#OpenSeriousgame ImpactAgile : l'agilité au service de l'impact de vos produitsAlexandre Quach
On passe parfois beaucoup de temps et d’énergie à développer des solutions (applications, produits de manière générale), qui au final n’atteignent pas les résultats escomptés. Pire encore : on se rend compte que le travail effectué est inutile !
Comment “penser son produit et sa production” de manière Agile vous permettrait-il de relever ce défi ?
C’est ce que cet #OpenSeriousGame vous propose de découvrir, à travers 4 mini-jeux autour de produits très concrets. Vous y apprendrez à augmenter l’impact de chacun de vos efforts
La ludification dans l’éducation du XXI e siècleFaycel Chaoua
Ce document survole l'intérêt de la ludification dans l'éducation de 21 ème siècle.
Travail réalisé en collaboration entre Faycel CHAOUA & Houda TOUKABRI.
Vous souhaitez motiver vos forces de ventes pour améliorer vos performances commerciales?
Apprendre à pérenniser la relation client?
Former à la gestion managériale?
Le serious game est un moyen efficace d'obtenir ces résultats!
Vous souhaitez motivez vos équipes internes pour améliorer:
- vos performances commerciales
- votre management
- votre relation client,
Le serious game peut répondre à ces besoins
Lego serious play fondements scientifiquesJosué Migard
La méthode Lego ® Serious Play ® est une méthode de réolution de problèmes, qui met en œuvre l’intelligence collective. Elle s'appuie sur un background solide, des outils complémentaires et reconnus : PNL, théorie du flow, bases du coaching, méthodes de créativité (brainstorming, C.P.S., storytelling et storybuilding). De part ce solide contenu, la méthode Lego ® Serious Play ® constitue un puissant couteau suisse, aux applications diverses : innovation, coaching individuel au coaching de groupe et cohésion d'équipe, prise de décision dans un environnement complexe, résolution de problèmes, stratégie...
#OpenSeriousgame ImpactAgile : l'agilité au service de l'impact de vos produitsAlexandre Quach
On passe parfois beaucoup de temps et d’énergie à développer des solutions (applications, produits de manière générale), qui au final n’atteignent pas les résultats escomptés. Pire encore : on se rend compte que le travail effectué est inutile !
Comment “penser son produit et sa production” de manière Agile vous permettrait-il de relever ce défi ?
C’est ce que cet #OpenSeriousGame vous propose de découvrir, à travers 4 mini-jeux autour de produits très concrets. Vous y apprendrez à augmenter l’impact de chacun de vos efforts
La ludification dans l’éducation du XXI e siècleFaycel Chaoua
Ce document survole l'intérêt de la ludification dans l'éducation de 21 ème siècle.
Travail réalisé en collaboration entre Faycel CHAOUA & Houda TOUKABRI.
Vous souhaitez motiver vos forces de ventes pour améliorer vos performances commerciales?
Apprendre à pérenniser la relation client?
Former à la gestion managériale?
Le serious game est un moyen efficace d'obtenir ces résultats!
Vous souhaitez motivez vos équipes internes pour améliorer:
- vos performances commerciales
- votre management
- votre relation client,
Le serious game peut répondre à ces besoins
Lego serious play fondements scientifiquesJosué Migard
La méthode Lego ® Serious Play ® est une méthode de réolution de problèmes, qui met en œuvre l’intelligence collective. Elle s'appuie sur un background solide, des outils complémentaires et reconnus : PNL, théorie du flow, bases du coaching, méthodes de créativité (brainstorming, C.P.S., storytelling et storybuilding). De part ce solide contenu, la méthode Lego ® Serious Play ® constitue un puissant couteau suisse, aux applications diverses : innovation, coaching individuel au coaching de groupe et cohésion d'équipe, prise de décision dans un environnement complexe, résolution de problèmes, stratégie...
Choisir un jeu adaptée aux objectifs pédagogiques et aux contraintesJérôme Bocquet
Le jeu est à la mode car c'est une modalité pédagogique très efficace. On peut cependant constater qu'il est trop souvent mal choisi et mal utilisé.
2 raisons : on confond jouer et se servir du jeu pour un objectif précis, c'est aussi lié à la méconnaissance des centaines de modalités ludiques possibles. Pour paraphraser un proverbe célèbre "Quand on n'a que le marteau, tous les problèmes sont des clous".
Dans ce meetup, le 15 novembre 2018, nous avons focalisé sur les critères de choix d'un jeu pédagogique ou serious game, en fonction des objectifs, des participants et des contraintes.
