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Fabrication mecanique :
Principe de tournage
Montre cylindre dans un mandrin
Position isostatique
Les différentes cotes de fabrication
Transferts de cotes
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Fabrication mecanique :
Principe de tournage
Montre cylindre dans un mandrin
Position isostatique
Les différentes cotes de fabrication
Transferts de cotes
Collection des exercices pour la flexion plane simple
- Charges localisées
- Poutre encastrée
- Charge uniformément répartie
Avec un compilation des exercices de flexion apparues dans les épreuves de technologie (Génie mécanique) du bac tunisien depuis 2008.
Document de révision réservé pour les élèves de la quatrième année sciences techniques.
Année Scolaire 2019/2020
Collection des exercices pour la flexion plane simple
- Charges localisées
- Poutre encastrée
- Charge uniformément répartie
Avec un compilation des exercices de flexion apparues dans les épreuves de technologie (Génie mécanique) du bac tunisien depuis 2008.
Document de révision réservé pour les élèves de la quatrième année sciences techniques.
Année Scolaire 2019/2020
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
2. Introduction
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
2
La pièce tolérancée est vue selon deux points
de vue, le point de vue nominal qui
correspond au dimensionnement et à la
définition géométrique, le point de vue
tolérancement qui limite les différences
entre le réel et le nominal et définit la zone
de tolérance.
3. Définition de la cotation
.
Ligne d’attache et de cote :
Les tracer en trait continu fin;
Faire dépasser légèrement les
lignes de cote par les lignes
d’attache;
Éviter que deux lignes de cote
se coupent entre elles, ou
coupent une ligne d’attache;
Disposer les caractères vers le
milieu, au dessus, légèrement
détachés de la ligne de côte .
Éléments graphiques d’une cotation
La cotation permet d’indiquer les dimensions exactes de la pièce dessinée
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
3
4. Les lignes d’attaches passant par l’intersection des lignes d’épures (ou de
construction) doivent être prolongées légèrement au-delà du point du
concours.
Les lignes d’attache doivent être tracées perpendiculairement à l’élément à
coter; toutefois en cas de nécessité elles peuvent être tracées obliquement
mais parallèles entre elles.
Si un élément est représenté en vue interrompue les lignes de cote le
concernant ne sont pas interrompues.
Les lignes d’attaches et les lignes de cote sont tracées en traits continus fins.
La ligne de cote dimensionnelle est tracée parallèlement à la ligne de
dimension à coter.
Les lignes d’attache sont parallèles entre elles.
Les lignes d’attaches doivent dépasser légèrement la ligne de cote.
Règles générales
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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4
6. Cotation tolérancée
Définitions:
Cote nominale:
cote inscrite sur le dessin de définition en nombre entier en
millimètres.
Cote maxi:
Dimension maximale admissible.
Cote maxi= cote nominale + écart supérieur
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6
7. Définitions:
Cote mini:
Cote minimale admissible.
Cote mini= cote nominale + écart inférieur
Cote moyenne:
Dimension comprise entre cote maxi et cote mini.
Cote moyenne= (cote maxi+cote mini)/2
Cotation tolérancée
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7
8. Définitions:
Cote effective:
Dimension réelle mesurée sur la pièce.
Intervalle de tolérance:
C’est la marge d’erreur admissible.
IT= cote maxi - cote mini = ES-EI
Cotation tolérancée
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8
9. COTE LINÉAIRE ET SA TOLÉRANCE
Chaque dimension locale (distance entre deux points) doit se situer à l’intérieur
d’un intervalle défini par les tolérances.
Chaque bipoint voit sa dimension limitée par
la valeur 30,1 mm en maximum et la valeur
29,9 mm en minimum. Le défaut de forme de
l’élément, ici deux plans, n’est pas limité.
Les mêmes définitions s’appliquent à la
dimension d’un cylindre.
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11. Représentation des cotes angulaires
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11
Représentation des cotes angulaires Représentation des cotes au rayon ou au
diamètre
12. Cotation des formes prismatique
et révolution
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12
Exemple
18. Défaut du 1er ordre : il correspond aux défauts géométriques des
surfaces : planéité, rectitude, circularité…
Défauts du 2ème ordre : ils sont relatifs aux ondulations, sortes de
collines et de vallées successives, inscrites dans le profil et
engendrées par vibrations, déformation des machines, broutements,
traitements thermiques…
Défauts 3ème ordre : ce sont les stries de rugosité, sortes de sillons
tracés avec régularité dans le relief des ondulations par les outils de
coupe.
