SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
AB25
Carrefour à sens giratoire
II s'agit de comprendre le fonctionnement géométrique du carrefour:
où passer? dans quel sens? où peut-on sortir? où sont les points de conflits ?
d'où vient le danger? Quand un carrefour est complexe, sa gestion et sa lisibilité
deviennent difficiles.
Réduire le nombre des conflits à gérer permet de simplifier le carrefour. On
pourra par exemple mettre en sens unique certaines des voies afférentes au
carrefour, ou interdire certains mouvements tournants.
Ces mesures modifient le plan de circulation et peuvent provoquer des
allongements de parcours significatifs, particulièrement sensibles pour les
cyclistes.
Dans le même esprit, il est possible de mettre en impasse une ou plusieurs voies
peu circulées en supprimant leur débouché sur la voie principale, ou en
raccordant les voies secondaires sur une contre-allée.
Les régimes de priorité doivent être clairs et compris sans ambiguïté.
Pour cela, il faut simplifier la géométrie du carrefour, ne pas multiplier le
nombre d'îlots et les voies spécifiques, et avoir recours à des schémas de
carrefours connus «classiques » sans pour autant tomber dans le stéréotype
répétitif.
Cas classique : le premier véhicule s’arrête, le
piéton traverse,
il est percuté par le second véhicule.
Le véhicule de gauche ne voit rien à droite : le véhicule
de droite
ne voit rien à gauche
_ la réduction de la vitesse ; de ce fait, la distance de visibilité nécessaire à la prise de décision
s’en trouve aussi réduite ;
_ les avancées de trottoirs (oreilles) prolongées de 5 à 10 m en amont du passage piéton
permettent également de bien maîtriser le stationnement, de
raccourcir les traversées piétonnes et d’améliorer l’accessibilité ;
_ la mise en sens unique s’il s’avère impossible de résoudre un problème de visibilité insuffisante
en carrefour ;
_ les mesures d’exploitation reportant la circulation sur un carrefour à meilleure visibilité ;
_ l’élargissement du trottoir, mesure bien utile en intérieur de virage pour faciliter les débouchés
de riverains ;
_ les miroirs sont à utiliser avec beaucoup de précaution : déformation des distances, entretien
souvent négligé…
_ les aménagements nécessitant des manœuvres de marche arrière pour les véhicules de
transport en commun et les poids-lourds sont à éviter.
Et la nuit ? L’influence de l’éclairage sur la sécurité routière est mal connue. On ne retiendra ici
que quelques éléments fondamentaux :
_ un niveau d’éclairement uniforme (éviter les « trous noirs », attention aux zones d’ombre dues
aux arbres par exemple) ;
_ éclairer la chaussée oui, mais ne pas oublier ses abords et, notamment, les trottoirs ;
_ en cas d’éclairage additionnel des passages piétons, veiller à ce que celui-ci s’inscrive dans
un éclairage ambiant de qualité pour éviter que le piéton qui traverse en aval du passage piéton
soit en contraste négatif ;
_ veiller à ce que les « obstacles » sur chaussée, tels que les îlots soient bien perceptibles en zone
éclairée ; ou, dans le cas contraire, ceinturés d’un
bordurage ou d’un marquage blanc rétroréfléchissant ou de plots rétroréfléchissants ;
_ valorisation des points singuliers (éclairage parle sol, par exemple).
 Privilégier l'écoulement du trafic aux heures de
pointes
 Sécuriser les traversées piétonnes, redonner plus
de temps aux piétons
 Résoudre le problème de stationnement
anarchique
 Améliorer le franchissement des lignes de
transports en commun
 Améliorer la sécurité des cyclistes et des
automobilistes
Janvier 1999
Centre d'études sur les réseaux, les
transports, l'urbanisme et les
constructions publiques

Contenu connexe

En vedette

La réutilisation des eaux usées épurées
La réutilisation des eaux usées épuréesLa réutilisation des eaux usées épurées
La réutilisation des eaux usées épuréesKawtar SALIK
 
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)Baldwin Davies
 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce Comment puis je protéger & économiser l’eau douce 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce yassinou1998
 
