SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE




              L’Ecole Centrale Paris et Supélec annoncent
                      la création d’un GIE commun


(Chatenay Malabry et Gif sur Yvette, le 23 mars 2009) – L’Ecole Centrale Paris et
Supélec franchissent une nouvelle étape dans leur alliance en créant aujourd’hui une
structure juridique commune « le G.I.E Centrale Paris- Supélec ».
Véritable « filiale commune », ce G.I.E. facilitera le développement des activités
économiques des deux établissements partenaires, particulièrement en matière de
valorisation de leur recherche.
          on

Cette création renforce la capacité d’action de l’Institut Carnot C3S « Centrale –
Supélec – Sciences de Systèmes » en positionnant le GIE comme interlocuteur unique
de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) afin de recevoir l’abondement annuel, de
              ationale                                             dement
financer les projets de ressourcement menés au sein des équipes de recherche des
deux établissements, et de financer pour le compte de l’Institut C3S les actions de
promotion, d’amélioration de l’offre partenariale, et de formation des pe
                                                                       personnels de
l’Institut.

Ainsi, le GIE Centrale Paris & Supélec va permettre de coordonner de façon encore
                        aris
plus efficace la démarche conjointe des établissements à destination du monde socio
                                                                              socio-
économique en s’appuyant sur la qualité de leur potentiel de rech   recherche et de
valorisation.

Le GIE donne aux deux établissements fondateurs la capacité à fédérer des moyens
                                                       capacité
propres, dans le respect de leurs statuts respectifs, pour coordonner ou mener des
                      ect
actions de marketing technologique et des actions de prospection.
   ions

Dans le contexte de mondialisation de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche,
cette nouvelle étape est essentielle pour projeter Centrale Paris et Supélec au-delà de
leur position forte en France, en soutenant leur volonté d’être des acteurs de premier
         tion
plan dans la compétition internationale. Elle appuie également le rapprochement des
deux écoles au sein du projet du Campus de Saclay, projet présenté le 24 février à
Valérie Pécresse, Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
                                             Supérieur          Recherche.




Contact presse :
Centrale Paris :                            Supélec :
Alexandrine URBAIN                          Mariane Dubiez
Tél. : 01 41 13 13 10                       Tél : 01 69 85 12 67
alexandrine.urbain@ecp.fr                   mariane.dubiez@supelec.fr

www.ecp.fr                                  www.supelec.fr


                                                                                     1
COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE




                                                                     2

Contenu connexe

En vedette

Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204
Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204
Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204Sylvia Fredriksson
 
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014 Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014 DiagonaleParisSaclay
 
5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel
5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel
5Jpro CTLes : intervention Brigitte MichelCTLes
 
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...ExternalEvents
 
Gov. Demetrio Larena y de Sande
Gov. Demetrio Larena y de SandeGov. Demetrio Larena y de Sande
Gov. Demetrio Larena y de SandeEdmundo Dantes
 
Writing of Local History Sept 9,2016
Writing of Local History Sept 9,2016Writing of Local History Sept 9,2016
Writing of Local History Sept 9,2016Edmundo Dantes
 
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE Varshapadman
 
Our very interactions shape us:
Our very interactions shape us:Our very interactions shape us:
Our very interactions shape us:Edmundo Dantes
 
Digital Humanities and “Digital” Social Sciences
Digital Humanities and “Digital” Social SciencesDigital Humanities and “Digital” Social Sciences
Digital Humanities and “Digital” Social SciencesChantal van Son
 
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1Introduction to Computational Social Science - Lecture 1
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1Lauri Eloranta
 
Philippine American Literature
Philippine American LiteraturePhilippine American Literature
Philippine American LiteratureEdmundo Dantes
 
Philippine Spanish Literature
Philippine Spanish  LiteraturePhilippine Spanish  Literature
Philippine Spanish LiteratureEdmundo Dantes
 
Cultural Mapping For Bais City
Cultural Mapping For  Bais CityCultural Mapping For  Bais City
Cultural Mapping For Bais CityEdmundo Dantes
 
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...The Higher Education Academy
 
Arts and Culture History in Negros Oriental
Arts and Culture  History in Negros OrientalArts and Culture  History in Negros Oriental
Arts and Culture History in Negros OrientalEdmundo Dantes
 
Philippine Contemporary Artists
Philippine Contemporary ArtistsPhilippine Contemporary Artists
Philippine Contemporary ArtistsEdmundo Dantes
 
Philippine Indigenous Arts
Philippine Indigenous Arts Philippine Indigenous Arts
Philippine Indigenous Arts Edmundo Dantes
 

En vedette (20)

Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204
Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204
Workshop de design fiction à Saclay avec le PROTO204
 
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014 Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014
Programme Journées Européennes du Patrimoine Campus Paris-Saclay 2014
 
3 a
3 a3 a
3 a
 
Liege2011 Soulier
Liege2011 Soulier Liege2011 Soulier
Liege2011 Soulier
 
5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel
5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel
5Jpro CTLes : intervention Brigitte Michel
 
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...
Integration across agricultural, nutritional and social sciences - Diego Rubi...
 
