1
Nominalisation à base adjective
Adjectif Suffixe Genre Nom
constant -ance F …………………………………………
visible -ible F …………………………………………
prudent -ent F …………………………………………
petit -esse F …………………………………………
doux -eur F …………………………………………
fou -ie F …………………………………………
aimable -ité F …………………………………………
efficace -ité F …………………………………………
sensible -ité F …………………………………………
anonyme -at M …………………………………………
Remarques :
1. La plupart des suffixes des nominalisations à base adjective aident à former des noms féminins.
2. Il n’y a pas de règle de formation pour ces nominalisations. A part les deux règles suivantes :
- les adjectifs se terminant par –ant ou –ent se nominalisent en –ance et –ence
- les adjectifs se terminant par –ible, -able, -uble se nominalisent en –ibilité, -abilité, -ubilité
3. Bien souvent la transformation se fait sur la base de l’adjectif au féminin.
4. Il peut arriver que la nominalisation s’effectue sans l’aide d’un suffixe
- Exemple : calme → le calme
2
Nominalisation à base verbale
Verbe Suffixe Genre Nom
promener -ade F …………………………………………
nettoyer -age M …………………………………………
résister -ance F …………………………………………
agglomérer -at / -ation M /F …………………………………………
penser -ée F …………………………………………
apparaître -ence F …………………………………………
tuer -erie F …………………………………………
prendre -ise F …………………………………………
exploser -sion F …………………………………………
guérir -son F …………………………………………
annexer -xion F …………………………………………
réfléchir -xion F …………………………………………
attendre -te F …………………………………………
blesser -ure F …………………………………………
paraître -tion F …………………………………………
changer -ment M …………………………………………
Remarques :
1. La nominalisation à base verbale n’a pas de règle de formation et peut aussi s’effectuer sans
l’adjonction d’un suffixe.
3
Exercices
A A partir de deux phrases données, faites une seule phrase en transformant la phrase en caractère
gras en groupe nominal.
Suffixe –ité / -té
1 Il est ponctuel, j’apprécie beaucoup cela. ………………………………………………………….
2 Pierre est curieux, cela le pousse à lire. ………………………………………………………….
3 Alain est émotif, cela lui cause parfois des problèmes. ………………………………………………………….
4 La conférence a été brève, cela m’a déçu. ………………………………………………………….
5 Cet homme est méchant, je ne comprends pas cela. ………………………………………………………….
Suffixe –ce / -cesse
1 Les orages ont été très violents, cela nous a surpris. ………………………………………………………….
2 Ce vendeur est très insistant, cela est vraiment
désagréable.
………………………………………………………….
3 Cette secrétaire est très élégante, cela provoque des
jalousies parmi ses collègues.
………………………………………………………….
4 Son fiancé est très délicat, elle apprécie beaucoup cela. ………………………………………………………….
5 Les employés sont polis, le patron pense que cela est
important pour avoir une bonne ambiance dans
l’entreprise.
………………………………………………………….
Suffixe –ie/ -rie/ -ise
1 Son copain est jaloux, elle déteste cela. ………………………………………………………….
2 Ce professeur est franc, j’aime beaucoup cela. ………………………………………………………….
3 Il est fou, cela lui permet de dire n’importe quoi. ………………………………………………………….
4 Elle est gourmande, cela lui a fait prendre plusieurs
kilos.
………………………………………………………….
5 Stéphane est toujours très drôle, il est invité partout
grâce à cela.
………………………………………………………….
Suffixe –itude/ -eur/ -isme
1 Les réponses sont exactes, j’en suis sûre. ………………………………………………………….
2 L’administration est très lourde, cela reste un gros
problème
………………………………………………………….
3 Elle est toujours seule, cela est difficile à supporter. ………………………………………………………….
4 Les Corses sont nationalistes, cela n’est plus à
démontrer.
………………………………………………………….
5 Ce roman est très réaliste, je déteste cela. ………………………………………………………….
4
B Cause et nominalisation
Transformez les phrases complexes en phrases simples.
1 Je déteste la publicité parce qu’elle est inutile. Je déteste l’inutilité de la publicité
2 J’aime ces exercices parce qu’ils sont difficiles. ………………………………………………………….
3 J’adore les pays lointains parce qu’ils sont exotiques. ………………………………………………………….
4 J’apprécie ces personnes parce qu’elles sont gentilles ………………………………………………………….
5 Je n’aime pas trop mes voisines parce qu’elles sont
mesquines.
………………………………………………………….
B Opposition et nominalisation
Transformez les phrases suivantes en utilisant malgré + nominalisation
1 Elle a pu faire l’exercice bien qu’il soit difficile Elle a pu faire cet exercice malgré sa difficulté.
2 Elle le comprenait toujours bien qu’il soit incohérent. ………………………………………………………….
3 Ils se sont bien entendus bien qu’ils soient différents. ………………………………………………………….
4 Elle l’a épousé bien qu’il soit pauvre. ………………………………………………………….
5 Elle l’a quitté bien qu’il soit fidèle. ………………………………………………………….
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Un journal
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Un produit de beauté
Un film

B1 Cours 3 Exercices nominalisation

  • 1.
