplôme dans
plusieurs domaines (arts, lettres et langues, droit, économie et gestion, sciences
humaines et sociales, sciences, technologies et santé) au niveau licence et
master.
Le programme de l’enseignement de LLCE Italien est conçu pour que chaque élève
puisse progresser et il concerne la classe de première et de terminale.
Un autre objectif de cet enseignement est de préparer les élèves à la mobilité
dans l’espace européen. L’élève sera exposé un maximum à la langue afin
d’acquérir une très bonne maîtrise de la langue et une bonne compréhension de la
culture du pays. Les élèves travailleront la langue écrite et orale et seront
entraînés dans toutes les activités langagières (réception et production). Ils
seront initiés à la traduction, seront sensibilisés aux différents registres de
langue et pourront approfondir et élargir leurs connaissances et acquérir ainsi de
solides repères historiques, culturels et littéraires.
L’enseignement de spécialité vise à favoriser le goût de lire en langue étrangère
des œuvres dans leur intégralité, de manière progressive et guidée. Tous les
genres littéraires peuvent être abordés : roman, nouvelle, conte, journal,
autobiographie …
2. Les contenus culturels et littéraires sont abordés sous l’angle de thématiques.
Les artistes, les penseurs et leurs œuvres sont replacés dans leur contexte
historique, politique et social. Les figures et œuvres importantes dans le domaine
de la littérature et des arts sont étudiées à partir de divers supports (textes,
tableaux, photographies, film, articles de presse…).
L’enseignement de spécialité vise à rendre les élèves autonomes dans l’usage de
la langue. L’utilisation des outils numériques est privilégiée afin qu’ils soient
exposés de façon intensive à la langue et à sa pratique. Les élèves renforcent
leurs compétences en réception et en production grâce à l’accès à l’actualité,
Le volume horaire dédié à l’enseignement de spécialité offre la possibilité d’un
travail linguistique approfondi, dans une démarche progressive en cours d’année
et en cours de cycle. La finalité de l’apprentissage de l’enseignement de LLCE
Italien est de viser le niveau B2 en fin de première et le niveau C1 en fin de
Terminale.
3. En cours d’année et de cycle, l’élève gagne ainsi en confiance, et développe une
fluidité, une précision et une richesse dans l’expression orale, en production
écrite, il est amené à rédiger des textes construits et détaillés.
Après le bac
La connaissance approfondie de la langue et de la culture italienne permet
d’accéder à de nombreuses formations universitaires proposées.
Par exemple l'Université Savoie Mont Blanc qui a mis en place un partenariat
avec certaines universités italiennes donne la possibilité aux élèves d'obtenir des
doubles-diplômes au niveau licence et master. Une partie du cursus se déroule
dans une université italienne (Aoste, Milan, Turin, Vercelli, Gênes). Ces doubles-
diplômes concernent différentes formations universitaires : arts, lettres et
langues, droit, économie et gestion, sciences humaines et sociales, sciences,
technologies et santé.
Un cursus en double diplôme permet d’effectuer une partie de ses études dans
l’université étrangère partenaire et d’obtenir, à la fin du parcours, deux diplômes
nationaux délivrés par chacune des deux universités.
Ces modalités de coopération avancée permettent l’obtention de deux diplômes
en trois ans pour une licence et en deux ans pour un master, alors qu’il en
faudrait le double pour un cursus classique pour obtenir ces deux mêmes
diplômes.
La possibilité d’effectuer un séjour diplômant à l’étranger constitue une réelle
opportunité pour une carrière internationale, avec une plus-value certaine en
termes de carrière, d’emploi et de salaire.
Pour les élèves scientifiques il existe des partenariats entre des écoles
d’ingénieur françaises et des écoles italiennes.
Double diplôme d’ingénieur
Polytech Annecy-Chambéry offre la possibilité à ses élèves-ingénieurs d'obtenir
un double diplôme international. Les étudiants acquièrent à la fois le diplôme
d’ingénieur Polytech, et celui délivré par l’université partenaire à l'étranger. Ils
peuvent ainsi suivre une partie de leur formation à l'étranger en 5ème année
pour préparer le double diplôme.
https://www.polytech.univ-smb.fr/international/mobilite.html
https://www.polytech.univ-smb.fr/international/doubles-diplomes.html
8. POURQUOI CHOISIR LA SPE LLCE ITALIEN
. La langue écrite et orale est travaillée sous tous ses aspects (phonologie, lexique,
grammaire) et dans toutes les activités langagières (réception, production et interaction)
afin de viser le niveau B2 en fin de première et le niveau C1 en fin de terminale.
. La maitrise de la langue permet également de se préparer aux études supérieures et à la
mobilité internationale.
. La spécialité LLCE italien permet de se familiariser avec la littérature italienne mais
aussi avec toute autre forme d’expression artistique et intellectuelle à partir de
documents de nature différente (œuvres littéraires, cinématographiques, picturales ou
musicales, articles de presse, extraits de littérature scientifique, etc.)
9. LE PROGRAMME
→ le programme est décliné selon 2 thématiques : « Imaginaires » et « Pouvoirs et
contre-pouvoirs ».
→ étude de deux œuvres littéraires intégrales et d’un film en langue italienne.
. EN CLASSE DE PREMIERE:
4H/SEMAINE
10. . EN CLASSE DE TERMINALE:
6H/SEMAINE
→ le programme est décliné selon trois
thématiques : « Voyages », « L’art du contraste »
et « Laboratorio italiano ».
→ étude de deux œuvres littéraires intégrales et
d’un film en langue italienne
11. LES THÉMATIQUES EN CLASSE DE 1ÈRES
Imaginaires Pouvoirs et contre-pouvoirs
• Espaces imaginés
• Re-présenter le réel
• Le Beau, une histoire
d’imagination
• Du passé imaginaire au futur
imaginé
• Incarnations du pouvoir
• Pouvoirs symboliques
• Les formes d’engagement de la
société civile
• Désobéissances et résistances
14. L’EPREUVE EN TERMINALE
Partie écrite Durée : 3 heures 30
1re partie : synthèse en langue
étrangère d'un dossier
documentaire, guidée par deux ou
trois questions ou consignes, en
environ 500 mots. Choix entre
deux sujets qui prennent appui sur
deux des trois thématiques
2e partie : traduction ou
transposition en français
Partie orale Durée : 20 minutes
(sans préparation)
• s'appuie sur un dossier personnel
présenté par le candidat et visé par
son professeur de l'année de
terminale. • 10 minutes en continu
+ 10 minutes d’interaction
15. L'ITALIEN EST UN ATOUT POUR TES ÉTUDES ET POUR
TON PROJET PROFESSIONNEL DANS:
• Le commerce international
• L’art
• La mode
• Le tourisme, l’hôtellerie
• L’audiovisuel
• La communication
• Le droit international
• L’économie
• Le spectacle
• Les transports