Edité par Animafac, en partenariat avec le ministère de la Culture et de la Communication, le présent livret se veut un outil d’aide à l’engagement étudiant.
Quelle que soit la cause que vous défendez et le message que vous souhaitez faire passer, il vous donnera des pistes pour le faire de façon efficace et inventive.
Que vous soyez associatif passionné, amateur éclairé ou encore débutant motivé, vous trouverez ici tous les conseils pour vous permettre de sortir des sentiers battus et utiliser l’Art... au service d’une cause !
Letter of recommendation European ParliamentEmmaly Sibbes
This letter provides a recommendation for Emmaly Sibbes for her work as a temporary staff member at the European Parliament's Hague Information Office from February to December 2011. The director notes that Ms. Sibbes replaced a colleague on maternity leave and did the job so well that her contract was extended. She was responsible for important projects including organizing the successful opening of the new "House of Europe" which was attended by prominent officials. Ms. Sibbes also revamped the office's website. The director commends Ms. Sibbes' commitment and recommends her based on her conscientious and swift performance of her duties.
Tarun Kumar studied towards his M.Sc. degree at the University of Eastern Finland under Professor Jari Turunen. For his thesis, Kumar constructed an experimental setup for measuring diffraction efficiencies of gratings, wrote control software, and performed measurements and theoretical analysis. Based on working with Kumar, Professor Turunen recommends him without doubt for successfully carrying out theoretical or experimental research in optics and photonics, as Kumar demonstrated independence and mastery of scientific work during his thesis.
Recommendation letter for Joseph Pirrone_Hakob_UMD ProfessorJoseph Pirrone
In this letter of recommendation, Dr. Hakob Avetisyan recommends Joseph Pirrone for admission to Hood College's MBA program. Dr. Avetisyan taught Joseph as an undergraduate student where he demonstrated strong academic performance and problem solving skills. Joseph was also a hard worker and dependable team member on projects. Given his potential, enthusiasm for management, and quick learning abilities, Dr. Avetisyan believes Joseph will benefit from and be successful in Hood College's MBA program.
This document summarizes research on tooth movement during and after orthodontic treatment. It finds that tooth movement results from the interaction of applied forces and the body's tissue response. Light, continuous forces produce optimal movement by avoiding hyalinization and allowing bone remodeling. Movement varies between patients due to differences in tissue reactivity, bone density, force application, and anatomical factors. Both the active treatment and retention periods are important for stable tooth positioning in orthodontics.
The document defines key linguistic terms related to pronunciation including accent, dialect, pronunciation, twang, and slang. It then provides details on the articulators involved in pronunciation and guidelines for practicing pronunciation. The bulk of the document is dedicated to defining and providing examples of English vowel and consonant sounds, with a focus on sounds that commonly cause issues for non-native speakers such as the American T. It also covers concepts like stress, tone, intonation, and liaisons that impact pronunciation.
Letter of recommendation European ParliamentEmmaly Sibbes
This letter provides a recommendation for Emmaly Sibbes for her work as a temporary staff member at the European Parliament's Hague Information Office from February to December 2011. The director notes that Ms. Sibbes replaced a colleague on maternity leave and did the job so well that her contract was extended. She was responsible for important projects including organizing the successful opening of the new "House of Europe" which was attended by prominent officials. Ms. Sibbes also revamped the office's website. The director commends Ms. Sibbes' commitment and recommends her based on her conscientious and swift performance of her duties.
Tarun Kumar studied towards his M.Sc. degree at the University of Eastern Finland under Professor Jari Turunen. For his thesis, Kumar constructed an experimental setup for measuring diffraction efficiencies of gratings, wrote control software, and performed measurements and theoretical analysis. Based on working with Kumar, Professor Turunen recommends him without doubt for successfully carrying out theoretical or experimental research in optics and photonics, as Kumar demonstrated independence and mastery of scientific work during his thesis.
Recommendation letter for Joseph Pirrone_Hakob_UMD ProfessorJoseph Pirrone
In this letter of recommendation, Dr. Hakob Avetisyan recommends Joseph Pirrone for admission to Hood College's MBA program. Dr. Avetisyan taught Joseph as an undergraduate student where he demonstrated strong academic performance and problem solving skills. Joseph was also a hard worker and dependable team member on projects. Given his potential, enthusiasm for management, and quick learning abilities, Dr. Avetisyan believes Joseph will benefit from and be successful in Hood College's MBA program.
This document summarizes research on tooth movement during and after orthodontic treatment. It finds that tooth movement results from the interaction of applied forces and the body's tissue response. Light, continuous forces produce optimal movement by avoiding hyalinization and allowing bone remodeling. Movement varies between patients due to differences in tissue reactivity, bone density, force application, and anatomical factors. Both the active treatment and retention periods are important for stable tooth positioning in orthodontics.
The document defines key linguistic terms related to pronunciation including accent, dialect, pronunciation, twang, and slang. It then provides details on the articulators involved in pronunciation and guidelines for practicing pronunciation. The bulk of the document is dedicated to defining and providing examples of English vowel and consonant sounds, with a focus on sounds that commonly cause issues for non-native speakers such as the American T. It also covers concepts like stress, tone, intonation, and liaisons that impact pronunciation.
This letter serves as a recommendation for Mr. Raz Shalel from the Director of Studies at the Lauder Business School. The director observed Mr. Shalel's strong performance in class projects and interactions with other students. He demonstrated good communication, organizational, and teamwork skills. Mr. Shalel also showed a positive attitude, attention to detail, and open-minded approach. The director believes Mr. Shalel's skills make him well-suited for a career in marketing or management and qualify him for any master's program. He strongly recommends Mr. Shalel.
This letter confirms that Ganchen Dong has satisfied the requirements to graduate with a Master of Professional Accounting (Extended) from the University of Canberra. Ganchen Dong commenced the program in August 2014 and was confirmed to have completed all requirements in June 2016. Ganchen Dong will be awarded the Master's degree at the University's graduation ceremonies to be held in September 2016.
This letter provides a strong recommendation for Daphne Druga's admission to a graduate program. The professor writes that Ms. Druga was an excellent student who scored high on exams, actively participated in class, and always met deadlines. The professor also notes that Ms. Druga engaged in numerous extracurricular activities while maintaining a full course load, such as participating in Model UN for three years and attending various international conferences. The professor concludes that Ms. Druga is an exceptional candidate who would be a tremendous asset to any graduate program.
DoM Student Ambassador Recommendation Letter - Weicong ZhaoWilson Weicong Zhao
Weicong Zhao excelled in his role as a Student Ambassador for the Department of Management at the London School of Economics in 2015-2016. He demonstrated outstanding communication and networking skills in representing the department to prospective students from around the world. The letter's author recommends Weicong for his engagement, proactivity, and success in building relationships with incoming students and promoting the department's global brand.
This letter is a recommendation for Tija Tuherma's application for a position. The writer has known Tija for some time and worked closely with her. Tija is described as talented, able to handle job demands and think critically. She is a balanced person who seeks different perspectives and middle ground. Tija is also diligent, pays close attention to detail, and can work well with diverse colleagues. The writer believes Tija will be a role model and gives her time and energy to help others. In conclusion, the writer wholeheartedly recommends Tija for the position and company, describing her as the type of dynamic employee companies need.
This letter provides a strong recommendation for Mr. Ayyed Abdul Sahib Naser's refugee admission application. It summarizes that the author supervised Mr. Naser for over six months in Iraq, where Mr. Naser implemented a $150,000 USAID health project with impeccable performance. Mr. Naser earned the trust of leadership by keeping them informed and surpassing work standards. The letter commends Mr. Naser for his courage while facing threats for his work with the US, and says his efforts were crucial to the success of the author's mission. The author is profoundly grateful for Mr. Naser's exceptional support and considers him an outstanding professional who deserves approval for his refugee application.
Dr. Stefan Krummaker is the Director for Postgraduate Taught Programmes and a Senior Lecturer in Leadership at Queen Mary University of London's School of Business and Management. He has written a reference letter for Mr. Harsh Biscuitwala, a recent graduate of the MSc in Management program, who Dr. Krummaker taught and supervised for his master's thesis. The reference letter highlights that Harsh worked hard, was self-motivated and ambitious, and made excellent contributions in class discussions. As the student representative, Harsh invested a significant amount of time and effort to represent his fellow students, impressing Dr. Krummaker with his passion and negotiation skills. Dr. Krummaker
Tomáš Rus completed an Insights Discovery personality profile on September 14, 2015. The profile describes Tomáš as a serious, conscientious worker who prefers a quiet, orderly environment where he can work independently and focus on tasks. He is logical, analytical, and objective in his decision-making. While private and reserved, Tomáš contributes dependability, organization, and a focus on facts and procedures. Effective communication with Tomáš involves presenting solid facts, respecting his values, and allowing time for reflection. His opposite type would be an extraverted, enthusiastic Inspirer.
Avulsion tooth
Endodontic Treatment
By Dr. Lama El Banna
Fifth-year second semester
Al Azhar University Palestine
Any Question inbox me here lama1997bana@gmail.com
Stacey Wronker worked as a teaching assistant for four years under Ingrid Parham. She demonstrated flexibility, a positive attitude, and professionalism in supporting students with various disabilities. While enrolled in a teacher preparation program, she taught engaging lessons that promoted critical thinking. She worked long hours preparing lessons and providing one-on-one support to help students understand new concepts. Parham believes Wronker has the skills to be an effective teacher.
Gorav Menon attended Cornell Summer College where he took an Introduction to Business Management course. The professor writes that Gorav demonstrated leadership, teamwork, and achieved at the highest level in the class. Gorav earned an A in the class where the average grade was a low B. The professor observed that Gorav actively participated throughout the semester, appeared to balance his work and activities well, and finished strong on the final exam. The professor believes Gorav has the potential to make a difference and contribute significantly during and after his university years.
Robin Reed is applying for a job in your laboratory. The letter writer has known Robin for several years and recruited him to start a lab at Colorado State University. Robin is a hard worker who is dedicated, skilled in various lab procedures, and easy to work with. He has experience in academic, clinical, federal, and industrial labs. The letter writer enthusiastically recommends Robin and believes he would make a successful contribution to your laboratory.
This letter provides a recommendation for Guus Gooskens from Dr. Giovanni Zemella of Arup Façade Engineering in London. It details that Guus completed a 6-week internship helping with tasks like parametric solar analysis, thermal transmittance evaluation, and data collection. Guus showed strong problem solving, computational skills, communication abilities, and a willingness to learn. Based on his performance and skills, Arup offered Guus a position on their team due to his potential to be a strong multi-disciplinary engineering team member who adopts innovative methodologies.
Recommendation Letter from Janet McCulloughMark Lyons
Mark Lyons is recommended for any position due to his diligent work, determination in tackling assignments, attention to deadlines and budgets, and role as a team player over his six years of employment. As his supervisor found him eager to learn and attentive to project status, factors critical in their project-based company. He was promoted three times, ultimately to Manager, due to his success in interviewing.
Cesar Morales has completed his Masters degree in Cinematography and Post Production at the University of Greenwich. Throughout his studies, Cesar showed great initiative and imagination in his filmmaking projects, always completing work on time and to budget in a professional manner. His graduation film was original and completed using his own secured resources. The letter writer recommends Cesar for further study or employment in the film industry based on his strong academic and filmmaking skills.