Défauts du 4ème ordre : plus irréguliers, parfois accidentels, ils
correspondent à des arrachements, fentes…
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18
Généralités:
Spécifications d’états de surface
19. Ligne enveloppe supérieure LES : c’est l’ensemble des segments
de droite qui joignent les points les plus hauts des saillies locales du
profil.
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19
Généralités:
Spécifications d’états de surface
20. Ligne moyenne ou ligne des moindres carrés : cette ligne est
une droite ayant la direction du profil sur chaque longueur de
base. Elle est définie telle que la somme des aires (entre profil et
ligne) au dessus de la ligne moyenne soit égale à la somme des
aires en dessous de cette ligne.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
20
Généralités:
Spécifications d’états de surface
21. Profondeur moyenne d’ondulation W : c’est
la moyenne des distances saillie-creux des écarts
du deuxième ordre.
Pas moyen de l’ondulation AW : c’est la
moyenne des distances saillie-saillie des écarts
du deuxième ordre.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
21
Généralités:
Spécifications d’états de surface
22. Profondeur moyenne de rugosité R: c’est la
moyenne des distances saillie-creux des écarts
du troisième et quatrième ordre.
Pas moyen de rugosité AR : c’est la moyenne
des distances saillie-saillie des écarts du
troisième et quatrième ordre.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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22
Généralités:
Spécifications d’états de surface
23. •écart moyen arithmétique du profil Ra : Ra est égal à la moyenne
arithmétique, calculée sur la longueur de base, de la valeur absolue de l’ordonnée
y entre chaque point du profil et l’axe ox.
•Hauteur maximale du profil Rz : c’est la distance entre la ligne des saillie et la
ligne des creux.
•Hauteur maximale du saillie Rp : c’est la distance entre la ligne des saillies et
la ligne moyenne.
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23
Généralités:
Spécifications d’états de surface
25. 25/11/2021
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25
Spécifications d’états de surface
Représentation (d'après NF E 05- 015/016)
Abréviation de la fonction :
26. 25/11/2021
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AKHIATE
26
Ce signe doit être porté sur la ligne représentative de la surface ou sur son
prolongement. A l'intérieur du signe, on inscrit la valeur en microns du critère
de rugosité retenu choisi comme limite admissible.
Spécifications d’états de surface
27. 25/11/2021
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27
Spécifications d’états de surface
Le procédé d'élaboration
Représentation (d'après norme ISO 1302)
28. Exemple d’indication sur dessin de définition
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28
Spécifications d’états de surface
32. Définitions
Un ajustement est un jeu ou serrage
entre deux pièces devant s’assembler.
La tolérance est la variation
dimensionnelle admissible pour l’une
des pièces.
Il s’applique essentiellement aux
assemblages entre arbres et alésages.
Les pièces sont considérées comme
étant lisses.
L’ajustement est désigné par un ensemble de caractères (52H7/g6)
définissant
la dimension nominale : 52
le symbole de classe de tolérance de l’alésage : H7
le symbole de classe de tolérance de l’arbre : g6
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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49. Tolérances géométriques
Définition : Norme E 04-552
Les tolérances géométriques limitent l’écart de l’élément réel
par rapport à :
Sa forme
Son orientation
Sa position théorique exacte, sans tenir compte de la
dimension de l’élément.
Expression :
Cadre de tolérance à 2, 3, 4 ou 5 cases.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
49
50. Écritures des références
1) Référence simple
élément géométrique spécifié à partir d’un
seul élément.
2) Référence commune
élément géométrique spécifié à partir de
plusieurs éléments de la pièce.
3) Système de référence
ensemble de plusieurs éléments
géométriques en position théorique exacte,
auxquels se rapporte un élément tolérancé.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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50
51. Mode de désignation géométrique
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
51
Désignation d’un plan :
le triangle identificateur est séparé de la ligne de cote.
Le triangle identificateur est dans
le prolongement de la ligne de
cote.
Désignation de l’axe d’un cylindre ou d’un plan médian :
Tolérancement de l’axe ou du plan
médian:
La ligne de repère est alignée
avec la cote ⇒ la tolérance
s’applique à l’axe ou au plan
médian.
