SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
! #&
                                                " $%

  1   2    3(
           4
                                          ! " $& () * )
                                           ! #%'       +
, ) . ,
 -( +  -/ ) 0 ( 1
             1 0 /            2




          01             2        3




                          3
  0        0    42




      '
      (    )*+ $
           $  )      ) ,& '           $    , - . /
                                                 0
! #&
                                                        " $%




                                      4

4 0
 5 6              6   0 ' ( 279 0
                       1        8             /;
                                              :)       ;* 0 0 11< =
                                                        2 ; 0 0 2
 : 26> *
    = 1          )*      ) * ? @ 6'           />   '0 =1 : 26 /
                                                    (           2
  () * ?

@ 6 '- / >    : (:             > '
                                1 2       A   =0 B ** ( 0 ':
                                               1       =1      * (
                                                                )
                                                                1 '
:      ;*
       2      ** 1 /
                = 6>
43 2
 5




           $ ( 0      2   =2        :2


             '
             (     )*+ $
                   $  )        ) ,& '         $      , - . /
                                                           0
! #&
                                                  " $%

           5 ')
              (+      2   =2C (?     = 1 >:
                                     6   1       =2 6 3D ?
                                                   '          01
     0     2 *> ( 6 ? EF E G
               6 :1
               1                 ( =
                                   2
     @ 6'    =1      ) > ? =0
                      +16    11   = > 0 / 2 =2 3HHH ( E=1
                                   2 1   :      EI
       ( =
         2

44
 5

       (      : 0          2*
                            60
       6    2 ( 4$ 1
                  %     '( ) * ;* 0 0 6 = : 26 0 1
                               2 ; 0    2    =/




           ) 0 1* * 6      )0
                            K
                            J
            . ,-       =2 2 1@ ;
                               )      $MN %
                                       L $        O)     '(
             ;* 0 0 1 : 26
             2 ; 0       =




     $ 7897< ><@ A,B ,9;D < >&;
      %  9:; =9?,@< C 8D E =9
           ;




              '
              (   )*+ $
                  $  )       ) ,& '    $      , - . /
                                                    0

Contenu connexe

Tendances

Ovi Store And Maemo Devices Gregg Sauter
Ovi Store And Maemo Devices Gregg SauterOvi Store And Maemo Devices Gregg Sauter
Ovi Store And Maemo Devices Gregg SauterAshley Walker
 
Qualita dell'acqua a Udine (2010)
Qualita dell'acqua a Udine (2010)Qualita dell'acqua a Udine (2010)
Qualita dell'acqua a Udine (2010)Giorgio Jannis
 
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de Basto
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de BastoPrograma Educativo 2011 do Museu das Terras de Basto
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de BastoMuseu das Terras de Basto
 
การสร้างลำดับผังงาน
การสร้างลำดับผังงาน การสร้างลำดับผังงาน
การสร้างลำดับผังงาน PomPam Comsci
 
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงาน
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงานส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงาน
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงานเทวัญ ภูพานทอง
 
Cach ghi phieu kham
Cach ghi phieu khamCach ghi phieu kham
Cach ghi phieu khamLE HAI TRIEU
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuaciónaeropagita
 
Juego Problematico
Juego ProblematicoJuego Problematico
Juego ProblematicoF Blanco
 
Borang Kejohanan Futsal SS7
Borang Kejohanan Futsal SS7Borang Kejohanan Futsal SS7
Borang Kejohanan Futsal SS7dudek90
 
ProMIS Lap Nissen Module
ProMIS Lap Nissen ModuleProMIS Lap Nissen Module
ProMIS Lap Nissen ModuleHaptica
 
Acções Professores Janeiro Maio 2012
Acções Professores Janeiro Maio 2012Acções Professores Janeiro Maio 2012
Acções Professores Janeiro Maio 2012João Lima
 
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...Comisión Colombiana de Juristas
 
Educatieve spelen voor upload naar moodle
Educatieve spelen voor upload naar moodleEducatieve spelen voor upload naar moodle
Educatieve spelen voor upload naar moodleCVO-SSH
 