Séance 5 - Cours "Archive, patrimoine et médiation culturelle": Montage techn...valicha14
Le montage et l'édition audiovisuelle:
- suavegarde, indexation et archivage des films
- les formats vidéos: archivage, diffusion, codecs et conteneurs
- l'édition audiovisuelle: apprentissage des principes de montage
Licence 2 - CFI, INALCO
This letter serves as a recommendation for Mr. Raz Shalel from the Director of Studies at the Lauder Business School. The director observed Mr. Shalel's strong performance in class projects and interactions with other students. He demonstrated good communication, organizational, and teamwork skills. Mr. Shalel also showed a positive attitude, attention to detail, and open-minded approach. The director believes Mr. Shalel's skills make him well-suited for a career in marketing or management and qualify him for any master's program. He strongly recommends Mr. Shalel.
This letter confirms that Ganchen Dong has satisfied the requirements to graduate with a Master of Professional Accounting (Extended) from the University of Canberra. Ganchen Dong commenced the program in August 2014 and was confirmed to have completed all requirements in June 2016. Ganchen Dong will be awarded the Master's degree at the University's graduation ceremonies to be held in September 2016.
This letter provides a strong recommendation for Daphne Druga's admission to a graduate program. The professor writes that Ms. Druga was an excellent student who scored high on exams, actively participated in class, and always met deadlines. The professor also notes that Ms. Druga engaged in numerous extracurricular activities while maintaining a full course load, such as participating in Model UN for three years and attending various international conferences. The professor concludes that Ms. Druga is an exceptional candidate who would be a tremendous asset to any graduate program.
DoM Student Ambassador Recommendation Letter - Weicong ZhaoWilson Weicong Zhao
Weicong Zhao excelled in his role as a Student Ambassador for the Department of Management at the London School of Economics in 2015-2016. He demonstrated outstanding communication and networking skills in representing the department to prospective students from around the world. The letter's author recommends Weicong for his engagement, proactivity, and success in building relationships with incoming students and promoting the department's global brand.
This letter is a recommendation for Tija Tuherma's application for a position. The writer has known Tija for some time and worked closely with her. Tija is described as talented, able to handle job demands and think critically. She is a balanced person who seeks different perspectives and middle ground. Tija is also diligent, pays close attention to detail, and can work well with diverse colleagues. The writer believes Tija will be a role model and gives her time and energy to help others. In conclusion, the writer wholeheartedly recommends Tija for the position and company, describing her as the type of dynamic employee companies need.
This letter provides a strong recommendation for Mr. Ayyed Abdul Sahib Naser's refugee admission application. It summarizes that the author supervised Mr. Naser for over six months in Iraq, where Mr. Naser implemented a $150,000 USAID health project with impeccable performance. Mr. Naser earned the trust of leadership by keeping them informed and surpassing work standards. The letter commends Mr. Naser for his courage while facing threats for his work with the US, and says his efforts were crucial to the success of the author's mission. The author is profoundly grateful for Mr. Naser's exceptional support and considers him an outstanding professional who deserves approval for his refugee application.
Dr. Stefan Krummaker is the Director for Postgraduate Taught Programmes and a Senior Lecturer in Leadership at Queen Mary University of London's School of Business and Management. He has written a reference letter for Mr. Harsh Biscuitwala, a recent graduate of the MSc in Management program, who Dr. Krummaker taught and supervised for his master's thesis. The reference letter highlights that Harsh worked hard, was self-motivated and ambitious, and made excellent contributions in class discussions. As the student representative, Harsh invested a significant amount of time and effort to represent his fellow students, impressing Dr. Krummaker with his passion and negotiation skills. Dr. Krummaker
Tomáš Rus completed an Insights Discovery personality profile on September 14, 2015. The profile describes Tomáš as a serious, conscientious worker who prefers a quiet, orderly environment where he can work independently and focus on tasks. He is logical, analytical, and objective in his decision-making. While private and reserved, Tomáš contributes dependability, organization, and a focus on facts and procedures. Effective communication with Tomáš involves presenting solid facts, respecting his values, and allowing time for reflection. His opposite type would be an extraverted, enthusiastic Inspirer.
Avulsion tooth
Endodontic Treatment
By Dr. Lama El Banna
Fifth-year second semester
Al Azhar University Palestine
Any Question inbox me here lama1997bana@gmail.com
Stacey Wronker worked as a teaching assistant for four years under Ingrid Parham. She demonstrated flexibility, a positive attitude, and professionalism in supporting students with various disabilities. While enrolled in a teacher preparation program, she taught engaging lessons that promoted critical thinking. She worked long hours preparing lessons and providing one-on-one support to help students understand new concepts. Parham believes Wronker has the skills to be an effective teacher.
Gorav Menon attended Cornell Summer College where he took an Introduction to Business Management course. The professor writes that Gorav demonstrated leadership, teamwork, and achieved at the highest level in the class. Gorav earned an A in the class where the average grade was a low B. The professor observed that Gorav actively participated throughout the semester, appeared to balance his work and activities well, and finished strong on the final exam. The professor believes Gorav has the potential to make a difference and contribute significantly during and after his university years.
Robin Reed is applying for a job in your laboratory. The letter writer has known Robin for several years and recruited him to start a lab at Colorado State University. Robin is a hard worker who is dedicated, skilled in various lab procedures, and easy to work with. He has experience in academic, clinical, federal, and industrial labs. The letter writer enthusiastically recommends Robin and believes he would make a successful contribution to your laboratory.
This letter provides a recommendation for Guus Gooskens from Dr. Giovanni Zemella of Arup Façade Engineering in London. It details that Guus completed a 6-week internship helping with tasks like parametric solar analysis, thermal transmittance evaluation, and data collection. Guus showed strong problem solving, computational skills, communication abilities, and a willingness to learn. Based on his performance and skills, Arup offered Guus a position on their team due to his potential to be a strong multi-disciplinary engineering team member who adopts innovative methodologies.
Recommendation Letter from Janet McCulloughMark Lyons
Mark Lyons is recommended for any position due to his diligent work, determination in tackling assignments, attention to deadlines and budgets, and role as a team player over his six years of employment. As his supervisor found him eager to learn and attentive to project status, factors critical in their project-based company. He was promoted three times, ultimately to Manager, due to his success in interviewing.
Cesar Morales has completed his Masters degree in Cinematography and Post Production at the University of Greenwich. Throughout his studies, Cesar showed great initiative and imagination in his filmmaking projects, always completing work on time and to budget in a professional manner. His graduation film was original and completed using his own secured resources. The letter writer recommends Cesar for further study or employment in the film industry based on his strong academic and filmmaking skills.
Séance 5 - Cours "Archive, patrimoine et médiation culturelle": Montage techn...valicha14
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Comment le numérique apporte de la valeur à l'expérience culturelle ? Panoram...9b+
Conférence donnée lors du salon Voyage en multimédia #7 à Saint Raphaël le vendredi 5 février 2016.
Panorama des dispositifs de médiation numérique in-situ, 5 tendances vers la disparition des écrans et 4 idées reçues lorsqu'on veut mettre en place un projet de médiation numérique.
La mise en valeur du patrimoine archéologique submergé à Alexandriecirili_web
This document discusses the preservation and protection of underwater cultural heritage sites in Egypt and around the world. It describes Egypt's Pharos Project which involves surveying and excavating underwater archaeological sites in Alexandria such as the Ptolemaic Royal Quarters. It also lists threats to underwater cultural heritage like destruction, looting, and insufficient legal protections. Additionally, it provides examples of protection methods for underwater sites including cages and underwater archaeological parks. Finally, it lists many museums dedicated to maritime and underwater archaeology around the world and international charters and conventions focused on preserving underwater cultural heritage.
L'ABC pour Réussir la Publication d'une App AndroidMacha DA COSTA
Toutes les astuces et conseils pour réussir la publication et dynamiser les téléchargements d'une App Android.
Optimisez la visibilité de votre application sur le Play Store grâce aux techniques d'App Store Optimisation présentées dans ce SlideShare.
Art, culture & Economie Solidaire : dix récits d’initiativesLa French Team
Dix récits d’initiatives illustrent des façons concrètes de s’emparer et de mettre en pratique des principes de l’économie sociale et solidaire dans le champ des arts et de la culture.
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Comment la réalité virtuelle va modifier notre relation au patrimoine ? Quent...MONA
Présentation de Quentin Subervie de GMT Editions dans le cadre de la rencontre réseau Patrimoine : les nouveaux modes de découvertes organisée par la MOPA, le CRT Limousin et la FROTSI Poitou-Charentes le 22 mars 2016 en collaboration avec l'Hôtel de Région de Limoges.
How to Write a Screenplay or Tell a Better Story Victor Pineiro
For anyone who wants to tell a better story, or specifically write a screenplay, I thought I'd share advice I've learned on the road.
I wrote this for friends who've wanted me to give them a one hour crash course on storytelling and screenwriting.
I hope this helps!
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
les aperos du jeudi : la chaine de TV des creatifs culturels sur le webjeremy dumont
Les Créatifs Culturels : Qui sont-ils ?
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Le guide du pitch de Storycode Paris, un rendez vous mensuel où auteurs, producteurs et créateurs de projets transmedia ou /et de documentaires interactifs se retrouvent pour échanger à propos de leurs expériences.
Storycode Paris est une association créée par Gerald Holubowicz (Chewbahat) Benjamin Hoguet (Djehouti) Florent Maurin (thePixelHunt) Louis Viller (Webdocu.fr) et Adrien Aumont (KissKissBankBank).
#Meetupculture présentation du concept et pitchs de la session du 16 avril 2014OLi Digital
Musique, cinéma, livre, théâtre, danse, arts, jeu vidéo, livre... un seul point commun, la passion.
Le #meetupculture est là pour permettre aux porteurs de projets culturels de la partager avec d'autres professionnels de la culture. De faire la belle rencontre qui débouchera peut être sur une collaboration. De trouver l'inspiration ou le contact qui leur permettra d'avancer. Un seul meetup pour fédérer les porteurs de projets culturels de tous horizons.
Cette présentation agrège l'ensemble des projets qui ont été présentés lors de la première session du #meetupculture et les contacts des porteurs de projet.
Analyse de la présence en ligne des salles de cinéma indépendantes et d'art e...Cécile Blanchard
Ce mémoire se propose d’analyser la présence, sur Internet et les réseaux sociaux, des cinémas indépendants ou d’art et essai, en fonction du contexte général de l’industrie cinématographique et de ses publics en France.
Il s’appuie également sur le rapport du CNC, « Les salles de cinéma de demain », paru en septembre 2016, pour effectuer des recommandations et proposer des pistes d’amélioration pour une présence optimisée des salles de cinéma sur Internet.
Créer les conditions favorables à la lecture - Conférence inaugurale RPT14Cap'Com
En début de mandat et dans un contexte d'évolution des lignes éditoriales vers des magazines plus institutionnels, faisant une meilleure place aux politiques publiques et au rôle de l'institution, les maquettes vont évoluer. Quelles formes privilégier pour réintroduire une dimension plus politique dans la presse territoriale ? Compte tenu des standards de la presse, des habitudes de lecture mais aussi de la complexité des sujets traités par les magazines institutionnels, comment concevoir sa maquette pour susciter l'envie de lire ?