5 séquences :
1) La galerie des horreurs : des exemples de mauvais choix
2) Les grands types de jeu et d'activités pédagogiques
3) Les critères pour bien choisir son jeu
4) Atelier pour pratiquer et échanger : quel jeu pour mon sujet ?
5) Questions/réponses
Bonus : les jeux connus par les participants et un super sketchnote de Lionel
La méthode de créativité Lego® Serious Play® est un serious game, véritable boite à outils intégrant coaching, créativité, innovation collective, cohésion d'équipe et résolution de problèmes.
Venez découvrir de nouvelles approches pour communiquer, rencontrer des gens et travailler de manière collaborative, efficace et innovante.
Ces jeux prennent une part de plus en plus prépondérante dans l'accompagnement d'équipes ainsi que dans la formation aux méthodes et principes agiles.
Nous vous proposons dans cette session de tout réaliser via des jeux sérieux et innovants !
De votre présentation à la sélection des jeux en passant par votre participation, tout, tout, tout, vous saurez tout sur les jeux agiles. Et même votre sortie de la session sera conditionnée à la pratique d'un serious game.
Présentation du Prof Eric Brangier (Université de Lorraine), lors de la conférence du 12 novembre 2015 à HEC Montréal dans le cadre de la Journée Mondiale de l'Utilisabilité #engageUX
Le jeu de roles et la formation (meetup eikos)Jérôme Bocquet
Le jeu de rôles (JDR) est un outil majeur de la gamification pédagogique.
Il est depuis longtemps utilisé par les formateurs : un vendeur rencontre un prospect, un manager rencontre un collaborateur..., il connaît actuellement un regain de publicité avec ceux qui le découvrent ou ceux qui essayent de nouvelles modalités (contexte décalé, règles de jeu, réalité virtuelle/ VR, ...)
Le jeu de rôles permet de vivre une situation, de s’entraîner, de tester, de se mettre à la place de quelqu’un d’autre .... dans un cadre protecteur où l’on fait semblant de ...
Cependant, il y a de nombreux apprenants qui sont réticents, à cause d’une mauvaise expérience passée ou d’une sûr-utilisation de cet outil (« encore du jeu de rôles ») et il ne suffit pas de jouer un rôle pour développer des compétences
Voici la présentation des points que j'ai abordé le 12 septembre 2019 lors du meetup "Réinventer la formation en présentiel"
Pour voir la vidéo : https://youtu.be/twZSE30pP5w
Vos commentaires, ajouts, ... sont les bienvenus !!!
Workshop blockchain au service de l engagement - 20-3-2019eXo Platform
En quoi une plateforme de collaboration peut devenir une plateforme d'engagement ?
Découvrez comment grâce à la blockchain eXo Platform a réussi à répondre à la problématique d'engagement.
Atelier animé par Patrice Lamarque et Morgan Argondicco lors du salon Digital Workplace 2019
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...Terra Academy
"L'interactivité : outil pédagogique au service de l'information citoyenne"
> le contexte et les technologies
> présentation d'un concept technologique
Atelier du 11 juin 2010, organisé par le Square Deshoulières et Terra Academy
au CCO de Nantes
Équipe agile et performante : Des processus et des outils pour les individus ...Christophe Morin
Pour la plupart d’entre nous, le premier principe de l’agilité (Les individus et leurs interactions, plus que les processus et les outils) est une conviction profonde pour ne pas dire plus… (une philosophie quotidienne de travail ?).
Mais lorsque nous accompagnons des managers et leurs équipes pour développer l’agilité et l’humain au cœur de leur entreprise, une question se pose rapidement : « Développer l’humain, très bien, mais concrètement, comment on fait ? Il n’y aurait pas des processus ou des outils… ? ».
Effectivement, il y en a… et c’est ce que je vous propose de présenter dans cette conférence.
Nous prendrons l’exemple des personas Anthony, Aurélie et Julie, managers des équipes technique, commerce et marketing d’une SSII inspirée d’un cas réel.
Leur mode de management est différent, la maturité de leur équipe est différente, leurs enjeux également… Un très bon exemple pour présenter quelques principes fondamentaux puis différents outils et processus à mettre en œuvre pour développer l’agilité et évoluer vers une équipe performante.
Cette conférence s’adresse aux managers, chefs de projet, coachs, scrum masters mais aussi à toute personne intéressée par la gestion des équipes. Chaque participant pourra s’interroger sur son mode de management/relationnel, mieux comprendre le stade de développement des équipes et repartir (c’est en tout cas l’objectif de l’intervenant !) avec quelques idées à mettre en application au plus vite dans son équipe.