52. Écritures des références
1) Exemple de référence commune 2) Exemple de système de référence
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53. Éléments de tolérances
Le tableau suivant montre la particularisation des différentes tolérances
géométriques.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
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54. Les tolérances de forme
a - Rectitude d’une ligne ou d’un axe
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,2
0,2
Une ligne quelconque de la surface supérieure, parallèle au plan de
projection dans lequel l’indication est donnée, doit être contenue
entre deux droites parallèles distantes de 0,2 . Leur longueur est
celle de l’élément spécifié
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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55. b - Circularité d’un disque, d’un cône, d’un cylindre…
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
Le pourtour de chaque section droite du cylindre doit être compris
entre deux cercles concentriques distants de 0,2
0,2
0,2
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Les tolérances de forme
56. c - Planéité d’une surface
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
La zone de tolérance est limitée par deux plans parallèles distants
de 0,2 dont l’étendue est celle de l’élément spécifié.
Tous les points de la surface spécifiée doivent se trouver dans la
zone de tolérance.
0,2 0,2
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AKHIATE
56
Les tolérances de forme
57. d - Cylindricité
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
La zone de tolérance est limitée par deux cylindres coaxiaux
distants de 0,2 dont la longueur est celle de l’élément spécifié.
Tous les points de la surface spécifiée doivent se trouver dans la
zone de tolérance.
0,2
0,2
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
AKHIATE
57
Les tolérances de forme
58. e – Tolérance de forme d’une ligne quelconque
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
t
La zone de tolérance est limitée par deux lignes enveloppes des
cercles de diamètre t (0,2) dont les centres sont situés sur une
ligne ayant la forme géométrique spécifiée.
Le profil spécifié doit être compris dans la zone de tolérance.
0,2
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AKHIATE
58
Les tolérances de forme
59. f – Tolérance de forme d’une surface quelconque
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,2
t
La zone de tolérance est limitée par deux surfaces enveloppes des
sphères de diamètre t (0,2) dont les centres sont situés sur une
surface ayant la forme géométrique spécifiée.
La surface spécifiée doit être comprise dans la zone de tolérance.
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Les tolérances de forme
60. a – Parallélisme
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,1 A
A
0,1
Référence A
L’axe du trou doit se trouver dans la zone de tolérance limitée par
deux plans parallèles distants de 0,1 dont l’étendue est celle de
l’élément spécifié. et parallèles au plan de référence A
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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60
Les tolérances de d’orientation
61. b - Perpendicularité
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,1 A
A
0,1
Référence A
Tous les points de la surface spécifiée doivent se trouver dans la
zone de tolérance limitée par deux plans parallèles distants de 0,1
dont les étendues sont celles de l’élément spécifié et
perpendiculaires au plan de référence A .
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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61
Les tolérances de d’orientation
62. 0,1
Référence A
75°
c – Inclinaison
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,1 A
A
75°
Tous les points de la surface spécifiée doivent se trouver dans la
zone de tolérance limitée par deux plans parallèles distants de 0,1
dont les étendues sont celles de l’élément spécifié et inclinés de
75° par rapport au plan de référence A .
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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62
Les tolérances de d’orientation
63. a – Localisation
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
0,1 A
A
24
0,1
Référence A
24
L’axe du trou doit être compris entre deux plans parallèles distants
de 0,1 dont l’étendue est celle de l’élément spécifié et
symétriquement disposés par rapport à la position exacte du plan
spécifié par rapport à la surface de référence.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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63
Les tolérances de position
64. b – Concentricité
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
A
0,1 A
0,1
Le centre du cercle dont la cote est reliée au cadre de tolérance doit
être compris dans un cercle de diamètre 0,1 concentrique au centre
de référence A
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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64
Les tolérances de position
65. c – Coaxialité
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
A
0,1 A
0,1
L’axe du cylindre dont la cote est reliée au cadre de tolérance
doit être compris dans un cylindre de diamètre 0,1 coaxial à
l’axe de référence A dont la longueur est celle de l’élément
spécifié.
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ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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65
Les tolérances de position
66. d – Symétrie
Symbole Indication sur le dessin Zone de tolérance
A
0,1 A
0,1
Le plan médian de la rainure doit être compris entre deux plans
parallèles distants de 0,1 dont l’étendue est celle de l’élément
spécifié et disposés symétriquement par rapport au plan médian
de référence.
25/11/2021
ESTEM- Cotation-Ajustement / Pr. A.
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Les tolérances de position
67. Exemple de tolérance géométrique
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