    1 Nominalisation à baseadjective Adjectif Suffixe Genre Nom constant -ance F ………………………………………… visible -ible F ………………………………………… prudent -ent F ………………………………………… petit -esse F ………………………………………… doux -eur F ………………………………………… fou -ie F ………………………………………… aimable -ité F ………………………………………… efficace -ité F ………………………………………… sensible -ité F ………………………………………… anonyme -at M ………………………………………… Remarques : 1. La plupart des suffixes des nominalisations à base adjective aident à former des noms féminins. 2. Il n’y a pas de règle de formation pour ces nominalisations. A part les deux règles suivantes : - les adjectifs se terminant par –ant ou –ent se nominalisent en –ance et –ence - les adjectifs se terminant par –ible, -able, -uble se nominalisent en –ibilité, -abilité, -ubilité 3. Bien souvent la transformation se fait sur la base de l’adjectif au féminin. 4. Il peut arriver que la nominalisation s’effectue sans l’aide d’un suffixe - Exemple : calme → le calme
  • 2.
    2 Nominalisation à baseverbale Verbe Suffixe Genre Nom promener -ade F ………………………………………… nettoyer -age M ………………………………………… résister -ance F ………………………………………… agglomérer -at / -ation M /F ………………………………………… penser -ée F ………………………………………… apparaître -ence F ………………………………………… tuer -erie F ………………………………………… prendre -ise F ………………………………………… exploser -sion F ………………………………………… guérir -son F ………………………………………… annexer -xion F ………………………………………… réfléchir -xion F ………………………………………… attendre -te F ………………………………………… blesser -ure F ………………………………………… paraître -tion F ………………………………………… changer -ment M ………………………………………… Remarques : 1. La nominalisation à base verbale n’a pas de règle de formation et peut aussi s’effectuer sans l’adjonction d’un suffixe.
  • 3.
    3 Exercices A A partirde deux phrases données, faites une seule phrase en transformant la phrase en caractère gras en groupe nominal. Suffixe –ité / -té 1 Il est ponctuel, j’apprécie beaucoup cela. …………………………………………………………. 2 Pierre est curieux, cela le pousse à lire. …………………………………………………………. 3 Alain est émotif, cela lui cause parfois des problèmes. …………………………………………………………. 4 La conférence a été brève, cela m’a déçu. …………………………………………………………. 5 Cet homme est méchant, je ne comprends pas cela. …………………………………………………………. Suffixe –ce / -cesse 1 Les orages ont été très violents, cela nous a surpris. …………………………………………………………. 2 Ce vendeur est très insistant, cela est vraiment désagréable. …………………………………………………………. 3 Cette secrétaire est très élégante, cela provoque des jalousies parmi ses collègues. …………………………………………………………. 4 Son fiancé est très délicat, elle apprécie beaucoup cela. …………………………………………………………. 5 Les employés sont polis, le patron pense que cela est important pour avoir une bonne ambiance dans l’entreprise. …………………………………………………………. Suffixe –ie/ -rie/ -ise 1 Son copain est jaloux, elle déteste cela. …………………………………………………………. 2 Ce professeur est franc, j’aime beaucoup cela. …………………………………………………………. 3 Il est fou, cela lui permet de dire n’importe quoi. …………………………………………………………. 4 Elle est gourmande, cela lui a fait prendre plusieurs kilos. …………………………………………………………. 5 Stéphane est toujours très drôle, il est invité partout grâce à cela. …………………………………………………………. Suffixe –itude/ -eur/ -isme 1 Les réponses sont exactes, j’en suis sûre. …………………………………………………………. 2 L’administration est très lourde, cela reste un gros problème …………………………………………………………. 3 Elle est toujours seule, cela est difficile à supporter. …………………………………………………………. 4 Les Corses sont nationalistes, cela n’est plus à démontrer. …………………………………………………………. 5 Ce roman est très réaliste, je déteste cela. ………………………………………………………….
  • 4.
    4 B Cause etnominalisation Transformez les phrases complexes en phrases simples. 1 Je déteste la publicité parce qu’elle est inutile. Je déteste l’inutilité de la publicité 2 J’aime ces exercices parce qu’ils sont difficiles. …………………………………………………………. 3 J’adore les pays lointains parce qu’ils sont exotiques. …………………………………………………………. 4 J’apprécie ces personnes parce qu’elles sont gentilles …………………………………………………………. 5 Je n’aime pas trop mes voisines parce qu’elles sont mesquines. …………………………………………………………. B Opposition et nominalisation Transformez les phrases suivantes en utilisant malgré + nominalisation 1 Elle a pu faire l’exercice bien qu’il soit difficile Elle a pu faire cet exercice malgré sa difficulté. 2 Elle le comprenait toujours bien qu’il soit incohérent. …………………………………………………………. 3 Ils se sont bien entendus bien qu’ils soient différents. …………………………………………………………. 4 Elle l’a épousé bien qu’il soit pauvre. …………………………………………………………. 5 Elle l’a quitté bien qu’il soit fidèle. …………………………………………………………. C Publicités TERRE DE DECOUVERTES L’évasion, le plaisir, la joie de vivre, la tranquillité, la redécouverte de la nature … Depuis longtemps, nous faisons tout pour que cela existe ! Sur ce modèle, rédigez des publicités pour : Une grande marque de voiture Un parti politique Un journal Une grande entreprise Un produit de beauté Un film