LE SERIOUS GAME A L'HONNEUR!
Le découvrir, le comprendre et l'expérimenter.
C.D.C.P. FORMATION vous invite à la première Matinée du E-learning, le mercredi 21 novembre 2012 à l'hôtel "LE PALACE" Gammarth de 9h à 13h .
Progresser en communauté de pratiques - Agile en Seine 2021Agile En Seine
Présenté par Lise Bouzat, Renault Digital
Cette conférence permettra aux participants de (re)découvrir ce qu’est une Communauté de pratique et comment les communautés de pratiques s’inscrivent dans une transformation agile à l’échelle.
Dans un premier temps est exploré le pourquoi d’une communauté de pratique : comment elle peut bénéficier à la fois au débutant, au pratiquant niveau intermédiaire et aux pratiquants plus avancés ou experts. Par exemple, en étant un espace-temps bienveillant permettant l’expérimentation et le feedback, elle permet de faire des ateliers pour découvrir ou tester des pratiques (tester des icebreaker ou formats de rétros pour une communauté de scrum masters par exemple). Mais aussi comment, en mutualisant les ressources et s’appuyant sur l’intelligence collective, elle permet de résoudre des problèmes complexes ou de trouver les ressources pour innover même dans des environnements contraints par budget et disponibilités.
En deuxième partie : comment. Comment faire pour lancer, animer une communauté de pratique ? Le télétravail est-il un frein ? Quels sont les pièges à éviter ? Les bonnes pratiques éprouvées (retour d’expérience de nombreuses communautés) ? Les gains qui en sont retirés.
En troisième partie : En se basant sur l’exemple Renault, comment déployer les communautés à l’échelle ? quels moyens/outils/communications mettre à disposition ? Comment éviter de créer des silos ? La création d’une communauté « transverse » permettant de partager des connaissances dans toutes les branches de l’entreprise (y compris international).
Lise Bouzat, Coach Agile, Renault Digital
Après des études d’ingénieur et avoir porté un peu toutes les casquettes dans des projets informatiques allant du B2C aux applications métier, des startups aux grands comptes, Lise a résolument choisi de se tourner vers l’humain et le coaching agile pour faire grandir les équipes. Elle a en particulier pris en charge, dans le pôle agile Renault, l’accompagnement et la promotion de la création et l’animation des Communautés de Pratiques, en France et à l’international, et d’une cross-communauté permettant les échanges transversaux.
Présentation de l'intervention
au SETT 2022 avec Isabelle Motte intitulé : "Concevoir et animer des jeux d’évasion sérieux à l’université : Retour d’expérience de l’UCLouvain et proposition de guide de conception".
Le formateur 3.0 un acteur majeur du changementJérôme Bocquet
Deux constats :
1) Les formations "au management, à la gestion du temps, à la conduite de projet, à la vente "... disparaissent (enfin) au profit de formations pour "devenir un excellent manager, réussir ses priorités, mener à bien ses projets, augmenter ses ventes ..." qui sont centrées sur les résultats, les gains, les bénéfices et surtout le changement de pratiques ...
2) Dans de nombreux changements, la partie formation est encore (malheureusement) exclusivement composée de présentations PowerPoint, de copies d'écran ou de vidéos.
Les formations ne doivent plus seulement apporter des connaissances, des outils, des méthodes, ... elles doivent aussi amener un changement durable et effectif dans les représentations, les habitudes, les comportements, les compétences des participants.
Or, il ne suffit pas de présenter un sujet pour que les participants s'en emparent, il faut aussi mettre en place un dispositif pédagogique adaptée et des séquences actives
Depuis des années, nous accompagnons de nombreuses organisations et formons de nombreux formateurs, chefs de projet et managers à la conduite du changement, nous avons partagé cette expérience
Durant l'atelier, nous avons abordé les meilleures pratiques pour accompagner le changement, les stratégies pour traiter les réactions et les postures du formateur 3.0 pour favoriser l'évolution.
Les séquences du meetup :
1) Rôles et actions du formateur 3.0
2) ) Les réactions au changement et les actions adaptées
3) La méthode ADKAR et son utilisation dans un déroulé pédagogique
4) Les activités qui favorisent le changement
Global Sustainability Challenge by YoumatterYoumatter
Le GLOBAL SUSTAINABILITY CHALLENGE est une solution de
pédagogie ludique et interactive clés en mains qui donne à l’ensemble de vos collaborateurs les connaissances, l’énergie et les clés pour contribuer à transformer durablement la société, de l’échelle individuelle à l’échelle collective.