• Bénédicte Genet, directrice de création de l’agence Textuel La Mine
LES APEROS DU JEUDI : C'EST QUOI ?
Ce sont des événements organisés par pourquoi tu cours (l'agence des idées), TOUS LES DERNIERS JEUDI DU MOIS : www.pourquoitucours.fr
Ce sont des rencontres interprofessionnelles pour le marketing, la création, la communication, les medias, et l'innovation. Tous les mois, nous organisons une soirée "les aperos du jeudi" pour vous aider à vous connecter les uns aux autres, pour faire avancer la réflexion, et la création....et vous faire vivre une expérience exceptionnelle.
Nous essayons de casser les cloisons qui existent entre les différents métiers, et les secteurs d'activité. Existe til une communauté de professionnels prête à se rassembler et à fonctionner différemment ensemble ?
Nous pensons que oui : les créatifs culturels.
LES APEROS DU JEUDI : IL S'Y PASSE QUOI ?
les planneurs stratégiques de pourquoi tu cours qui captent les tendances et l'air du temps.
Chaque les aperos du jeudi est organisé autour d'un thème de société ayant une portée sur l'innovation, le marketing, la communication, les media, la creation.
En début de soirée le cercle d'innovation transversal courts circuits que nous animons en parallèle présente son rapport d'innovation sur ce théme....Et chacun peut participer, et lire ce rapport par la suite sur le blog : www.courtscircuits.fr.
Ensuite une expérience collective est proposée pour faciliter les rencontres (chacun porte un badge), et nous inciter a de nouvelles pratiques...
LES APEROS DU JEUDI : C'EST POURQUOI ?
Les participants sont motivées par l’envie de faire des rencontres professionnelles, de participer à la révolution des nouveaux moyens de communication et d'information, de passer un bon moment avec des amis,…de vivre une expérience sociale unique....
Chacun porte un badge...et vient avec l'envie de rencontrer d'autres personnes, d'échanger sur le thème proposé...
LES APEROS DU JEUDI : COMMENT VENIR ?
Un mail d’invitation par semaine est envoyé à ceux qui travaillent dans le monde de la communication, du marketing, de la creation et des medias. L'entrée est gratuite, et se fait sur liste.
Pour s'inscrire et consulter la liste des inscrits :
http://lesaperosdujeudi.pourquoitucours.fr/inscription.php
http://lesaperosdujeudi.pourquoitucours.fr/liste.php
LES APEROS DU JEUDI :COMMENT PARTICIPER ?
Il y a 4 les aperos du jeudi en rotation (et 5 blogs participatifs le vide poches : www.levidepoches.fr)
- PLANNING STRATEGIQUE
- MARKETING
- COMMUNICATION
- MEDIA
- CREATION
Ou en rejoingnant le cercle d'innovation courts circuits qui prépare les thèmes deux mois a l'avance : www.courtscircuits.fr.
C'EST OU ET QUAND ?
Le dernier jeudi de chaque mois, 500 professionnels se rencontrent et échangent autour du thème proposé. Le lieu change à chaque fois car nous pensons que la diversité et le changement sont de bonnes sources d'inspiration pour innover et créer, ensemble, quelque chose de différent à chaque fois.
jeremy dumont, directeur de pourquoi tu cours (l agence des ides)
Cesâmes est un réseau collaboratif de création visuelle (do tank) rassemblant des artistes et des créatifs du monde de la publicité, de la communication et du design.
Il s'agit de l'histoire de l'invention du Cinéma.
Vous pouvez en découvrir plus sur ma chaine youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCtyq4G2igprsM8KtOn0JqUg
L'invention du cinéma, l'un des événements les plus marquants de l'histoire de l'art et du divertissement, est le fruit d'innovations et de découvertes réalisées par divers inventeurs et pionniers.
L'histoire du cinéma remonte au 19ème siècle, où plusieurs inventeurs ont commencé à expérimenter avec la photographie en mouvement. L'un d'entre eux, Eadweard Muybridge, a réalisé une série de photographies en mouvement qui ont été projetées rapidement pour donner une impression de mouvement. Ces expériences ont jeté les bases du principe de l'animation photographique.
En 1895, les frères Lumière, Louis et Auguste, ont organisé la première projection publique de films à Paris. Leur appareil, appelé le Cinématographe, était un dispositif capable de capturer, développer et projeter des films. La séance inaugurale a présenté des films courts, tels que "La Sortie de l'usine Lumière à Lyon", qui ont émerveillé et captivé le public.
Au cours des années qui ont suivi, le cinéma s'est développé rapidement, avec de nouveaux réalisateurs et inventeurs apportant des améliorations au matériel et aux techniques. Georges Méliès, un magicien français, a apporté des avancées significatives en développant des techniques d'illusion et d'effets spéciaux dans ses films, dont le célèbre "Le Voyage dans la Lune" en 1902.
Aux États-Unis, l'industrie du cinéma a connu une expansion considérable avec l'avènement du cinéma hollywoodien. Des studios de production tels que Paramount Pictures, Warner Bros et Universal Pictures ont émergé, produisant et distribuant des films à travers tout le pays. Des réalisateurs légendaires tels que Charlie Chaplin, Buster Keaton et Alfred Hitchcock sont devenus des figures emblématiques du cinéma.
Au fur et à mesure que la technologie s'est améliorée, des innovations telles que le son dans les films (le « talkie-walkie ») et ensuite la couleur ont été intégrés dans l'industrie cinématographique. Des genres variés, tels que le cinéma d'auteur, le film noir, le cinéma expérimental et les superproductions ont vu le jour, offrant aux spectateurs une large diversité de choix.
L'invention du cinéma a non seulement révolutionné la manière dont les histoires sont racontées, mais aussi notre façon de voir et de comprendre le monde. Le cinéma est devenu une forme d'art puissante, un moyen d'expression et de divertissement qui continue à évoluer et à se réinventer à travers les âges.
La Curiosité appliquée au Marketing du Cinéma LaureC3
Ce mémoire se propose de définir la curiosité et de voir comment elle pourrait être utilisée dans le Marketing du cinéma et plus généralement dans le Marketing culturel.
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profit des acteurs.trices des coalitions pour les aider dans l’identification et la formulation de projet de développement humain
à fort impact.
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porté par des individus déterminés à défendre des causes qui leur tiennent à cœur. Que ce soit pour l’égalité des droits, la justice sociale, ou la protection de l’environnement, les activistes consacrent leur énergie, leur temps et souvent leur propre bien-être à la réalisation de leur vision d’un monde meilleur.
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Le guide de plaidoyer, est un document né d’une collaboration entre l’association JAMAITY et son partenaire la fondation CIDEAL dans le cadre du projet « Renforcement des capacités des réseaux, plateformes et autres collectifs pour la promotion des Droits Humains et des Libertés Fondamentales en Tunisie par la formation, l'échange d'expériences et la dynamisation» financé par la coopération Espagnole en Tunisie.
GUIDE ON MAIN FUNDING OPPORTUNITIES FOR STARTUPS AND NON PROFIT ORGANIZATIONS...Jamaity
In Tunisia, Community-Based Organizations, grassroots organizations, and social impact businesses have contributed to a variety of initiatives aimed at advancing human rights and incorporating the Humanitarian-Peace-Development nexus. They play a significant role in fostering peace in the country, but face at the same time numerous challenges and constantly changing circumstances.
Financial viability is one of these challenges threatened by the lack of fundraising expertise, and access to available opportunities.
This guide aims to inform community-based organizations, grassroots organizations, and social impact businesses about available funding and technical opportunities and equip them with data and tools to better secure funds.
2021 CIVIL SOCIETY ORGANIZATION SUSTAINABILITY INDEX (ENG)Jamaity
In 2021, countries in the Middle East and North Africa (MENA) began to chart their path toward recovery from the myriad impacts of the COVID-19 pandemic. Yet, the process of recovery—social, economic, and political proved to be both gradual and halting. Over the course of the year, CSOs in the region faced not only the ongoing impact of the pandemic, but also political unrest and financial uncertainty, yet continued to adapt to the difficult and shifting environment. The 2021 CSO Sustainability Index for MENA, which reports on the state of CSO sectors
in Egypt, Iraq, Jordan, Lebanon, Libya, Morocco, Tunisia, and Yemen, outlines CSOs’ successes and obstacles in carrying out their missions.
L’intervention de l’UICN a également permis d’accompagner les partenaires dans la mise en oeuvre
de leurs Plans d’Actions Stratégiques.
Les résultats et réalisations présentés dans ce rapport donnent une photographie de la dynamique
de l’UICN dans la région et de sa contribution à la conservation, gestion durable du capital naturel et
aux objectifs du développement durable.
Le guide de plaidoyer, est un document né d’une collaboration entre l’association JAMAITY et son partenaire la fondation
CIDEAL dans le cadre du projet « Renforcement des capacités des réseaux, plateformes et autres collectifs pour la promotion
des Droits Humains et des Libertés Fondamentales en Tunisie par la formation, l'échange d'expériences et la dynamisation»
financé par la coopération Espagnole en Tunisie.
Ce guide vise à renforcer les connaissances des coalitions ciblées par le projet en plaidoyer ainsi de leur fournir des outils
et des moyens pratiques pour leur faciliter la mise en oeuvre des actions de plaidoyer efficaces.
Étant donné que le plaidoyer constitue l’une des grandes missions des coalitions dans leur travail quotidien, l’équipe du
projet a pensé à créer ce document d’une manière simple et pratique, permettant aux membres d’enrichir leurs bases de
connaissance mais aussi pouvoir pratiquer et appliquer ce qui est mentionner dans leurs activités ainsi que leur vie
associative quotidienne.
La levée des fonds ou la recherche de financements dénommé en anglais « Fundraising » consiste en un processus de
collecte de contributions sous forme d’argent ou d’autres ressources en sollicitant des dons à des particuliers, des entreprises,
des fondations caritatives ou des agences gouvernementales.
La levée des fonds est l’une des pièces les plus importantes du puzzle organisationnel, en effet en l’absence de financement,
une organisation ne pourra pas servir efficacement la cause qu’elle défend et répondre aux besoins de la communauté et
elle serait amenée à terme à disparaître.
La levée de fonds est une démarche stratégique à long terme laquelle engage l’ensemble de l’organisation, administrateurs,
permanents et bénévoles autour d’un projet.
En substance, le fundraising n’est pas une finalité en soi mais plutôt un moyen pour concrétiser des idées/ actions.
تسلط هذه الدراسة الضوء على الحق في السكن في تونس من خلال النظر في واقع وظروف عيش
المهاجرين من جنوب الصحراء في تونس. تعتمد الدراسة على مقاربة أنثروبولوجية وتستقي معطيات
الميدانية من جملة من المقابلات شبه المهيكلة مع عدد من المهاجرين المقيمين في احياء تونس
العاصمة، ما ساعد على استخلاص مادة كيفية للإجابة على الأسئلة التي تضعها الدراسة.