Deisa - TRAITEMENT DES EAUX
Deisa - TRAITEMENT DES EAUXDeisa - TRAITEMENT DES EAUX
Deisa - TRAITEMENT DES EAUXDeisaIngenieria
 
Traitement des eaux Palamatic Process
Traitement des eaux Palamatic ProcessTraitement des eaux Palamatic Process
Traitement des eaux Palamatic ProcessPalamatic process
 
7 hábitos de los escritores altamente efectivos
7 hábitos de los escritores altamente efectivos7 hábitos de los escritores altamente efectivos
7 hábitos de los escritores altamente efectivosJuan Carlos Olivares Rojas
 
por que la Biblia
por que la Bibliapor que la Biblia
por que la BibliaEuler
 
olpccameroontrain
olpccameroontrainolpccameroontrain
olpccameroontrainkacandre
 
Et loquebatur sicut draco
Et loquebatur sicut dracoEt loquebatur sicut draco
Et loquebatur sicut dracofrancefidele
 
Amary présentation
Amary présentationAmary présentation
Amary présentationYannick MARY
 
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.com
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.comComment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.com
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.comleclercconseil
 
Corporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchCorporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchEzra G. MacKay Lawrence
 

En vedette (20)

Utilisation Des Eaux De Pluie En Cultures Pluviales: Association Arboricultur...
Utilisation Des Eaux De Pluie En Cultures Pluviales: Association Arboricultur...Utilisation Des Eaux De Pluie En Cultures Pluviales: Association Arboricultur...
Utilisation Des Eaux De Pluie En Cultures Pluviales: Association Arboricultur...
 
Utilisation des Eaux de Pluie en Culture Pluviale: Association Arboriculture ...
Utilisation des Eaux de Pluie en Culture Pluviale: Association Arboriculture ...Utilisation des Eaux de Pluie en Culture Pluviale: Association Arboriculture ...
Utilisation des Eaux de Pluie en Culture Pluviale: Association Arboriculture ...
 
UTILISATION DES EAUX DE PLUIE EN CULTURES PLUVIALES: ASSOCIATION ARBORICULTUR...
UTILISATION DES EAUX DE PLUIE EN CULTURES PLUVIALES: ASSOCIATION ARBORICULTUR...UTILISATION DES EAUX DE PLUIE EN CULTURES PLUVIALES: ASSOCIATION ARBORICULTUR...
UTILISATION DES EAUX DE PLUIE EN CULTURES PLUVIALES: ASSOCIATION ARBORICULTUR...
 
La réutilisation des eaux usées épurées
La réutilisation des eaux usées épuréesLa réutilisation des eaux usées épurées
La réutilisation des eaux usées épurées
 
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)
différents types de traitement des eaux usées ( ishedd)
 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce Comment puis je protéger & économiser l’eau douce 
Comment puis je protéger & économiser l’eau douce 
 
Deisa - TRAITEMENT DES EAUX
Deisa - TRAITEMENT DES EAUXDeisa - TRAITEMENT DES EAUX
Deisa - TRAITEMENT DES EAUX
 
Traitement des eaux Palamatic Process
Traitement des eaux Palamatic ProcessTraitement des eaux Palamatic Process
Traitement des eaux Palamatic Process
 
Andre vert JFK2011
Andre vert JFK2011Andre vert JFK2011
Andre vert JFK2011
 
7 hábitos de los escritores altamente efectivos
7 hábitos de los escritores altamente efectivos7 hábitos de los escritores altamente efectivos
7 hábitos de los escritores altamente efectivos
 
por que la Biblia
por que la Bibliapor que la Biblia
por que la Biblia
 
olpccameroontrain
olpccameroontrainolpccameroontrain
olpccameroontrain
 
Presentation formation-animation
  Presentation formation-animation  Presentation formation-animation
Presentation formation-animation
 
Et loquebatur sicut draco
Et loquebatur sicut dracoEt loquebatur sicut draco
Et loquebatur sicut draco
 
Ferrandez jfk2011
Ferrandez jfk2011Ferrandez jfk2011
Ferrandez jfk2011
 
Amary présentation
Amary présentationAmary présentation
Amary présentation
 
Pescher JFK2011
Pescher JFK2011Pescher JFK2011
Pescher JFK2011
 
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.com
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.comComment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.com
Comment intégrer une vidéo dans un billet publié sur WordPress.com
 
Corporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchCorporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo French
 
Benderski Henri cv
Benderski Henri cvBenderski Henri cv
Benderski Henri cv
 

Dernier

Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEgharebikram98
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 

Dernier (20)

Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIEBONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
BONNES PRATIQUES DE FABRICATION RESUME SIMPLIFIE
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 

Expose g.u new1

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
  • 14. II s'agit de comprendre le fonctionnement géométrique du carrefour: où passer? dans quel sens? où peut-on sortir? où sont les points de conflits ? d'où vient le danger? Quand un carrefour est complexe, sa gestion et sa lisibilité deviennent difficiles. Réduire le nombre des conflits à gérer permet de simplifier le carrefour. On pourra par exemple mettre en sens unique certaines des voies afférentes au carrefour, ou interdire certains mouvements tournants. Ces mesures modifient le plan de circulation et peuvent provoquer des allongements de parcours significatifs, particulièrement sensibles pour les cyclistes. Dans le même esprit, il est possible de mettre en impasse une ou plusieurs voies peu circulées en supprimant leur débouché sur la voie principale, ou en raccordant les voies secondaires sur une contre-allée. Les régimes de priorité doivent être clairs et compris sans ambiguïté. Pour cela, il faut simplifier la géométrie du carrefour, ne pas multiplier le nombre d'îlots et les voies spécifiques, et avoir recours à des schémas de carrefours connus «classiques » sans pour autant tomber dans le stéréotype répétitif.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Cas classique : le premier véhicule s’arrête, le piéton traverse, il est percuté par le second véhicule. Le véhicule de gauche ne voit rien à droite : le véhicule de droite ne voit rien à gauche
  • 21. _ la réduction de la vitesse ; de ce fait, la distance de visibilité nécessaire à la prise de décision s’en trouve aussi réduite ; _ les avancées de trottoirs (oreilles) prolongées de 5 à 10 m en amont du passage piéton permettent également de bien maîtriser le stationnement, de raccourcir les traversées piétonnes et d’améliorer l’accessibilité ; _ la mise en sens unique s’il s’avère impossible de résoudre un problème de visibilité insuffisante en carrefour ; _ les mesures d’exploitation reportant la circulation sur un carrefour à meilleure visibilité ; _ l’élargissement du trottoir, mesure bien utile en intérieur de virage pour faciliter les débouchés de riverains ; _ les miroirs sont à utiliser avec beaucoup de précaution : déformation des distances, entretien souvent négligé… _ les aménagements nécessitant des manœuvres de marche arrière pour les véhicules de transport en commun et les poids-lourds sont à éviter. Et la nuit ? L’influence de l’éclairage sur la sécurité routière est mal connue. On ne retiendra ici que quelques éléments fondamentaux : _ un niveau d’éclairement uniforme (éviter les « trous noirs », attention aux zones d’ombre dues aux arbres par exemple) ; _ éclairer la chaussée oui, mais ne pas oublier ses abords et, notamment, les trottoirs ; _ en cas d’éclairage additionnel des passages piétons, veiller à ce que celui-ci s’inscrive dans un éclairage ambiant de qualité pour éviter que le piéton qui traverse en aval du passage piéton soit en contraste négatif ; _ veiller à ce que les « obstacles » sur chaussée, tels que les îlots soient bien perceptibles en zone éclairée ; ou, dans le cas contraire, ceinturés d’un bordurage ou d’un marquage blanc rétroréfléchissant ou de plots rétroréfléchissants ; _ valorisation des points singuliers (éclairage parle sol, par exemple).
  • 22.  Privilégier l'écoulement du trafic aux heures de pointes  Sécuriser les traversées piétonnes, redonner plus de temps aux piétons  Résoudre le problème de stationnement anarchique  Améliorer le franchissement des lignes de transports en commun  Améliorer la sécurité des cyclistes et des automobilistes
  • 23.
  • 24. Janvier 1999 Centre d'études sur les réseaux, les transports, l'urbanisme et les constructions publiques