L’ensemble des connaissances dispensées sont fiables, vérifiées et basées sur la science, produites par Youmatter, média éducatif de référence sur ces sujets.
Le Global Sustainability Challenge est disponible à distance ou en présentiel.
Choisir un jeu adaptée aux objectifs pédagogiques et aux contraintesJérôme Bocquet
Le jeu est à la mode car c'est une modalité pédagogique très efficace. On peut cependant constater qu'il est trop souvent mal choisi et mal utilisé.
2 raisons : on confond jouer et se servir du jeu pour un objectif précis, c'est aussi lié à la méconnaissance des centaines de modalités ludiques possibles. Pour paraphraser un proverbe célèbre "Quand on n'a que le marteau, tous les problèmes sont des clous".
Dans ce meetup, le 15 novembre 2018, nous avons focalisé sur les critères de choix d'un jeu pédagogique ou serious game, en fonction des objectifs, des participants et des contraintes.
5 séquences :
1) La galerie des horreurs : des exemples de mauvais choix
2) Les grands types de jeu et d'activités pédagogiques
3) Les critères pour bien choisir son jeu
4) Atelier pour pratiquer et échanger : quel jeu pour mon sujet ?
5) Questions/réponses
Bonus : les jeux connus par les participants et un super sketchnote de Lionel
La méthode de créativité Lego® Serious Play® est un serious game, véritable boite à outils intégrant coaching, créativité, innovation collective, cohésion d'équipe et résolution de problèmes.
Venez découvrir de nouvelles approches pour communiquer, rencontrer des gens et travailler de manière collaborative, efficace et innovante.
Ces jeux prennent une part de plus en plus prépondérante dans l'accompagnement d'équipes ainsi que dans la formation aux méthodes et principes agiles.
Nous vous proposons dans cette session de tout réaliser via des jeux sérieux et innovants !
De votre présentation à la sélection des jeux en passant par votre participation, tout, tout, tout, vous saurez tout sur les jeux agiles. Et même votre sortie de la session sera conditionnée à la pratique d'un serious game.
Présentation du Prof Eric Brangier (Université de Lorraine), lors de la conférence du 12 novembre 2015 à HEC Montréal dans le cadre de la Journée Mondiale de l'Utilisabilité #engageUX
Le jeu de roles et la formation (meetup eikos)Jérôme Bocquet
Le jeu de rôles (JDR) est un outil majeur de la gamification pédagogique.
Il est depuis longtemps utilisé par les formateurs : un vendeur rencontre un prospect, un manager rencontre un collaborateur..., il connaît actuellement un regain de publicité avec ceux qui le découvrent ou ceux qui essayent de nouvelles modalités (contexte décalé, règles de jeu, réalité virtuelle/ VR, ...)
Le jeu de rôles permet de vivre une situation, de s’entraîner, de tester, de se mettre à la place de quelqu’un d’autre .... dans un cadre protecteur où l’on fait semblant de ...
Cependant, il y a de nombreux apprenants qui sont réticents, à cause d’une mauvaise expérience passée ou d’une sûr-utilisation de cet outil (« encore du jeu de rôles ») et il ne suffit pas de jouer un rôle pour développer des compétences
Voici la présentation des points que j'ai abordé le 12 septembre 2019 lors du meetup "Réinventer la formation en présentiel"
Pour voir la vidéo : https://youtu.be/twZSE30pP5w
Vos commentaires, ajouts, ... sont les bienvenus !!!
Workshop blockchain au service de l engagement - 20-3-2019eXo Platform
En quoi une plateforme de collaboration peut devenir une plateforme d'engagement ?
Découvrez comment grâce à la blockchain eXo Platform a réussi à répondre à la problématique d'engagement.
Atelier animé par Patrice Lamarque et Morgan Argondicco lors du salon Digital Workplace 2019
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...Terra Academy
"L'interactivité : outil pédagogique au service de l'information citoyenne"
> le contexte et les technologies
> présentation d'un concept technologique
Atelier du 11 juin 2010, organisé par le Square Deshoulières et Terra Academy
au CCO de Nantes
Équipe agile et performante : Des processus et des outils pour les individus ...Christophe Morin
Pour la plupart d’entre nous, le premier principe de l’agilité (Les individus et leurs interactions, plus que les processus et les outils) est une conviction profonde pour ne pas dire plus… (une philosophie quotidienne de travail ?).