وتنظر الدراسة الى ديناميكيات السكن الخاصة بالمهاجرين سعيا الى مناقشة حدود وصولهم إلى هذا
الحق على مستويات مختلفة )سياسية، مؤسساتية، اجتماعية، شخصية، إلخ(، من خلال تحليل سرديات
فردية لفهم ظروف السكن وعوامل اختياره، بما في ذلك المحيط العمراني المباشر للمسكن. وتعتمد
الدراسة أساسا على مقاطعة مسارات البحث عن مسكن والولوج الى هذا الحق مع مسارات الهجرة
والعلاقة بين المهاجر والمجتمع المحلي، وصولا الى تقاطع الهامش الذي يشغله المهاجرون مع
الهوامش الاجتماعية المحلية والدور الذي تلعبه شبكات الأمان المجتمعي.
يمهد هذا العمل الى نشر نسخة أشمل للدراسة والتي ستجمع عملا ميدانيا موسعا )ولايتي صفاقس
ومدنين الى جانب تونس الكبرى(، ويضع في مرحلة اولى جملة من التوصيات كما يلي:
إطلاق حملة لتسوية الوضعيات الإدارية للمهاجرين المتواجدين في تونس
ادماج المهاجرين في السياسات العمومية واشراكهم في التخطيط لها وتنفيذها
الدفع نحو مزيد من المساءلة وتحمل المسؤولية في ما يتعلق بدور المنظمات الأممية في
حماية واسناد اللاجئين وطالبي اللجوء والمهاجرين
تحسين وتعميم آليات وبرامج ادارة المساعدات المالية التي تقدمها المنظمات الإنسانية
دعم المبادرات المجتمعية في الأحياء المستهدفة
تحسيس الرأي العام لتعزيز التضامن مع وبين التونسيين والمهاجرين واللاجئين وطالبي اللجوء
مراجعة القانون رقم 7 المؤرخ في 8 مارس 1968 والمتعلق بوضع الأجانب في تونس )قانون
تصريح الإقامة( لجعله متوافقًا مع المعاهدات الدولية
إعادة النظر في شروط إيواء الأجنبي واجبارية اعلام أقسام الشرطة بذلك
دعم واسناد دور جمعيات المجتمع المدني في توفير المرافقة القانونية للمهاجرين بما في ذلك
الأطر المتعلق بحقهم في السكن ومرافقة توقيع العقود )فحص البنود التعاقدية مع صاحب
المسكن( والمبادرة باقتراح نموذج عقد موحد خاص باللاجئين والمهاجرين
تسهيل اجراء ات منح تصريح الإقامة وإزالة العقوبات المتعلقة بانقضاء مدتها
ضمان الوصول إلى العدالة فيما يتعلق بالحق في السكن في حالة التجاوز
مراعاة الوضع الهش للمهاجرين في كافة برامج وزارة الشؤون الاجتماعية
مراجعة محتوى البرامج التعليمية لجعلها أكثر شمولية واحترامًا للمهاجرين
دعم عمل منظمات المجتمع المدني على تسليط الضوء على مسألة الوصول إلى العدالة فيما
يتعلق بالحق في السكن للمهاجرين وإدراج هذه النقطة ضمن أوليات ومخاوف المنظمات عند
اصدار تقاريره
La présente étude a été conduite par Maram Tebbini pour le FTDES, membre du Arab Hub for Social Protection, et ce dans le cadre du projet de recherche « Social Protection in (post)Covid MENA ».
Il s’agit de la première partie d’un travail plus élaboré qui couvrira d’autres villes Tunisiennes à paraître en septembre 2022.
Rattaché au principe de la dignité, avoir droit à un logement signifie protéger la dignité et l’intégrité physique et psychique de l’individu. Ce droit implique l’accès à un logement sécurisé, habitable, doté de services nécessaires et situé à proximité des possibilités d’emploi, des services de santé, des écoles, des moyens de transports, etc. Le logement doit aussi être adapté à l’expression de l’identité culturelle des habitants. Ces conditions sont pourtant difficilement réunies même pour une bonne partie de Tunisiens marginalisés. La situation empire clairement pour d’autres groupes marginalisés, à savoir les migrants « subsahariens ». La visée de cette étude serait de décrire et de discuter les conditions de l’habitat de ces derniers.
Ce Toolkit est le fruit d’un travail collaboratif, qui a integré la plupart des parties prenantes. Il s’agit d’un ensemble d’outils au
profit des acteurs.trices des coalitions pour les aider dans l’identification et la formulation de projet de développement humain à fort impact.
Pourquoi:
Pour innover dans l’identification
des actions
• Pour faciliter les choses aux acteurs.
trices de la société civile
• Pour développer des projets basés
sur les besoins spécifiques des citoyens.nes
• Pour la mise en oeuvre des projets à fort impact
Quoi:
Une démarche innovative et
participative en quatre étapes
• Un ensemble d’outils adaptés et
inspirés par les approches de
l’innovation
• Un toolkit avec des résultats
tangibles
Comment: Des outils guidés étape par étape
afin d’aboutir à un résultat concret
dans le process d’identification et
de formulation des projets
Bulletin 200 days after Article 80-Concentration of powers (2).pdfJamaity
Two hundred days after the triggering of Article 80 by the President of the Republic Kais Saied, the hypotheses raised by the two previous bulletins -issued respectively 50 and 100 days after the onset of the state of exception- namely that of a “break in continuity”1, an “erosion of the rule of law and a threat to freedoms”2 are becoming more and more confirmed every day.
The authoritarian nature of the practice of power introduced by the President, who, since the so-called Decree 117, has had all the executive and legislative powers in his hands, is becoming established.
The Covid-19 pandemic & the evolution of migration intentions among Tunisian ...Jamaity
This study was carried out as part of the participation of the Tunisian Forum for Economic and Social Rights (FTDES) in the research project "Social Protection in (post) Covid MENA" as member of the "Arab Hub for Social Protection" Consortium.
تنطلق هذه الدراسة من جملة من الاستفهامات النظرية والميدانية التي لا نروم الإجابة عليها بقدر ما نروم استحثاث التفكير فيها. أمّا هويّتها التحرّرية المواطنية وخلفيتها الحقوقية باعتبار الإطار الجمعياتي الذي أنجزت فيه فانّه يجعل الغاية كذلك من هذا البحث هو تزويد القارئ عموما والفاعلين الاجتماعيين بشكل خاص بأليّات تفكير مختلفة ليكونوا خاصة أكثر وعيا بالقضايا وأكثر نجاعة في طرحها واستشراف نتائجها
تهدف هذه الدراسة أساسا الى
تحديد كيفية تفاعل الأسر مع الجائحة من حيث أشكال التأقلم واستراتيجيات المقاومة والصمود
تحديد مدى تأثير الجائحة على الأفراد داخل الأسرة وخارجها وخاصة في مستوى الرضا العام
دراسة مستويات تطوّر النوايا الهجرية في ظل الجائحة
دراسة مستويات تغيّر المشاريع الهجرية ومساهمة الأسر فيها وامكانيات تحقيقها مستقبلا
Normal life came to an abrupt halt in the first quarter of 2020 as the COVID-19 virus spread around the globe. Confronted by myriad unprecedented challenges, including political and economic unrest, the closure of civic space, and a decline in financial viability, CSOs in the Middle East and North Africa (MENA) demonstrated remarkable resilience. They reacted quickly to the constantly changing circumstances by providing critical services, thereby demonstrating their value to the societies in which they are based. In addition, CSOs increasingly adopted new technologies, allowing them to develop new ways of working, providing services to their constituents, and increasing their own capacities. The pandemic thus served as a litmus test, both exposing CSOs’ vulnerabilities and highlighting their resilience. This year’s CSO Sustainability Index for MENA, which reports on the state of CSO sectors in Egypt, Iraq, Jordan, Lebanon, Libya, Morocco, Tunisia, and Yemen, describes both these opportunities and challenges.
Diaspora organizations and their humanitarian response in tunisiaJamaity
How has the Tunisian diaspora responded when COVID-19 hit their country of origin? How did they support and engage with families, communities back in Tunisia? And did they coordinate with the wider humanitarian system when delivering humanitarian aid?
DEMAC has conducted a Real-time review between July and September 2021, providing a rapid analysis of the humanitarian response of Tunisian diaspora organizations to the fourth and most severe wave of the COVID-19 pandemic.
Deconstruire le mythe de la surete en TunisieJamaity
Le droit d’asile constitue un droit fondamental consacré tant par la Charte des droits fondamentaux de l’Union
européenne15 que par le droit italien.
Cependant, force est de constater la multiplication des obstacles pour limiter l’accès aux procédures d’asile.
Le concept de « pays d’origine sûr » permet ainsi de déclarer irrecevable une demande d’asile et de renvoyer le demandeur vers l’Etat concerné, sous prétexte que ce pays est sûr pour lui. Or, la Tunisie ne peut être
considérée comme absolument « sûr » pour toutes et tous ses ressortissants. Ce concept est donc incompatible avec le droit d’asile et les garanties à fournir à la population migrante.
L’utilisation de la notion de « sûreté » pour justifier la mise en place d’une procédure accélérée d’examen d’une demande d’asile implique non seulement un abaissement des garanties procédurales indispensables pour
assurer la qualité de cet examen, mais méconnait également la réalité de la situation particulière de nombreux tunisiens demandeurs d’asile.
En outre, l'instrumentalisation de ce concept permet une certaine standardisation des rapatriements vers la Tunisie – 1.997 Tunisiens en 2020 et 1.655 jusqu'à mi-novembre 2021 – qui reste le pays vers lequel l'Italie effectue le plus d'opérations de rapatriement.
Les organisations signataires entendent souligner la gravité de la situation vécue par de nombreux tunisien.ne.s victimes de violations graves de droits humains et appellent le gouvernement italien à renoncer à la notion de « pays d’origine sûr » qui vide le droit d’asile de sa substance.
12. L’association CAELIF (Collectif
des Associations Étudiantes LGBT
d’Ile-de-France) a par exemple
choisi de réunir un prêtre, un rabin,
un imam, et un militant d’Act-up
pour aborder la prévention des
risques face au Sida. Secousses
(constructives, bien sûr) garanties !
Variante environnementale : lors de
la semaine du développement
durable, des organisateurs ont fait
suivre la projection par une joute
entre représentants d’entreprises
et membres d’associations d’envi-
ronnement. L’association Energie
Citoyenne à Perpignan appâte
quant à elle son public par le
classique « on vous ment » et l’invite
à découvrir des documentaires
choc sur la prison, les OGM,
ou encore les nanotechnologies.
Le film « Homo toxicus »,
consacré à toutes les pollutions
que notre organisme ingère à notre
insu, a ainsi marqué leur auditoire.
Elle a par ailleurs organisé un
match entre pro-nucléaires et anti-
nucléaires, les idées de chaque
camps étant examinées les unes
après les autres. Une invitation à
mieux se documenter et à exercer
son libre arbitre.
QUELQUES EXEMPLES DE DÉBATS
10
16. projection, il ne faut pas faire une
communication à tout va en citant
le film, le producteur... mais plutôt
vous contenter d’annoncer « une
projection sur tel sujet ». En terme
de public, de la même façon, il faut
que la projection s’adresse aux
membres de votre association.
