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Mettre en place une
stratégie de veille
numérique en adéquation
avec un projet
d’orientation
Une veille, pour quoi faire ?
" La veille informationnelle est l'ensemble des
stratégies mises en place pour rester informer, en y
consacrant le moins d'effort possible, en utilisant les
processus de signalement automatisés."
(JP Lardy, URFIST de Lyon)
Les buts:
• Mieux connaître son environnement
(domaine de l’emploi, des formations, des métiers, qui fait
quoi...)
• Anticiper les évolutions, les mises à
jour des sites
• Obtenir des informations appropriées
dans un champs précis, ici l’orientation
• Analyser et évaluer les infos,
• Et éventuellement partager celles-ci.
Les méthodes
• La recherche d’information demande
du temps
• Deux méthodes existent pour obtenir
des informations sur un sujet précis;
La recherche
d’informations
JE recherche
des
INFOS
La méthode PULL , en anglais, tirer =
le veilleur va rechercher (tirer à lui) les
informations, en lisant la presse, les sites webs par
exemple
La Veille
informationnelle
MOI
viennent
à
Les
INFOS
La méthode PUSH , en anglais, pousser = l’information
vient au veilleur, via des agrégateurs de flux RSS, des
alertes Google… Cette méthode a l’avantage d’automatiser
sa veille = gain de temps
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Réseaux sociaux
Outils de curation
Agrégateurs
de flux RSS
Plateforme
Partage de signets
Flux RSS
• Agrégation: Procédé de lecture et de
stockage d’articles issus de plusieurs
flux d’informations émis par les sites
• Syndication: Procédé par lequel un site
internet met le contenu de son site à
disposition pour qu’il soit exploité par
d’autres personnes.
Twitter
• Trouver des informations:
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Veille d'information

  • 1. Mettre en place une stratégie de veille numérique en adéquation avec un projet d’orientation
  • 2. Une veille, pour quoi faire ? " La veille informationnelle est l'ensemble des stratégies mises en place pour rester informer, en y consacrant le moins d'effort possible, en utilisant les processus de signalement automatisés." (JP Lardy, URFIST de Lyon)
  • 3. Les buts: • Mieux connaître son environnement (domaine de l’emploi, des formations, des métiers, qui fait quoi...) • Anticiper les évolutions, les mises à jour des sites • Obtenir des informations appropriées dans un champs précis, ici l’orientation • Analyser et évaluer les infos, • Et éventuellement partager celles-ci.
  • 4. Les méthodes • La recherche d’information demande du temps • Deux méthodes existent pour obtenir des informations sur un sujet précis;
  • 5. La recherche d’informations JE recherche des INFOS La méthode PULL , en anglais, tirer = le veilleur va rechercher (tirer à lui) les informations, en lisant la presse, les sites webs par exemple
  • 6. La Veille informationnelle MOI viennent à Les INFOS La méthode PUSH , en anglais, pousser = l’information vient au veilleur, via des agrégateurs de flux RSS, des alertes Google… Cette méthode a l’avantage d’automatiser sa veille = gain de temps
  • 7. Comment? • Par des outils numériques: réseaux sociaux, outils collaboratifs, outils de « curation »*, flux RSS (Really Simple Syndication). • Par un système d’abonnement *sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du Web
  • 8. Quelques outils de veille du Web 2.0*: L’Usager est au coeur du système Réseaux sociaux Outils de curation Agrégateurs de flux RSS Plateforme Partage de signets
  • 9. Flux RSS • Agrégation: Procédé de lecture et de stockage d’articles issus de plusieurs flux d’informations émis par les sites • Syndication: Procédé par lequel un site internet met le contenu de son site à disposition pour qu’il soit exploité par d’autres personnes.
  • 10. Twitter • Trouver des informations: Twitter search ne pas oublier le Hashtag, #orientation Noter dans le tableau Word le nom de l’institution et son adresse twitter.