Gov. Demetrio Larena y de Sande
Gov. Demetrio Larena y de SandeGov. Demetrio Larena y de Sande
Gov. Demetrio Larena y de Sande
 
Writing of Local History Sept 9,2016
Writing of Local History Sept 9,2016Writing of Local History Sept 9,2016
Writing of Local History Sept 9,2016
 
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE
DIFFERENT APPROACHES OF CONTENT ORGANIZATION IN SOCIAL SCIENCE
 
Our very interactions shape us:
Our very interactions shape us:Our very interactions shape us:
Our very interactions shape us:
 
Digital Humanities and “Digital” Social Sciences
Digital Humanities and “Digital” Social SciencesDigital Humanities and “Digital” Social Sciences
Digital Humanities and “Digital” Social Sciences
 
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1Introduction to Computational Social Science - Lecture 1
Introduction to Computational Social Science - Lecture 1
 
Philippine American Literature
Philippine American LiteraturePhilippine American Literature
Philippine American Literature
 
Philippine Spanish Literature
Philippine Spanish  LiteraturePhilippine Spanish  Literature
Philippine Spanish Literature
 
Social sciences
Social sciencesSocial sciences
Social sciences
 
Cultural Mapping For Bais City
Cultural Mapping For  Bais CityCultural Mapping For  Bais City
Cultural Mapping For Bais City
 
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...
Teaching social science research methods to undergraduate medical students: t...
 
Arts and Culture History in Negros Oriental
Arts and Culture  History in Negros OrientalArts and Culture  History in Negros Oriental
Arts and Culture History in Negros Oriental
 
Philippine Contemporary Artists
Philippine Contemporary ArtistsPhilippine Contemporary Artists
Philippine Contemporary Artists
 
Philippine Indigenous Arts
Philippine Indigenous Arts Philippine Indigenous Arts
Philippine Indigenous Arts
 

Similaire à Communiqué de presse - Centrale Paris/Supélec

Rapport d'activité 2007 de l'Institut Télécom
Rapport d'activité 2007 de l'Institut TélécomRapport d'activité 2007 de l'Institut Télécom
Rapport d'activité 2007 de l'Institut TélécomInstitut Télécom
 
Lettre semestrielle-16-mars-2017
Lettre semestrielle-16-mars-2017Lettre semestrielle-16-mars-2017
Lettre semestrielle-16-mars-2017Télécom Paris
 
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...France Stratégie
 
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"Alain KHEMILI
 
UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013um2_montpellier
 
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur ISlean consulting
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur   ISlean consultingMooc et disruption de l'enseignement supérieur   ISlean consulting
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur ISlean consultingLouis-Alexandre Louvet
 
Bilan Ceraq 2014
Bilan Ceraq 2014Bilan Ceraq 2014
Bilan Ceraq 2014Nadegeg
 
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul Vialle
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul VialleCommuniqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul Vialle
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul VialleGL
 
Créer sa start-up Deeptech
Créer sa start-up DeeptechCréer sa start-up Deeptech
Créer sa start-up DeeptechBpifrance
 
Flash Inno - mai juin 2018
Flash Inno - mai juin 2018Flash Inno - mai juin 2018
Flash Inno - mai juin 2018Bpifrance
 
Flash inno - Mai-juin2018
Flash inno - Mai-juin2018Flash inno - Mai-juin2018
Flash inno - Mai-juin2018Bpifrance
 
Plug'in - 4
Plug'in - 4Plug'in - 4
Plug'in - 4Inria
 
Ingenieur-eigsi-apprentissage
Ingenieur-eigsi-apprentissageIngenieur-eigsi-apprentissage
Ingenieur-eigsi-apprentissageMatthias LONGEFAY
 
Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017I MT
 
Strategie numerique web
Strategie numerique webStrategie numerique web
Strategie numerique webIFIC (AUF)
 
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industriellepolenumerique33
 
Inria plug'in - 1
Inria plug'in - 1Inria plug'in - 1
Inria plug'in - 1Inria
 
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en EuropeL' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en EuropeDaniel Dufourt
 
Flash inno Bpifrance juin 2019
Flash inno Bpifrance juin 2019Flash inno Bpifrance juin 2019
Flash inno Bpifrance juin 2019Bpifrance
 

Similaire à Communiqué de presse - Centrale Paris/Supélec (20)

Rapport d'activité 2007 de l'Institut Télécom
Rapport d'activité 2007 de l'Institut TélécomRapport d'activité 2007 de l'Institut Télécom
Rapport d'activité 2007 de l'Institut Télécom
 
Lettre semestrielle-16-mars-2017
Lettre semestrielle-16-mars-2017Lettre semestrielle-16-mars-2017
Lettre semestrielle-16-mars-2017
 
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...
L’évaluation socioéconomique des projets immobiliers de l'enseignement supéri...
 