Une façon de vous dépêtrer de ces
règles juridiques est de proposer aux
spectateurs une adhésion temporaire,
le temps du film, contre une entrée
à un prix modique faisant office
d’adhésion (pour plus d’infos, voir
plus bas « Récolter quelques sous »).
a Assurer l’événement
Dans la plupart des salles, il est
obligatoiredesouscrireuneassurance
« responsabilité civile » couvrant
les dégâts matériels occasionnés
à la salle et les dommages causés
aux personnes. Pensez à faire les
démarches nécessaires au plus vite :
l’attestation peut en effet être une
condition sine qua non pour louer une
salle ou du matériel. Le délai entre la
demande d’affiliation et la réception
de l’attestation est d’environ une
semaine. Si le matériel que vous
utilisez pour votre projection vous
appartient et qu’il a de la valeur, vous
avez intérêt à souscrire également
une extension « tout risque matériel »
pour vous couvrir en cas de vol
ou de détérioration. Le prix de
cette extension dépend de la
valeur de votre matériel et de la
durée de l’exposition mais le tout
excède rarement les 20 euros.
a Récolter quelques sous
Même si votre salle est gratuite et que
les supports proposés coûtent très
peu cher, un tel événement pourrait
néanmoins vous demander quelques
dépenses : impression de documents
de communication, éventuel buffet,
frais de montage ou de matériel,
déclaration, assurance...
Les financeurs publics tels que
les mairies, les Départements, les
Régions ou le CNC soutiennent des
projets d’envergure. Mais les petites
projections sont plus difficiles à
financer : comptez sur les aides
universitaires et les services
étudiants. La solution : mettre le
14
&L’APAC, service assurance de
la Ligue de l’enseignement, propose
une affiliation spéciale « Associa-
tions étudiantes » au tarif de
80 euros par an. Pour en savoir plus,
www.etudiants.laligue.org
18. de recueillir leurs impressions,
leurs commentaires... Et de vous
en inspirer pour organiser de
nouvelles projections. Faire d’un
tel événement un moment de
détente autant que de réflexion
pourra, de plus, vous permettre de
capter un public qui sera ravi de
revenir pour d’autres projections.
a Une semaine après
Réaliser un compte-rendu écrit,
filmé ou audio peut être un bon
moyen de garder une trace de votre
événement. Cela vous permettra
non seulement de le valoriser dans
le prochain dossier de présentation
de votre association mais également
de communiquer a posteriori sur
la projection. Et ce notamment
auprès des médias, des associations
partenaires et d’éventuels financeurs
qui, si l’événement a eu du succès,
pourraient bien être tentés de
vous donner quelques subventions
pour votre prochain opus.
a Un mois après
Votre film a eu du succès et a permis
de sensibiliser un large public ?
Il serait dommage qu’il finisse
sa vie dans un carton. Faites savoir
quevotreœuvreexisteetproposezà
d’autres associations de l’utiliser
pour des projections. Veillez cepen-
dant à établir, avec les associations
qui vous l’emprunteront, une conven-
tion de partenariat afin de définir
les conditions d’exploitation de
votre film.
& Pour plus d’informations, con-
sultez la fiche pratique « Rédiger
une convention de partenariat »
disponible sur www.animafac.net,
rubrique « Boîte à outils », « fiches
pratiques ».
a Trois mois après
De très nombreux concours, appels
à projets et un certain nombre
de structures récompensent et
financent des courts-métrages
et documentaires sur des sujets
d’intérêt général. N’hésitez pas
à vous renseigner, dès la rentrée,
auprès du CNC, et consultez
régulièrement l’annuaire des appels
à projets du site d’Animafac (rubrique
« Boîte à outils »), qui recense
les différents programmes pouvant
vous intéresser. Tout travail vaut
bien reconnaissance !
16
19. r LES RESSOURCES POUR
ORGANISER UNE PROJECTION
Première chose à faire pour être un
bon organisateur de projections : voir
soi-même beaucoup de films, écumer
les festivals, et s’imprégner de ce qui
se fait ailleurs. Dommage de rester
dans son coin alors que le net et votre
quartier pullulent de passionnés du
grand écran !
Energie Citoyenne propose sur
son site internet une médiathécolo
très bien faite, avec des films libres
de droit souvent dégotés auprès de
petites boîtes de production. http://
energiecitoyenne.free.fr
L’association Silhouette organise
unfestivaldecourtsmétragesenplein
airdansleparcdesbuttesChaumontà
Paris. Si la projection de films n’est pas
lecœurdemétierdevotreassociation,
mais que vous souhaitez en organiser
ponctuellement, elle peut vous fournir
une prestation « clé en main » :
programmation de la séance et
négociation des copies, fourniture
du matériel technique nécessaire à
la projection et présence du personnel
technique spécialisé.
www.association-silhouette.com
Le site Format Court, apparu sur la
toile en 2009, traite du court métrage
de façon diversifiée et originale.
A travers ses critiques de films,
chroniques DVD, portraits d’artistes
et suivis de festivals, Format Court
fidélise son affection pour le ciné-
bref, qu’il s’agisse de mettre en
avant de nouveaux talents ou de faire
redécouvrir des œuvres existantes.
www.formatcourt.com
Le RED, réseau d’échange et
d’expérimentation pour la diffusion du
cinémadocumentaire,réunitungrand
nombre de structures en France,
petites et grandes, qui travaillent à
diffuser le documentaire. Pour les
rejoindreousimplementlescontacter :
www.lesecransdocumentaires.org
L’ADDOC, association des cinéastes
documentaristes, est un espace de
rencontre et de réflexion ouvert à
toute personne impliquée dans la
création documentaire. En 2004,
l’Addoc a par exemple organisé
le premier Salon des Refusés du
documentaire, en partenariat avec
le Forum des Images. 554 films
refusés ou censurés par les chaînes
nationales ont été présentés au public
pendant un mois ! www.addoc.net
17
23. Monter une exposition n’est malheu-
reusement pas aussi simple que
d’aligner des photos de vacances
sur le mur du salon. Nous arrêterons
là les considérations artistiques
de cette fiche pratique qui, comme
son nom l’indique, n’a pas d’autres
prétentions que d’aborder les aspects
techniques d’une telle entreprise.
Toutcelaafinquevotrefibreartistique
et vos neurones en ébullition puissent
s’exprimer librement, loin des
tracasseries matérielles...
1/ UNE EXPOSITION EN FORME
On a dit qu’on ne donnerait pas de
conseils artistiques, et nous allons
tenir parole ! Pour les néophytes de
l’exposition,voicinéanmoinsquelques
tuyaux pour aborder le premier
vernissage.
a Une expo = un thème
Parce que le spectateur n’est pas
dans votre tête, votre exposition doit
être conçue de manière à ce que le
message que vous souhaitez faire
passer soit aisément compréhensible.
Il est donc important que vous
vous interrogiez non seulement
sur ce que signifient vos œuvres,
mais également sur la manière
de les agencer. Comme pour une
composition écrite, fixez un angle puis
déroulez votre sujet selon une logique
définie. Le but : que tous les objets
exposés soient liés. Si le fil conducteur
ne vous paraît pas facilement
identifiable, vous pouvez choisir de
commenter vos œuvres ou de les
illustrer à l’aide d’un fond sonore, qui
permettra de donner des pistes de
lecture aux visiteurs.
a Dehors, les complexes
Par ce qu’elles expriment, les
œuvres exposées auront vocation
à sensibiliser le public autour des
questions qui vous sont chères.
Mais doit-on forcément renoncer à
monter une exposition sous prétexte
qu’on ne se sent pas l’âme d’un
Cartier-Bresson ? La réponse est, bien
évidemment, non. Si la succession
de photos de voyage sans fil rouge
est à bannir, l’art se trouve en toute
chose, même dans des objets au
premier abord banals. Par exemple,
si les dessins exposés ont été
réalisés par une catégorie de
population en particulier, dont
votre exposition veut parler, cela se
défend, pour peu que vous l’ayez bien
pensé en amont.
21
24. Il existe de très nombreuses
expositions ajoutant une part d’écrit
au visuel. Elles se présentent souvent
sous forme de panneaux alliant des
photos ou dessins et des éléments
écrits donnant des axes de débat
et de réflexion plus concrets. Très
pédagogique, ce type d’événements
est parfait pour sensibiliser un public
non averti.
Attention cependant à ce que vous
écrivez, lorsque le sujet est pointu.
Dans le doute, ayez toujours le
réflexe de faire relire vos panneaux
par des experts avant de les exposer
au grand public. Si l’aspect écrit ne
vous convient pas, vous pouvez tout
à fait vous pencher vers d’autres
modes de communication : diffusion
simultanée d’un documentaire audio,
visites guidées assurées par des
membres de votre association...
Pour trouver des supports, n’hésitez
pas à chercher dans les ressources
présentées dans ce guide.
a Faire ou emprunter ?
Si vous ne vous sentez pas de
réaliser vous-même des panneaux
d’exposition ou un travail artistique,
reste la solution de l’emprunt.
Plusieurs structures travaillant sur
votre thème de prédilection pro-
posent peut-être de prêter gratui-
tement des éléments.
Fotomexcabia
22
Le projet Fotomexcabia, mené par
Jean-Félix Fayolle de l’association
Kouakilariv’, a bien ciblé ses sujets.
A l’issue d’un reportage photo de 5
mois ponctué d’ateliers participatifs
en Colombie, au Nicaragua,
au Salvador, au Mexique et au
Guatemala, plusieurs expositions
ont vu le jour. L’une est consacrée
au quotidien en images de jeunes de
plusieurs gangs de quartiers, dont
la Mara 18 et le MS 13 au Salvador,
rendus célèbres par le film « La vida
loca ». Une autre met en parallèle un
quartier populaire de Grenoble (la
Villeneuve), et un quartier populaire
de San Luis Potosi au Mexique
(Pavon). Une troisième dresse 33
portraits de jeunes rencontrés
lors de son périple. Pour les
autres, de la situation des
indigènes Emberas en Colombie,
totalement oubliés et vivant au
cœur du conflit armé, aux portraits
d’enfants ou clichés de paysages
sur la route, il a fait, à chaque fois,
le choix d’une « lorgnette » par
laquelle présenter son exposition.
25. a Figé ou mouvant ?
Finie l’époque où il était strictement
interdit de toucher les œuvres et
où chacun se mettait à la queue-
leu-leu pour observer, pendant
les cinq minutes réglementaires,
la peinture dignement accrochée
au mur. Désormais, on touche, on
palpe, on vit l’œuvre afin de mieux la
comprendre. De nombreux musées et
artistes tentent de mettre le visiteur
en situation afin de lui faire mieux
ressentir le propos de l’exposition :
parcours du réfugié reconstitué
façon « l’expo dont vous êtes le
héros », cellules en tailles réelles
pour sensibiliser à l’univers carcéral,
intégration de films ou parcours
sonores au milieu d’œuvres figées...