How to update tally whenever new release come kalpataru
How to update tally whenever new release come kalpataruHow to update tally whenever new release come kalpataru
How to update tally whenever new release come kalpataruSwati
 
مشروع طلاب 11د
مشروع طلاب 11دمشروع طلاب 11د
مشروع طلاب 11دazemnaser
 

Tendances (19)

Ovi Store And Maemo Devices Gregg Sauter
Ovi Store And Maemo Devices Gregg SauterOvi Store And Maemo Devices Gregg Sauter
Ovi Store And Maemo Devices Gregg Sauter
 
Qualita dell'acqua a Udine (2010)
Qualita dell'acqua a Udine (2010)Qualita dell'acqua a Udine (2010)
Qualita dell'acqua a Udine (2010)
 
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de Basto
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de BastoPrograma Educativo 2011 do Museu das Terras de Basto
Programa Educativo 2011 do Museu das Terras de Basto
 
การสร้างลำดับผังงาน
การสร้างลำดับผังงาน การสร้างลำดับผังงาน
การสร้างลำดับผังงาน
 
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงาน
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงานส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงาน
ส่วนประกอบของโปรแกรมและการทำงาน
 
Cach ghi phieu kham
Cach ghi phieu khamCach ghi phieu kham
Cach ghi phieu kham
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuación
 
Energy rate
Energy rateEnergy rate
Energy rate
 
Juego Problematico
Juego ProblematicoJuego Problematico
Juego Problematico
 
Borang Kejohanan Futsal SS7
Borang Kejohanan Futsal SS7Borang Kejohanan Futsal SS7
Borang Kejohanan Futsal SS7
 
ProMIS Lap Nissen Module
ProMIS Lap Nissen ModuleProMIS Lap Nissen Module
ProMIS Lap Nissen Module
 
Escuela Nº 773
Escuela Nº 773Escuela Nº 773
Escuela Nº 773
 
Acções Professores Janeiro Maio 2012
Acções Professores Janeiro Maio 2012Acções Professores Janeiro Maio 2012
Acções Professores Janeiro Maio 2012
 
การสร้างและการเพิ่มสไลด์
การสร้างและการเพิ่มสไลด์การสร้างและการเพิ่มสไลด์
การสร้างและการเพิ่มสไลด์
 
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...
Comisión Colombiana de Juristas rechaza atentado a la Universidad Militar Nue...
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
Educatieve spelen voor upload naar moodle
Educatieve spelen voor upload naar moodleEducatieve spelen voor upload naar moodle
Educatieve spelen voor upload naar moodle
 
How to update tally whenever new release come kalpataru
How to update tally whenever new release come kalpataruHow to update tally whenever new release come kalpataru
How to update tally whenever new release come kalpataru
 
مشروع طلاب 11د
مشروع طلاب 11دمشروع طلاب 11د
مشروع طلاب 11د
 

Similaire à การเพิ่มเทคนิคให้กับวัตถุและการเปลี่ยนสไลด์

Comello Sl Terza Lezione 21 02 08
Comello   Sl Terza Lezione 21 02 08Comello   Sl Terza Lezione 21 02 08
Comello Sl Terza Lezione 21 02 08Elena Trombetta
 
Practicas hot potatoes
Practicas hot potatoesPracticas hot potatoes
Practicas hot potatoesPaul Marin
 
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...Unidade de Neuropsicologia HEM|CHLO
 
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005Raja Segaran
 
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005Raja Segaran
 
3rd Quartes 2003 Results
3rd Quartes 2003 Results3rd Quartes 2003 Results
3rd Quartes 2003 ResultsAES Eletropaulo
 
Apresentação 2 t10
Apresentação 2 t10Apresentação 2 t10
Apresentação 2 t10SiteriCR2
 
Cr2 apresentacao 2 t10 - 17-08-2010
Cr2   apresentacao 2 t10 - 17-08-2010Cr2   apresentacao 2 t10 - 17-08-2010
Cr2 apresentacao 2 t10 - 17-08-2010SiteriCR2
 
