ASOCEU FRANCE - Lesson 2 - How to Write an Article

COMMENT RÉDIGERUN ARTICLE
Pour commencer – 1
Recueillir des idées et définir la portée:
Quelleest votre histoire (le sujet de la recherche) ?
Comment pensez-vous pouvoir attirer davantage l'attention ?
Quels aspects du sujet souhaitez-vous transmettre à vos lecteurs ?

Pour commencer – 2
Identifier une orientation
Après avoir défini la portée de ce que vous souhaitez décrire, réfléchir à
comment attirer l'attention du lecteur à travers une approche originale. Essayez
d'apporter une contribution utile à tout débat public sur le sujet.

COMMENT UN ARTICLE
DE PRESSE EST-IL
STRUCTURÉ ?

Unephrase conciseet efficace,qui doitrésumerle contenudu texte et attirer l'attention du lecteur. Ellefigure
généralement après l'article.
Il peut s'agir d'untitre «chaleureux»,visant à susciter des émotionset créer des sentiments (par exemple:unterrible
incendiedévaste le théâtre), ou «froid »,c'est-à-dire académique,destiné uniquementà informer,sans fioritures (par
exemple:l’incendiedétruit le théâtre).
Parfois, comme vous pouvez le voir, unsimpleadjectif peutchanger leton. Ilest importantqu’ilreflète la vérité.
LE TITRE

LE CHAPEAU
Également appelé « accroche », il constitue le début de l'article.
C'est une partie très importante, car elle vise à engager et lancer une réflexion sur le sujet.
Il existe plusieurs types de chapeaux : annonce d’une information, d’un fait ou l'unede ses
particularités, la description d'une situation, les propos de l'un des protagonistes ou témoin de
l'événement, une question.

Selon la tradition journalistique anglaise, le chapeau doit obéir à la fameuse règle des5 Ws:
What - Quoi: ques'est-il passé?
Who - Qui: qui est le protagoniste de l'événement?
When – Quand: quand a-t-il eu lieu?
Where - Où : où est-ce arrivé?
Why - Pourquoi: pourquoi est-ce arrivé?
… Et il y a même un How –Comment: comment les événements se sont-ils produits ?
LES 5 W

LE CORPS
La plus grande partie de l'article, où l'argument central est exposé ou développé.
Il inclut le «contexte», à savoir les informations contextuelles et environnantes, qui peuventêtreutiles pour
mieux encadrer le sujet. Dans les articles d'opinion, cette section expose l'idée et peutréfuter la position
opposée.

CONCLUSION
Dans la conclusion, on rassemble des résumés et les positions sont reformulées. En général, l'article se
termine par une phrase percutante ou du moins par une pensée finale incisive.

10 CONSEILS UTILES
POUR RÉDIGER UN BON ARTICLE

Faire un plan
Développez un plan avant de commencer à écrire. Il vous servira de guide pour
vous aider à comprendre où vous avez besoin de plus d'informations et dans
quel ordre présenter les informations et les faits. Suivez un chemin logiqueet
évitez les sauts soudains. Répartissez les informations de manière équilibrée
dans tout le texte.
1

Rédigez l'introduction (chapeau)
2 Un paragraphe d'introduction convaincant est fondamental pour attirer l'attention.
En lisant les premières phrases, le lecteur comprend s'il vaut la peine ou non de lire l'article en
entier. Il existe différentes manières de commencer l’article: utiliser une citation extraite d'une
interview, commencer par une statistique…

3 Respecter la règle des 5 Ws
La meilleure façon d'engager le lecteur est de respecter la règle des 5 W, ou de préciser qui est le
protagoniste de l'événement sur lequel vous écrivez, ou Qui, ce qui s'est passé, le Quoi, plus
Quand, Où et Pourquoi (Who, What, When, Where and Why).

4
Suivre le plan
Le plan peut vous aider à vous rappeler comment les détails s'enchaînent. Mais soyez
flexible.Lors de la rédaction, les idées vont parfois dans le sens opposé au plan. Soyez prêt
à changer de direction si vous pensez que c'estmieux.

5
Apporter le bon context
Ne présumez pas que le lecteur en sait autant que vous sur lesujet. Pensez aux informations
complémentaires dont le lecteur a besoin. Par exemple, vous pouvez écrire un paragraphe qui
explique le contexte du sujet avant d'illustrer les données, avant d'inclure et d'expliquer les
données elles-mêmes.

6
Inclure des mots de liaison
Reliez des idées indépendantes avec des mots de liaison, de sorte que l'article forme un tout
cohérent. Commencez chaque nouveau paragraphe par un mot qui le relie au précédent.
Par exemple, il est bon d’utiliser des mots ou des expressions tels que « Cependant », «
Deuxièmement » ou « Il convient de rappeler que».

7
Attention au style, à la structure et au ton
Utilisez un style, une structure et un ton qui correspondent au type d'article choisi. Il est généralement
préférable d'écrire dans un langage accessible et direct. Utilisez des phrases d’accroche au début de
chaque paragraphe. Variez la longueur des phrases, courtes et longues. Si vous constatez que toutes
les phrases ont plus ou moinsle même nombre de mots, vous courez le risque d'endormir le lecteur
avec un ton aussi monotone.

8
Rédigez une conclusion convaincante
Concluez l'article de manière dynamique. Selon l'article, cette partie pourrait inciter le lecteur à agir ou à en
apprendre davantage sur le sujet. Si vous avez commencé avec une statistique dans l'introduction,
réfléchissez à la manière d’y faire allusion dans la conclusion.
Les conclusions sont plus efficaces lorsqu'elles sont directes et conduisent le public dans une direction qui
stimule sa soif d’en savoir plus.

9
Corriger l'article
Prenez le temps de relire et de corriger l’article. Corrigez, réécrivez certains paragraphes ou
même l'article en entier, si nécessaire. Vérifiez qu’il n’y a aucuneerreur grammaticale. Il peut
être utile d'imprimer l'article. Lisez-le à voix haute et demandez à quelqu'un de vous le lire.
Écoutez le ton, le rythme, la longueur des phrases, la cohérence, les erreurs grammaticales ou
le contenu… et apportez les corrections nécessaires.

10
Écrire le titre
L'article doit avoir un titre approprié et concis, pas plus de 10 mots. Il doit résumer de
manière efficace lesujet et devrait même inciter à l'action et transmettre la raison pour
laquelle l'histoire que vous avez racontée peut être importante. Vous devez attirer
l'attentiondes lecteurs et continuer à les impliquer tout au long de l'article.

Le projet est financé par
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