Il s’agit là bien sûr d’une option à
laquelle vous pouvez, ou non, adhérer
mais qui a au moins le mérite de
procurer des émotions fortes au
visiteur. Un atout pour sensibiliser
à l’étrangeté de l’être, et a fortiori
à toute cause dont au départ le
public pourrait n’avoir que faire. En
un mot, permettre à des personnes
qui ne les ont pas vécues de
ressentir des injustices, des réalités
présentes sur notre planète dont il
est important de se sentir partie
prenante.
2/ UNEEXPOSITIONENPRATIQUE
Nous en arrivons à ces fameuses
basses considérations matérielles,
quisontpourtantlecimentd’unemise
en scène rendant justice à la création
artistique. On va donc faire vite, mais
bien, pour vous faciliter la tâche.
a Choisir le lieu de l’exposition
C’est la première démarche, pri-
mordiale et inévitable, à moins que
vous n’ayez envie d’exposer dans
votre chambre. L’avantage d’une
exposition, c’est qu’elle n’a pas
forcément vocation à se dérouler
dans une pièce carrée.
Pour attirer le chaland par le sourire
lorsdelasemainedel’environnement
(l’art peut aussi être celui de ne pas
seprendreausérieux !),l’association
perpi-gnanaise Énergie Citoyenne a
proposé une exposition de croquis
du dessinateur Andy Singer. Ce
dernier a notamment réalisé un livre
appelé « Car Toons’ » où il décrit
avec beaucoup d’humour tout le côté
absurde du système automobile.
Énergie Citoyenne
23
36. a Pour quel public ?
La sélection du public est une autre
clé de la réussite de l’événement. Il
vous faudra donc communiquer sur
ledoubleaspectdevotreévénement,
en espérant toucher deux publics :
ceux qui viendront par intérêt pour
votre cause et ceux qui viendront
pour écouter un concert. Ces derniers
entendront ainsi parler de ce que vous
défendez et auront peut-être envie
d’en savoir plus...
Votre communication devra porter
ces deux messages : le concert en
lui-même et son insertion dans un
événement de sensibilisation sur le
sida, de promotion des peuples dont
la culture est menacée, ou encore
de lutte contre le racisme. Les deux
messages devront être visibles sur
l’affiche, sans se brouiller l’un l’autre.
Si vous souhaitez à cette occasion
nouer des liens avec le milieu asso-
ciatif ou économique de votre région,
en plus des étudiants de votre
université ou de votre école, vous
pouvez aussi imaginer une double
campagne de communication : l’une
à destination du grand public et des
étudiants potentiellement intéressés
par un concert et une autre à des-
tination d’un public ciblé, associatif et
académique, qui viendra par intérêt
pour votre cause et trouvera curieux
et ludique l’idée du concert.
2/ AVANT DE S’ÉPOUMONER,
LES FORMALITÉS
a Les autorisations
L’organisationd’unconcertrépondàun
certain nombre de règles : occupation
de l’espace public, vente de boissons,
fermeture tardive... Autant d’activités
qui sont soumises à l’obtention d’une
autorisation préalable.
L’autorisation d’organiser une mani-
festation se demande par écrit,
environ un mois à l’avance, au
maire de la commune où aura lieu la
manifestation, ou à la préfecture de
police pour Paris, Lyon et Marseille.
Une fois l’autorisation obtenue,
une déclaration de manifestation
doit être envoyée à la Direction
régionale des affaires culturelles
(DRAC) concernée. Une démarche
auprès du commissariat de police
et de la gendarmerie est également
conseillée, bien que sans obligation
légale.
Si vous organisez un événement dans
34
39. a L’assurance
En tant qu’organisateur, vous êtes
responsable de la sécurité du public. Il
est donc nécessaire de souscrire une
assurance « responsabilité civile »
couvrant les dommages matériels et
corporels causés à autrui.
Faitesletourdesassureurs:enfaisant
jouer la concurrence, sur la base de
devis demandés aux compagnies
démarchées, vous multipliez vos
chancesdedénicherlagarantielaplus
efficace, qui protège le plus de monde,
contre le plus de risques possibles,
et ce au meilleur rapport qualité-
prix. Pensez à expliciter de manière
claire le détail de vos activités,
afin d’obtenir la couverture la plus
adéquate. Certaines compagnies
d’assuranceproposentuneassurance
« Organisateur de manifestation » ou
« Responsabilité civile organisateur »
qui garantit la salle et son équipement
ainsi que le montage et le démontage
du matériel sur une période de trois
joursavantetaprèsladateduconcert.
Le calcul de la prime se fait selon
la date et l’heure de l’événement,
le type de manifestation, la jauge
prévue et la surface de la salle.
L’assurance des instruments de-
meure à la charge des musiciens.
Si vous avez du matériel de valeur,
vous avez intérêt à souscrire une
extension « tout risque matériel »
pour vous couvrir en cas de vol ou
de détérioration. Pensez à faire les
démarches nécessaires au plus vite :
l’attestation peut en effet être une
condition sine qua non pour louer
une salle ou du matériel.
a Gare aux droits d’auteur
Qu’ils soient de renommée inter-
nationale ou régionale, les créateurs
d’œuvres artistiques perçoivent des
droits d’auteur. Cette rémunération
a été définie à travers diverses
dispositions législatives relatives à
la propriété littéraire et artisti-
que, regroupées depuis 1992 dans
le Code de la propriété intellectuelle.
Ce sont la SACD (théâtre), la SACEM
(musique)etl’ADAGP(artsplastiques)
qui perçoivent les droits d’auteur de
leurs répertoires respectifs.
& Pour en savoir plus, rendez-vous
sur www.sacd.fr, www.sacem.fr et
www.adagp.fr
Par ailleurs, les artistes interprètes
et les producteurs doivent également
être rémunérés pour la diffusion
publique de musique enregistrée.
37
41. a Le lieu
De nombreux bars possèdent des
salles assez grandes pour accueillir
une petite scène et du matériel de
sonorisation. Il vous est souvent
possibledebénéficiergratuitementde
cesespaces,maisladirectiongardera
la main sur la vente de boissons. A
vous de négocier pour obtenir une
partie des recettes, en fonction du
nombre et de l’enthousiasme des
personnes présentes !
a La communication
Il peut apparaître difficile de « sortir
du lot » et d’être visible dans le
paysage culturel, si votre ville
foisonne de concerts proposés
quotidiennement. Les supports
de communication « classiques »
(affiches, dépliants, autocollants...),
s’ils restent indispensables, doivent
être doublés par des actions plus
innovantes, et peu coûteuses :
happenings, communication virale
via les outils du web 2.0 (réseaux
sociaux, vidéos partagées...), etc.
& Pourensavoirplus,consultezla
fiche pratique « Faire connaître son
association sur Internet » disponible
sur le site d’Animafac.
a Le jour J
Il est primordial de suivre un planning
rigoureux pour ouvrir les portes
du site à l’heure. Côté technique, il
vous faut généralement arriver avec
un bénévole (étudiant ingénieur
du son ou amateur éclairé) qui
s’assurera de la balance et veillera
au bon fonctionnement de tout
le matériel de sonorisation. En
amont, il devra par ailleurs se
mettre en contact avec le groupe
pour les questions techniques :
quels instruments ? Besoins en
branchements ? Micros et pieds ?
Temps d’échauffement à prévoir ?
Côté public, filtrez les entrées propor-
tionnellement aux sorties. Pré-
cisez bien si les gens ont
le droit de partir et revenir
plus tard avec le même billet, en
sachant que cela vous demandera
une grande rigueur dans la gestion
de ces flux.
Les bénévoles sont également
à bichonner dans l’organisation
générale d’un concert. Mieux vaut
prévoir précisément la mission
de chacun : surveillance du lieu
(entrée, sortie, toilette, vestiaires,
cabine technique), accompagnement
39
42. des artistes et ravitaillement...
Prévoyez un espace de détente pour
les artistes ET pour les bénévoles
afin qu’ils puissent se reposer mais
aussi se restaurer avant le spectacle,
après, et pendant la journée. L’accueil
des artistes est d’une très grande
importance pour le bon déroulement
du concert... tout comme l’est le
confort des petites mains !
aAccès aux personnes à mobilité
De façon générale, une signalétique
adaptée sera bienvenue. Concernant
l’accès des personnes à mobilité
réduite, il s’agit de prévoir des
emplacements réservés aux per-
sonnes en fauteuil roulant, de pré-
férence de plain-pied, et offrant une
bonne visibilité, avec un minimum de
déplacements pendant le spectacle
le cas échéant. Si nécessaire, vous
pouvez construire des rampes
d’accès. Des passages de largeur
suffisante pour un fauteuil roulant
doivent également être prévus.
a La billetterie
Il existe un format imposé pour les
tickets d’entrée (pour officialiser
la comptabilité). Dans tous les cas,
utilisez un système de billets à
souche, afin de faire le décompte des
entrées une fois la soirée terminée.
Par ailleurs, un tampon apposé sur le
dos de la main, ou sur le bras, pourra
faire office de laissez-passer.
Les billets doivent comporter
le tampon de votre structure, le
prix de la place et le numéro du
billet. Vous devez conserver toutes
les souches des carnets ainsi que
les relevés journaliers des
recettes. Par ailleurs, vos billets
devront comporter trois volets :
le talon et un billet en deux
parties, se séparant entre le
« contrôle organisation » et le
spectateur (qui le garde). Le talon
peut quant à lui éventuellement
vous être réclamé, pendant la
soirée ou après, par un contrôleur du
fisc.
a Et après ?
Une fois la manifestation passée,
allez déposer la recette à la banque et
payez rapidement artistes et
créanciers,(fournisseurs,organismes
sociaux, fisc,SACEM...).PourlaSACEM,
vous devez fournir dans les dix jours
l’état des recettes et le programme
des œuvres diffusées.
40
réduite
43. Pensez bien que le départ du
public ne marque pas la fin de
l’événement : il est important,
et de toute façon impératif, pour
l’association et ses partenaires,
de réaliser un bilan moral et
financier. Ce travail réflexif vous sera
utile, notamment pour préparer
un nouveau projet. Vous saurez
ainsi ce qu’il faut éviter ou reproduire
à l’avenir.
Pour votre évaluation, vous
pouvez prendre comme critères la
fréquentation, les retombées presse
ou encore les remarques formulées
par le public. Vous serez par-
ticulièrement attentifs à la lisibilité
de votre message : le public venu au
concert était-il en priorité attiré par
la musique ou par la cause à laquelle
vous souhaitiez le sensibiliser ? La
fusionattendueentrelesdeuxpublics
a-t-elle eu lieu ? Les groupes invités
se sont-ils pleinement impliqués
dans les débats ? La musique était-
elle en adéquation avec les goûts du
public intéressé par votre cause ?
L’événement a-t-il permis des
rencontres inattendues et fructu-
euses ?
Vous verrez, ce sera tellement plus
facile la prochaine fois...!