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"
Compte-rendu du séminaire "Dynamique de l'innovation dans les territoires"
 
UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013
 
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur ISlean consulting
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur   ISlean consultingMooc et disruption de l'enseignement supérieur   ISlean consulting
Mooc et disruption de l'enseignement supérieur ISlean consulting
 
Bilan Ceraq 2014
Bilan Ceraq 2014Bilan Ceraq 2014
Bilan Ceraq 2014
 
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul Vialle
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul VialleCommuniqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul Vialle
Communiqué de presse - Campus Saclay Nomination Paul Vialle
 
Créer sa start-up Deeptech
Créer sa start-up DeeptechCréer sa start-up Deeptech
Créer sa start-up Deeptech
 
Flash Inno - mai juin 2018
Flash Inno - mai juin 2018Flash Inno - mai juin 2018
Flash Inno - mai juin 2018
 
Flash inno - Mai-juin2018
Flash inno - Mai-juin2018Flash inno - Mai-juin2018
Flash inno - Mai-juin2018
 
Plug'in - 4
Plug'in - 4Plug'in - 4
Plug'in - 4
 
Ingenieur-eigsi-apprentissage
Ingenieur-eigsi-apprentissageIngenieur-eigsi-apprentissage
Ingenieur-eigsi-apprentissage
 
Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017
 
Strategie numerique web
Strategie numerique webStrategie numerique web
Strategie numerique web
 
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle
5e rapport d'étape 34 plans nouvelle france industrielle
 
Guide apb 2015
Guide apb 2015Guide apb 2015
Guide apb 2015
 
Inria plug'in - 1
Inria plug'in - 1Inria plug'in - 1
Inria plug'in - 1
 
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en EuropeL' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
L' avènement de la validation des acquis de formation en France et en Europe
 
Flash inno Bpifrance juin 2019
Flash inno Bpifrance juin 2019Flash inno Bpifrance juin 2019
Flash inno Bpifrance juin 2019
 

Communiqué de presse - Centrale Paris/Supélec

  • 1. COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE L’Ecole Centrale Paris et Supélec annoncent la création d’un GIE commun (Chatenay Malabry et Gif sur Yvette, le 23 mars 2009) – L’Ecole Centrale Paris et Supélec franchissent une nouvelle étape dans leur alliance en créant aujourd’hui une structure juridique commune « le G.I.E Centrale Paris- Supélec ». Véritable « filiale commune », ce G.I.E. facilitera le développement des activités économiques des deux établissements partenaires, particulièrement en matière de valorisation de leur recherche. on Cette création renforce la capacité d’action de l’Institut Carnot C3S « Centrale – Supélec – Sciences de Systèmes » en positionnant le GIE comme interlocuteur unique de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) afin de recevoir l’abondement annuel, de ationale dement financer les projets de ressourcement menés au sein des équipes de recherche des deux établissements, et de financer pour le compte de l’Institut C3S les actions de promotion, d’amélioration de l’offre partenariale, et de formation des pe personnels de l’Institut. Ainsi, le GIE Centrale Paris & Supélec va permettre de coordonner de façon encore aris plus efficace la démarche conjointe des établissements à destination du monde socio socio- économique en s’appuyant sur la qualité de leur potentiel de rech recherche et de valorisation. Le GIE donne aux deux établissements fondateurs la capacité à fédérer des moyens capacité propres, dans le respect de leurs statuts respectifs, pour coordonner ou mener des ect actions de marketing technologique et des actions de prospection. ions Dans le contexte de mondialisation de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, cette nouvelle étape est essentielle pour projeter Centrale Paris et Supélec au-delà de leur position forte en France, en soutenant leur volonté d’être des acteurs de premier tion plan dans la compétition internationale. Elle appuie également le rapprochement des deux écoles au sein du projet du Campus de Saclay, projet présenté le 24 février à Valérie Pécresse, Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Supérieur Recherche. Contact presse : Centrale Paris : Supélec : Alexandrine URBAIN Mariane Dubiez Tél. : 01 41 13 13 10 Tél : 01 69 85 12 67 alexandrine.urbain@ecp.fr mariane.dubiez@supelec.fr www.ecp.fr www.supelec.fr 1
  • 2. COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE / COMMUNIQUE DE PRESSE 2