Atlas air acceptance for carriage
Atlas air   acceptance for carriageAtlas air   acceptance for carriage
Atlas air acceptance for carriagecomercio01
 
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبية
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبيةتطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبية
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبيةDr Ghaiath Hussein
 
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسير
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسيرالتصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسير
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسيرDr Ghaiath Hussein
 

Similaire à การเพิ่มเทคนิคให้กับวัตถุและการเปลี่ยนสไลด์ (20)

Capacidad productiva
Capacidad productivaCapacidad productiva
Capacidad productiva
 
Capacidad productiva
Capacidad productivaCapacidad productiva
Capacidad productiva
 
Rreo 0512
Rreo 0512Rreo 0512
Rreo 0512
 
Comello Sl Terza Lezione 21 02 08
Comello   Sl Terza Lezione 21 02 08Comello   Sl Terza Lezione 21 02 08
Comello Sl Terza Lezione 21 02 08
 
Defendendo se de-multas
Defendendo se de-multasDefendendo se de-multas
Defendendo se de-multas
 
Practicas hot potatoes
Practicas hot potatoesPracticas hot potatoes
Practicas hot potatoes
 
Practicas hot potatoes
Practicas hot potatoesPracticas hot potatoes
Practicas hot potatoes
 
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...
Psicologia da Saúde Implementação de Intenções - IV Jornadas de Neuropsicolog...
 
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 2 K1 2005
 
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005
UPSR PERAK BT SET 3 K1 2005
 
Apre 3 t03
Apre 3 t03Apre 3 t03
Apre 3 t03
 
3rd Quartes 2003 Results
3rd Quartes 2003 Results3rd Quartes 2003 Results
3rd Quartes 2003 Results
 
Entomologie
EntomologieEntomologie
Entomologie
 
SMSCOT Am 20.05.09
SMSCOT Am 20.05.09SMSCOT Am 20.05.09
SMSCOT Am 20.05.09
 
Apresentação 2 t10
Apresentação 2 t10Apresentação 2 t10
Apresentação 2 t10
 
Cr2 apresentacao 2 t10 - 17-08-2010
Cr2   apresentacao 2 t10 - 17-08-2010Cr2   apresentacao 2 t10 - 17-08-2010
Cr2 apresentacao 2 t10 - 17-08-2010
 
Atlas air acceptance for carriage
Atlas air   acceptance for carriageAtlas air   acceptance for carriage
Atlas air acceptance for carriage
 
Escuela Nº 98
Escuela Nº 98Escuela Nº 98
Escuela Nº 98
 
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبية
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبيةتطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبية
تطبيق القواعد الفقهية على المسائل الطبية
 
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسير
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسيرالتصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسير
التصور الطبي حولقاعدتي (لا ضرر ولا ضرار ) و (المشقة تجلب التيسير
 

Plus de เทวัญ ภูพานทอง

การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพ
การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพการสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพ
การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพเทวัญ ภูพานทอง
 
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความ
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความการสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความ
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความเทวัญ ภูพานทอง
 
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ ปี 2559
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ  ปี 2559เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ  ปี 2559
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ ปี 2559เทวัญ ภูพานทอง
 
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558เทวัญ ภูพานทอง
 
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557เทวัญ ภูพานทอง
 
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงาน
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงานใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงาน
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงานเทวัญ ภูพานทอง
 
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557เทวัญ ภูพานทอง
 
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดี
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดีแบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดี
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดีเทวัญ ภูพานทอง
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556เทวัญ ภูพานทอง
 

Plus de เทวัญ ภูพานทอง (20)

คู่มือการใช้งาน Kahoot
คู่มือการใช้งาน Kahootคู่มือการใช้งาน Kahoot
คู่มือการใช้งาน Kahoot
 
คู่มือการใช้งาน Kahoot
คู่มือการใช้งาน Kahootคู่มือการใช้งาน Kahoot
คู่มือการใช้งาน Kahoot
 
คู่มือการใช้งาน Plicker
คู่มือการใช้งาน Plickerคู่มือการใช้งาน Plicker
คู่มือการใช้งาน Plicker
 