Mais lorsque nous accompagnons des managers et leurs équipes pour développer l’agilité et l’humain au cœur de leur entreprise, une question se pose rapidement : « Développer l’humain, très bien, mais concrètement, comment on fait ? Il n’y aurait pas des processus ou des outils… ? ».
Effectivement, il y en a… et c’est ce que je vous propose de présenter dans cette conférence.
Nous prendrons l’exemple des personas Anthony, Aurélie et Julie, managers des équipes technique, commerce et marketing d’une SSII inspirée d’un cas réel.
Leur mode de management est différent, la maturité de leur équipe est différente, leurs enjeux également… Un très bon exemple pour présenter quelques principes fondamentaux puis différents outils et processus à mettre en œuvre pour développer l’agilité et évoluer vers une équipe performante.
Cette conférence s’adresse aux managers, chefs de projet, coachs, scrum masters mais aussi à toute personne intéressée par la gestion des équipes. Chaque participant pourra s’interroger sur son mode de management/relationnel, mieux comprendre le stade de développement des équipes et repartir (c’est en tout cas l’objectif de l’intervenant !) avec quelques idées à mettre en application au plus vite dans son équipe.
LE SERIOUS GAME A L'HONNEUR!
Le découvrir, le comprendre et l'expérimenter.
C.D.C.P. FORMATION vous invite à la première Matinée du E-learning, le mercredi 21 novembre 2012 à l'hôtel "LE PALACE" Gammarth de 9h à 13h .
Progresser en communauté de pratiques - Agile en Seine 2021Agile En Seine
Présenté par Lise Bouzat, Renault Digital
Cette conférence permettra aux participants de (re)découvrir ce qu’est une Communauté de pratique et comment les communautés de pratiques s’inscrivent dans une transformation agile à l’échelle.
Dans un premier temps est exploré le pourquoi d’une communauté de pratique : comment elle peut bénéficier à la fois au débutant, au pratiquant niveau intermédiaire et aux pratiquants plus avancés ou experts. Par exemple, en étant un espace-temps bienveillant permettant l’expérimentation et le feedback, elle permet de faire des ateliers pour découvrir ou tester des pratiques (tester des icebreaker ou formats de rétros pour une communauté de scrum masters par exemple). Mais aussi comment, en mutualisant les ressources et s’appuyant sur l’intelligence collective, elle permet de résoudre des problèmes complexes ou de trouver les ressources pour innover même dans des environnements contraints par budget et disponibilités.
En deuxième partie : comment. Comment faire pour lancer, animer une communauté de pratique ? Le télétravail est-il un frein ? Quels sont les pièges à éviter ? Les bonnes pratiques éprouvées (retour d’expérience de nombreuses communautés) ? Les gains qui en sont retirés.
En troisième partie : En se basant sur l’exemple Renault, comment déployer les communautés à l’échelle ? quels moyens/outils/communications mettre à disposition ? Comment éviter de créer des silos ? La création d’une communauté « transverse » permettant de partager des connaissances dans toutes les branches de l’entreprise (y compris international).
Lise Bouzat, Coach Agile, Renault Digital
Après des études d’ingénieur et avoir porté un peu toutes les casquettes dans des projets informatiques allant du B2C aux applications métier, des startups aux grands comptes, Lise a résolument choisi de se tourner vers l’humain et le coaching agile pour faire grandir les équipes. Elle a en particulier pris en charge, dans le pôle agile Renault, l’accompagnement et la promotion de la création et l’animation des Communautés de Pratiques, en France et à l’international, et d’une cross-communauté permettant les échanges transversaux.
Présentation de l'intervention
au SETT 2022 avec Isabelle Motte intitulé : "Concevoir et animer des jeux d’évasion sérieux à l’université : Retour d’expérience de l’UCLouvain et proposition de guide de conception".
Le formateur 3.0 un acteur majeur du changementJérôme Bocquet
Deux constats :
1) Les formations "au management, à la gestion du temps, à la conduite de projet, à la vente "... disparaissent (enfin) au profit de formations pour "devenir un excellent manager, réussir ses priorités, mener à bien ses projets, augmenter ses ventes ..." qui sont centrées sur les résultats, les gains, les bénéfices et surtout le changement de pratiques ...
2) Dans de nombreux changements, la partie formation est encore (malheureusement) exclusivement composée de présentations PowerPoint, de copies d'écran ou de vidéos.