La Fédération Boxson France a
un site dédié aux musiques libres,
actuelles et indépendantes. Sur
son site, elle vous invite à
télécharger de la musique de tous
styles, gratuitement et légalement
et vous propose d’héberger vos
morceaux gratuitementenlesplaçant
sous une licence de libre diffusion
(LAL, CC). Vous pourrez aussi
découvrir des concerts, contacter
des groupes, dialoguer entre acteurs
de la musique indépendante et
accéder à des bons plans.
www.boxson.net
Générer un Copyleft. Si une œuvre
est libre, vous pouvez la redistribuer
et/ou la modifier selon les termes
de la Licence Art Libre. Vous
trouverez un exemplaire de cette
licence sur le site Copyleft Attitude.
http://artlibre.org/
41
r Les ressources pour
organiser un concert
46. contexte, de vos objectifs, du nombre
de scènes jouées... N’oubliez pas que
le public, généralement peu rompu à
l’exercice,vamettreuncertaintempsà
en intégrer les principes et qu’une fois
lancé,illuifaudraégalementdutemps
pour s’exprimer librement. Attention,
donc, ànepastropserrervotretiming!
2/ DÉFINIR SA DÉMARCHE
a Le thème
Le théâtre-forum a été mis au
point dans les années 60 par
un homme de théâtre brésilien :
Augusto Boal. A l’origine, il a été
créé pour résoudre les situations
conflictuelles et d’oppression dans
les favelas de São Paulo, d’où
son appellation de « théâtre de
l’opprimé ». Cette forme d’expression
a évolué à travers le monde, pour
être utilisée dans différents types
de contextes. Elle peut aussi bien
aider des infirmiers en psychiatrie
à analyser leur pratique pro-
fessionnelle que soulever des
problèmes de société dans les pays
développés.
Le théâtre-forum, par sa nature,
ne permet pas de faire passer un
«messageprémâché».Ilquestionne,
fait prendre conscience, explore
plusieurs solutions à un problème
et les confronte, mais il n’impose
en aucun cas une vérité ou une
solution. Le thème que vous voulez
aborder doit donc être soigneusement
défini au préalable : plus le cadre est
restreint, mieux les improvisations et
la spontanéité peuvent s’y déployer.
Vous pourrez ainsi questionner les
rapports Nord/Sud au travers du
commerce équitable, la gratuité de
la culture (ex : comment fixer le juste
prix d’une œuvre?), l’intégration d’un
étudiant étranger dans une université
(ex : reconstitution d’une première
journée de rentrée), l’entrée des
nanotechnologies dans notre vie
quotidienne ou le choix à faire entre
énergie nucléaire, photovoltaïque ou
éoliennedansunterritoireenproieaux
lobbies et aux peurs des riverains...
a La scène à jouer
Votre thème défini, il va falloir le
théâtraliser en une courte saynète
d’une dizaine de minutes. Elle doit
illustrer la thématique à travers une
situation exagérée et surtout, se
terminer très mal ! En effet, dans un
premier temps, plus les situations
sont extrêmes, plus il sera facile pour
44
48. aLerôleclédu«joker»
A chaque intervention du public,
le joker demande à quel moment
de l’action on souhaite intervenir.
Les acteurs « retournent » alors
au moment donné et se mettent
en image fixe puis, quand le
joker frappe à nouveau dans ses
mains, recommencent à jouer... A
l’intervenant alors de se débrouiller !
Le joker ne doit surtout pas oublier
que le public, même si on le dit
« acteur », n’est pas habitué au
dispositif de la mise en scène et du
jeu. Il est donc juge de l’arrêt d’une
intervention et arbitre de l’interaction
entre public et comédiens. Il peut
ainsi parfois simplement donner la
parole au public pour qu’il exprime,
sans « jouer », ce qu’il a à dire. En
fin de scène, c’est de nouveau lui qui
synthétise, interroge les ressentis,
suggère l’analyse des interventions...
Bref, un véritable Monsieur Loyal !
3/ DE L’OR-GA-NI-SA-TION !
a Lieu
Pas besoin d’avoir un grand théâtre
avecrideau,poursuiteetfauteuilsrou-
ges. Le théâtre-forum peut prendre
place n’importe où : hall d’université,
salle, amphi, place, square... En
réalité c’est surtout le contexte dans
lequel se déroule l’animation et le
46
Si la participation du public découle
du caractère « choc » des scènes,
il faut aussi, et peut-être avant tout,
bien expliquer les règles : si le public
ne comprend rien au principe du
théâtre-forum (un poil compliqué,
ne nous le cachons pas) il ne sera
pasenclinàdevenir« spect’acteur».
Le rôle du « joker » est donc
déterminant et nécessite d’être
très bien préparé en amont de
l’animation. En effet, le joker, ou
animateur, est la personne experte
sur scène, celle qui a tous les
éléments pour nourrir et argumenter
les questions qui peuvent se poser.
Cela suppose non seulement une
très bonne connaissance de la
thématique abordée, mais aussi
une réelle capacité d’animation.
Concrètement, c’est la personne qui
fait le lien entre les spectateurs et
les acteurs et qui doit faire en sorte
que le débat se déroule sur scène,
et non dans la salle. Pour cela, son
seul moyen est de questionner
(et non d’affirmer) et son seul
pouvoir est d’interrompre l’action
en frappant dans ses mains.
51. Associations
AMACCA : Association pour le
Maintien des Alternatives en matière
de Culture et de Création Artistique. Le
principe est le même que celui d’une
AMAP, hormis le fait qu’au lieu d’un
panier de légumes, l’association
propose des paniers de théâtre !
www.amacca.centerblog.net
Genepi : avec son programme
« et si on causait ? »,
l’association met en scène des
paroles de détenus, de SDF ou encore
de sans-papiers afin de rendre la
parole à ceux qui se la voient
confisquée. www.genepi.fr
Troupes ressources
Compagnie théâtrale N.A.J.E. (Nous
n’Abandonnerons Jamais l’Espoir)
www.naje.asso.fr
Association Nationale Arc en Ciel
Théâtre - Théâtre de l’Opprimé
http://kanevedenn.theatre-forum.org
Association Etincelle
www.etincelle-theatre-forum.com
Théâtre de l’Opprimé Paris
80 r Charolais - 75012 Paris
01 43 40 44 44
www.theatredelopprime.com
Organisation Internationale du
Théâtre de l’Opprimé (ITOO)
www.theatreoftheoppressed.org
Textes
La BD « paroles de parloirs », dont
Les Productions de la Fabrique ont
mis en scène des lectures. Il s’agit du
troisièmeépisodedelasérie« paroles
de taulards ». Une porte s’ouvre
sur le monde pénitentiaire : des
détenus se sont livrés à des auteurs
de bandes dessinées, donnant
naissance à quatorze récits de
taulards. Elle contient également des
témoignages de familles de détenus.
Le livre « Clandestine : Le journal
d’uneenfantsanspapiers-LorianeK »,
dont Les Productions de la Fabrique
ontmisenscènedeslectures.Journal
intime d’un jeune sans-papier de
16ans,aumomentoùNicolasSarkozy
était ministre de l’intérieur.
r Les ressources pour
sensibiliser par le
théâtre-forum
49
55. Lancer un concours de créations
artistiques permet, avec quelques
règles simples, de drainer un grand
nombre de bonnes idées. Rien de tel
que titiller l’inspiration autour d’un
thème précis pour délier les plumes,
les micros, les palettes graphiques et
les pinceaux... et pour faire connaître
votre cause sous une forme inventive.
Que demander de plus ?! Pour que
tout roule comme sur des roulettes,
voici quelques astuces pratiques à ne
pas négliger.
1/ DÉFINIR LE CONCOURS
Pour bien démarrer, il va falloir cadrer
un peu votre fameux concours. Un
certainnombredequestionss’impose.
aPourquoi lancer un tel concours ?
Le grand classique utilisé par les
associations étudiantes est celui de
réaliser l’affiche de leur événement
de l’année : le carnaval étudiant
de Caen, le festival étudiant Rock’n
Solex dans le Nord, ou encore le
festival international du film gay
et lesbien de Grenoble ont
ainsi recours au public pour
créer leur affiche officielle.
Il est primordial que les publics ciblés
puissent percevoir la raison d’être
du concours, de manière à ce qu’ils
soient motivés pour y participer et
qu’ils aient envie d’en parler autour
d’eux.
a Quel sera le thème imposé aux
candidatspourleurscréations ?
Si vous souhaitez éviter de
voir vos boîtes aux lettres inondées
d’œuvres à côté de la plaque, mieux
vaut être plus que clair là-dessus.
aQuelsupport choisirez-vous ?
Vidéo, écrit, radio ? Pour son tra-
ditionnel appel à créations sur le
thème de la « Sécurité routière »,
Animafac a par exemple choisi de
proposer trois catégories : affiche,
clip vidéo et spot radio.
aQuipeutconcourir ?
La participation est-elle limitée à
une certaine population en termes
d’âge, de domaine d’étude, de lieu
géographique ? Si le concours
est restreint aux moins de trente
ans, autant le dire dès le départ !
Par ailleurs, un candidat prévenu
en valant deux, il vous faudra bien
préciser les critères de sélection :
pertinence et respect du thème,
53
58. LA FORÊT DES «JE NE VEUX PLUS»
56
Lors du forum des associations
étudiantes organisé par Animafac en
2006, un stand a particulièrement
attiré l’attention. L’animation était
visible de loin car constituée par une
multitudedebandesmagnétiquesfluo
tombant du plafond. En s’approchant,
le visiteur était invité à laisser son
avis sur cet « arbre » particulier.
Très concrètement, on lui proposait
d’exprimer sur un autocollant intitulé
« je ne veux plus », caractérisé par un
carré blanc vierge, ce qui lui tenait à
cœur (« je ne veux plus avoir à choisir
entre la bouffe et le chauffage »,
« jeneveuxplusavoiràfairesemblant
d’être heureux »...). Une fois la
case vierge remplie, il pouvait alors
coller sa contribution sur l’une des
multiples bandes magnétiques sus-
pendues au plafond. Résultat, à
la fin de la nuit était née une forêt
de « je ne veux plus », œuvre collec-
tive de multiples jeunes investis
dans des associations de toutes
les régions de France et d’ailleurs.
Tout le monde pouvait d’ailleurs
passer au travers de la « forêt »,
en écartant les rubans de la
main. L’initiative éphémère a
débouché sur une création plus
durable : une trentaine de messages,
jugés les plus représentatifs, ont
alors été imprimés sur des auto-
collants de couleur, diffusés durant
les années qui ont suivi.
59. De la même manière que la forêt de
« jeneveuxplus »(voirencadrép.56),
des formes bien plus spontanées
sont possibles pour un appel à
créations. Lors d’un événement
ou d’une manifestation d’ampleur,
gardez l’œil sur les possibilités d’y
insérer une animation de ce type :
un court-métrage, un journal étudiant,
un scénario en 24 heures, un petit
espace transformé en atelier d’écri-
ture twitter, ou en photomaton poé-
tique...Unefoisqueleprincipevousest
familier, la voie est libre pour trouver
votre manière de le concrétiser.
3/ LANCER L’APPEL
Trois mois avant la clôture annoncée
de votre concours, lancez l’appel à
créations.Lesoutilsdecommunication
à votre disposition sont aussi variés
que le type de créations que vous
demanderez : affiche, site internet
(bandeau, newsletter), spot radio,
vidéo, clip... Selon le thème et le
support choisi pour votre appel, vous
pouvez cibler les écoles de graphisme
et de ciné pour des affiches ou des
courts-métrages, les facs littéraires et
bibliothèques pour un appel à poèmes
ouromans,lesblogsetplateformesde
passionnés pour des créations web...