การสืบค้นข้อมูลชั้นสูง
การสืบค้นข้อมูลชั้นสูงการสืบค้นข้อมูลชั้นสูง
การสืบค้นข้อมูลชั้นสูง
 
การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพ
การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพการสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพ
การสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพ
 
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความ
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความการสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความ
การสืบค้นข้อมูลประเภทข้อความ
 
กลยุทธ์การสืบค้นข้อมูล
กลยุทธ์การสืบค้นข้อมูลกลยุทธ์การสืบค้นข้อมูล
กลยุทธ์การสืบค้นข้อมูล
 
เครื่องมือค้นหา (Search engine)
เครื่องมือค้นหา (Search engine)เครื่องมือค้นหา (Search engine)
เครื่องมือค้นหา (Search engine)
 
ประเภทของ Search engine
ประเภทของ Search engineประเภทของ Search engine
ประเภทของ Search engine
 
เครื่องมือในการค้นหา
เครื่องมือในการค้นหาเครื่องมือในการค้นหา
เครื่องมือในการค้นหา
 
ประโยชน์ของการสืบค้น
ประโยชน์ของการสืบค้นประโยชน์ของการสืบค้น
ประโยชน์ของการสืบค้น
 
การค้นหาเว็บด้วย Internet Expolorer
การค้นหาเว็บด้วย Internet Expolorerการค้นหาเว็บด้วย Internet Expolorer
การค้นหาเว็บด้วย Internet Expolorer
 
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ ปี 2559
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ  ปี 2559เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ  ปี 2559
เอกสารประกอบการพิจารณาครูดีในดวงใจ ปี 2559
 
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558
เอกสารประกอบการพิจารณา Obec Awards ปีการศึกษา 2558
 
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557
ประกาศผล การประกวดสื่อของ สพฐ.ปีการศึกษา2557
 
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงาน
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงานใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงาน
ใบความรู้ เรื่อง รูปแบบรายงานโครงงาน
 
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557
รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2557
 
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
 
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดี
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดีแบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดี
แบบเสนอขอรับรางวัล หนึ่งแสนครูดี
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
 

Dernier

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEgharebikram98
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 

Dernier (20)

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 

การเพิ่มเทคนิคให้กับวัตถุและการเปลี่ยนสไลด์

  • 1. ! #& " $% 1 2 3( 4 ! " $& () * ) ! #%' + , ) . , -( + -/ ) 0 ( 1 1 0 / 2 01 2 3 3 0 0 42 ' ( )*+ $ $ ) ) ,& ' $ , - . / 0
  • 2. ! #& " $% 4 4 0 5 6 6 0 ' ( 279 0 1 8 /; :) ;* 0 0 11< = 2 ; 0 0 2 : 26> * = 1 )* ) * ? @ 6' /> '0 =1 : 26 / ( 2 () * ? @ 6 '- / > : (: > ' 1 2 A =0 B ** ( 0 ': 1 =1 * ( ) 1 ' : ;* 2 ** 1 / = 6> 43 2 5 $ ( 0 2 =2 :2 ' ( )*+ $ $ ) ) ,& ' $ , - . / 0
  • 3. ! #& " $% 5 ') (+ 2 =2C (? = 1 >: 6 1 =2 6 3D ? ' 01 0 2 *> ( 6 ? EF E G 6 :1 1 ( = 2 @ 6' =1 ) > ? =0 +16 11 = > 0 / 2 =2 3HHH ( E=1 2 1 : EI ( = 2 44 5 ( : 0 2* 60 6 2 ( 4$ 1 % '( ) * ;* 0 0 6 = : 26 0 1 2 ; 0 2 =/ ) 0 1* * 6 )0 K J . ,- =2 2 1@ ; ) $MN % L $ O) '( ;* 0 0 1 : 26 2 ; 0 = $ 7897< ><@ A,B ,9;D < >&; % 9:; =9?,@< C 8D E =9 ; ' ( )*+ $ $ ) ) ,& ' $ , - . / 0