Les formations ne doivent plus seulement apporter des connaissances, des outils, des méthodes, ... elles doivent aussi amener un changement durable et effectif dans les représentations, les habitudes, les comportements, les compétences des participants.
Or, il ne suffit pas de présenter un sujet pour que les participants s'en emparent, il faut aussi mettre en place un dispositif pédagogique adaptée et des séquences actives
Depuis des années, nous accompagnons de nombreuses organisations et formons de nombreux formateurs, chefs de projet et managers à la conduite du changement, nous avons partagé cette expérience
Durant l'atelier, nous avons abordé les meilleures pratiques pour accompagner le changement, les stratégies pour traiter les réactions et les postures du formateur 3.0 pour favoriser l'évolution.
Les séquences du meetup :
1) Rôles et actions du formateur 3.0
2) ) Les réactions au changement et les actions adaptées
3) La méthode ADKAR et son utilisation dans un déroulé pédagogique
4) Les activités qui favorisent le changement
Global Sustainability Challenge by YoumatterYoumatter
Le GLOBAL SUSTAINABILITY CHALLENGE est une solution de
pédagogie ludique et interactive clés en mains qui donne à l’ensemble de vos collaborateurs les connaissances, l’énergie et les clés pour contribuer à transformer durablement la société, de l’échelle individuelle à l’échelle collective.
L’ensemble des connaissances dispensées sont fiables, vérifiées et basées sur la science, produites par Youmatter, média éducatif de référence sur ces sujets.
Le Global Sustainability Challenge est disponible à distance ou en présentiel.
1. Le conceptLe concept
ENTR’ ENJEUXENTR’ ENJEUX
Vivre une expérience de formation différente,
dans un cadre ludique, pour apprendre à coopérer
et améliorer ainsi la qualité du travail.
http://www.entr-enjeux.fr
2. Le Jeu des EnjeuxLe Jeu des Enjeux
Inspiré de techniques issues du Management Collaboratif
et de l’Intelligence Collective, Le Jeu des Enjeux
est un outil efficace :
D’analyse de son implication personnelle par le Collectif
D’aide à la recherche de solutions
D’aide au changement
D’aide à la prise de décision
De cohésion d’équipe
De résolution des conflits
De vision partagée dans un groupe
http://www.entr-enjeux.fr
3. Présentation du Jeu des EnjeuxPrésentation du Jeu des Enjeux
Plateau « Jeu de l’Oie » définissant un parcours évolutif
permettant aux joueurs d’avancer étape par étape vers la réalisation
d’un objectif fixé au départ. Un feedback est effectué
par le groupe après chaque intervention d’un joueur
http://www.entr-enjeux.fr
4. Le Jeu des EnjeuxLe Jeu des Enjeux
Incite à la Communication et à l’EngagementIncite à la Communication et à l’Engagement
Les échanges, encadrés par les règles de la communication bienveillante,
permettent :
L’assertivité
Une parole libre sur soi-même
Une écoute attentive
Un partage dans le respect et l’absence de jugement
Le Jeu des Enjeux favorise la coopération sur l’esprit de compétition.
Il n’y a que des gagnants.
Il engage vers la réussite d’objectifs individuels ou collectifs
http://www.entr-enjeux.fr
5. Les Points FortsLes Points Forts
du Jeu des Enjeuxdu Jeu des Enjeux
Après avoir expérimenté le Jeu des Enjeux,
les participants ont :
Clarifié leur projet ou leur problématique
Identifié les ressources à leur disposition
Fait le point sur les obstacles à franchir
Identifié les actions à mettre en place
Appris la communication bienveillante
Vécu une expérience collective de coopération
http://www.entr-enjeux.fr
6. Des Acquisitions TransposablesDes Acquisitions Transposables
Les participants pourront appliquer les apprentissages du
Jeu des Enjeux dans leur pratique professionnelle, notamment
dans les domaines suivants :
La conduite au changement
La résolution de conflit
La communication et la coopération
L’implication dans l’action
L’émergence de créativité
La motivation
http://www.entr-enjeux.fr
7. Les PrioritésLes Priorités
dans l’Entreprise Aujourd’huidans l’Entreprise Aujourd’hui
L’outil «Jeu des Enjeux» répond à trois préoccupations
essentielles dans l’Entreprise d’Aujourd’hui :
L’émergence des talents et de la créativité par le partage
et la coopération
L’innovation et la résolution des problèmes par une
communication bienveillante
La fiabilité des équipes par une coopération durable fondée sur
la stimulation des échanges
http://www.entr-enjeux.fr