Koučink a podnikání

Koučink a podnikání 10 .1 1 .20 10 Mgr.Petr Pražák www.koucink.eu

Obsah ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Definice koučinku dle Mezinárodní federace koučů ,[object Object]

Kouč není ani psychoterapeut!

Koučování je partnerství “ve výši očí”.

Cílem kouče je podpořit klientovo uvědomění, sebedůvěru a odpovědnost!

Koučování je stavění mostů mezi vizí a realitou

Rolí kouče je být průvodcem vaší vnitřní krajinou ,[object Object],[object Object],[object Object]

ART A wareness - Uvědomění R esponsibility - Odpovědnost T rust - Důvěra

V =P-B V ýkon P otencial B ariéry

Potenciál Kolik svého celkového potenciálu dáváme běžně najevo? Jaká je hlavní niterní překážka, která brání našemu potenciálu, aby se plně projevil? STRACH 40%

Největší bariérou bývá náš strach ze snění z neúspěchu z reakce ostatních

GROW G oal - Cíl R eality - Realita O ption - Možnosti W ill - Akce

Cíl “Když nevíme, jaký je náš cíl, žádný vítr není ten pravý”

Reali t a “Pokud se chceme někam dostat, musíme nejdříve vědět, kde jsme.”

“ Naše uvědomění reality přináší mnohá překvapení!”

Jaké jsou ty nejlepší možnosti?

AKCE “Pánbůh (a kouč) ti bude fandit, ale gól musíš vstřelit sama děvěnko!” CO? KDY? KDE? KDO? JAK?

Koučování lze použít pro: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kvadranty EQ Jednání Vědomí Já Ostatní Vnímání Vnímání sebe ostatních Sebe Sociální řízení dovednosti Veškerá změna začíná zde Pozitivní dopad na ostatní Zdroj: Daniel Goleman, John Whitmore

Význam EQ Všechny pracovní pozice Vůdcovské pozice IQ IQ EQ EQ 33% 66% 15% 85% Jeden z výsledků výzkumu Daniela Golemana 33%

Základní principy koučování ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Koučování v podnikání „ Nechť ti, kteří říkají, že to nejde, nezdržují ty, kteří už to dělají…“

Podnikatelský koučovací kokpit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ENERGIE MOTIVACE

Logické úrovně Co je účelem toho všeho? Odkud kráčím a kam jdu? Kdo jsem? Jaká je má mise? Jaké jsou mé motivace a hodnoty? Co jsem schopný dělat? Mapy, modely, strategie? Akce a reakce? Příležitosti a omezení ? MOTIVACE ORIENTACE Prostředí Kdo? Kde? Kdy?S kým? Pro koho? Akce Co ? Schopnosti Jak ? Hodnoty Proč? Identita Kdo? Přesah

Chytré a chytřejší cíle SMART + 4E ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ORIENTACE ENERGIE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4E - Ekologický ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4E - Ekonomický ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4E -Etický ,[object Object],[object Object]

4E -Energizovaný ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Chceme do dosažení cíle investovat svou energii

Strategické plánování dle Walta Disneyho Kritik - osoba, která hledá to, co nefunguje Realista -osoba, která třídí, rozmýšlí a plánuje Snílek osoba, pro kterou je všechno možné ORIENTACE Vize

Koučovací styl vedení ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sir Richard Bronsan

Koučink a podnikání

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Similaire à Koučink a podnikání

Similaire à Koučink a podnikání (20)

Koučink a podnikání