Plus globalement, les partenaires
classiques de la vie étudiante sont à
privilégier (CNOUS, A+U+C, CPU), mais
aussi les fédérations et centres de
ressources culturels, les écoles d’art
et de cinéma, les MJC, les bureaux des
élèves...
Outre ces réseaux spécifiques et
généralistes, pensez aux sites
jeunesse (Studyrama, Cap campus,
Canal Sup emploi, jeunes.angers.
fr...) et aux sites culture (le webzine
Artmaniaque, Alter’ Cultur, newsletter
de la Cité de la musique, mensuels
culturels gratuits tels que le Petit
Bulletin à Lyon...).
Une fois toutes vos cibles identifiées
et leurs coordonnées rentrées dans
votre base de données dédiée, vous
pouvez passer à la phase d’envoi.
En général, un tel lancement se
fait par téléphone, puis par mail ou
courrier. Élément primordial pour que
le message passe, n’oubliez pas le
suivi auprès de vos interlocuteurs,
une semaine, puis un mois après
l’envoi:les profs ont-ils bien fait passer
lemessageauxélèves ?Oùestaffiché
l’appel ?
La grande majorité des envois des
création par les candidats sont
effectués quelques jours avant la
57
60. clôture du concours, voire le dernier
jour : difficile de prévoir le taux de
participation ! Un bon suivi devrait
néanmoins vous permettre de flairer
la tendance.
4/ ORGANISER LA SÉLECTION
DE VOTRE LAURÉAT
L’appelestclos,votreboîteauxlettres
ou votre boîte mail déborde d’œuvres
créatives. Reste à organiser votre
jury. Faute d’interface automatisée
de gestion des dossiers, vous
devrez mettre à jour manuellement
les informations sur les candidats
et les rappeler en cas de pièces
justificatives manquantes, sans
tomber dans les dérives d’une trop
grande souplesse. Il faut savoir dire
stop aux cas particuliers !
Animafac s’organise en deux
temps pour ses concours « chacun
son asso » et « sécurité routière » :
un jury se réunit pour sélectionner
les finalistes de chaque catégorie
puis, par la suite, les internautes
votent pour élire les vainqueurs.
Mais vous pouvez tout à fait préférer
réunir plusieurs comités de sélection
plutôt que de passer par le vote
en ligne.
Réunir un tel jury mérite d’y
consacrer du temps et des forces.
Cetteétapeestuneopportunitépour
légitimer votre concours et vous
faire connaître auprès de personnes
reconnues du secteur. Elle vous
permet de soigner vos relations avec
vos financeurs : les inviter à faire
partie d’un jury vous permettra de
marquer des points. Un partenariat
avec un artiste célèbre, participant
au jury, peut aussi donner plus
d’ampleur à votre initiative. Pensez
à inclure un journaliste également :
vous pourrez conclure un
partenariat avec son média pour
vous accompagner tout au long du
concours (relais de l’appel à
création, annonce du lauréat avec
interview, puis diffusion du spot
gagnant par exemple pour la radio).
Enfin, n’oubliez surtout pas d’y
inclure des associatifs !
58
61. Soignez la convivialité qui entourera
la délibération : prévoyez un buffet
(solidaire), éventuellement une
animation et cadrez les débats.
5/ RÉCOMPENSERVOTRE
LAURÉATETLEFAIRECONNAÎTRE
Les jurés se sont prononcés.
Le(s) lauréat(s) est/sont désigné(s).
Reste maintenant à récompenser de
manière solennelle et impactante
qui de droit. Organiserez-vous
une conférence de presse ?
Une cérémonie publique de remise
des prix ? Vous pouvez même envi-
sager une soirée où vous ferez suivre
l’annonce des créations retenues et
le discours officiel par un concert,
afin de rendre les choses encore
plus attrayantes ! Quelle que
soit la forme que vous choisirez,
l’officialisation du gagnant doit
marquer le coup. Par correction,
n’oubliez pas d’appeler chacun
des candidats malheureux pour
leur annoncer le résultat et les
inviter à la remise des prix !
Une fois le gagnant couronné,
reste à diffuser les œuvres
sélectionnées au maximum. C’est
là que vos partenariats comptent :
les universités que vous aurez
contactées pourront par exemple
s’engager à installer l’affiche sur
les murs de la fac. Sollicitez également
les musées, les salles de concert,
les bars, la FNAC... L’important est de
bien préparer tous ces partenariats
en amont !
59
64. « Investir l’espace public à travers
un acte artistique est souvent vécu
comme l’exercice d’une liberté
inaliénable. (...) Lorsque l’occupation
del’espacepublics’estproduite,quela
représentation a eu lieu, le lendemain
la rue apparaît comme une grève dont
se seraient retirées les vagues. »
(José Rubio, Coordinateur du groupe
de travail du Temps des arts de la rue)
Et lorsque les mots investissent
l’espace ? Ne permettent-ils pas eux
aussi d’agir pour le plus grand bien
de la protection de l’environnement,
de la mixité sociale ou de toute autre
cause que vous souhaitez défendre ?
Petit tour d’horizon des pratiques
permettant de frapper les esprits par
le verbe !
1/ UN SALON DU LIVRE
Une journée du livre a la particularité
d’être originale, culturelle et de
rassembler les étudiants. Pour peu
qu’elle soit thématique, vous pourrez
l’accompagner d’un colloque ou
d’un débat avec les auteurs, tout en
restant dans le cadre de la détente.
Rien n’est cependant figé, votre
événement peut prendre de
multiples formes, et c’est à vous
qu’il reviendra de lui donner la
connotation que vous souhaitez.
Mais attention, on ne monte pas
un salon du livre comme une
manifestation culturelle ordinaire.
Et encore moins comme une
opération commerciale : un livre
n’est pas simplement un objet
aliénable à titre onéreux. Un livre
se lit, et c’est ce qui est écrit à
l’intérieur qui fait que parfois on
le jette au feu. Une journée du livre
peut ainsi devenir un acte militant
(le maire de votre ville, qui a l’esprit
badin, a par exemple dit pour rire
au conseil municipal « quand
j’entends le mot culture je sors mon
revolver »). Mais ce sera toujours
un acte civique : vendre des livres,
les mettre à la disposition des
étudiants et confronter les auteurs
à leur public, c’est à la fois
encourager la lecture et faire vivre
l’édition, qui en a bien besoin.
On peut également organiser un
salon du livre spécialisé pour
un public précis : un salon du livre
sur l’énergie nucléaire dans une
fac de sciences par exemple. Mais
si votre objectif n’est que de vendre
des livres, vous risquez d’entendre
souvent revenir les mots « Salon
de la Porte de Versailles ».
Lancez-vous plutôt dans une soirée :
c’est moins long et ça rapporte plus !
62
65. a Lesdétails
Pour que votre journée soit, comme
les réunions de l’ambassadeur, un
véritable succès, il faut s’y prendre à
l’avance.Comptezdoncaumoinsdeux
mois de préparation. Oui, deux mois !
On vous avait prévenu, c’est du boulot.
a Labonnepériode
Pas de recette miracle. Sachez
seulement que le temps des salons
vient d’ordinaire en automne (rythme
des parutions oblige) et qu’il peut être
astucieux de vendre des bouquins à
la veille des fêtes : pourquoi ne pas
installer un stand papier cadeaux ?
Néanmoins on se doute bien que vous
ne serez pas les seuls à avoir la même
idée : renseignez-vous sur ce qui se
fait dans votre région.
a Comments’organiser?
Seul ou à plusieurs associations,
il faut pouvoir mobiliser au moins
une dizaine d’étudiants afin de les
répartir dans différents groupes de
travail. Si vous faites le choix de porter
le projet à plusieurs associations,
ce sera une bonne occasion pour
lui donner plus d’envergure. Il vaut
mieux éviter le partage du travail
entre associations pour préférer
une fusion suivant les affinités et
compétences de chacun. Une fois
votre équipe au complet, répartissez
tout ce beau monde dans des groupes
de travail pour gagner en efficacité.
& Pour plus d’informations, repor-
tez-vous à la fiche pratique :
« Organiser un événement inter-
associatif » disponible sur le site
d’Animafac,rubrique«Boîteàoutils».
a Lesgroupesdetravail
Constituer quatre ou cinq groupes
(ou « commissions », si on a l’esprit
administratif) est un bon choix. Cela
correspond grosso modo au nombre
de tâches à exécuter : inviter les
auteurs, informer la terre entière
de votre projet (étudiants, public,
presse), trouver et préparer un lieu
où rassembler vos auteurs, financer
le tout. Chaque commission devra
avoir un coordinateur, qui, comme son
nom l’indique, coordonnera les efforts
de tous, rappellera les participants
et organisera les réunions.
Il faut éviter de faire de chaque
commission un monde clos : il est
important de tenir des réunions
de coordination avec l’ensemble
63
66. des personnes investies car
vous verrez rapidement qu’un
salon du livre est un bloc et que
d’une commission à l’autre, une
bonne communication reste la clé du
succès. Mais aussi parce qu’en s’y
prenant des semaines à l’avance, on
risquedevoirlamobilisationretomber
après les premiers jours de travail
intensif. Ces réunions sont une bonne
occasion pour maintenir la joie et
l’allégresse parmi les organisateurs
et remobiliser tout le monde
en faisant participer chacun aux
décisions. Elles permettent ainsi de
ne pas partir à cinq cents pour finir à
trois ou quatre le jour J...
a Dans quel esprit inviter les
auteurs ?
N’oubliez pas que ce genre de
manifestation est très répandu
et pris en charge par de grosses
structures qu’il ne vaut mieux pas
concurrencer. L’objectif est donc
de trouver LA bonne raison qui
motivera les auteurs à venir passer
leur journée à écrire « à Zezette, bien
amicalement » sur la première page
de leur bouquin ! Leur principale
motivation pour venir assister à
votre salon sera de rencontrer
des jeunes qui pratiquent la
lecture et seraient susceptibles
de lire leurs œuvres et d’en parler.
Préparez donc un dossier
complet dans lequel devront
apparaître les éléments suivants :
qui organise le salon, sa date, où
il se tiendra et surtout la raison
pour laquelle ce salon n’est pas le
énième où ils viendront s’ennuyer
et vendre, s’ils ont de la chance,
un voire deux livres. N’hésitez pas
à proposer quelques animations
supplémentaires, pour ne pas
faire de votre journée une simple
opération commerciale : avoir des
auteurs réunis ensemble dans votre
fac est une trop belle occasion pour
se contenter de monter une librairie
éphémère.
Organisez donc des stands à
thème, des coins débats que vous
aurez soigneusement élaborés,
des animations (théâtre, lectures,
improvisations, petites expos...).
Dans le dossier, n’hésitez pas
non plus à donner un peu de
personnalité à votre manifestation.
Si vous êtes dans une grosse fac de
lettres ou de sciences humaines,
par exemple, dites qu’aucun salon
ne se fait dans la région et mettez
en avant l’idée que vous êtes les
seuls à proposer une rencontre pour
64