2.  ESCUELA DE IDIOMAS PLURILINGUE-
FRANCES
 LA PHONÉTIQUE DU FRANÇAIS
 POUR :JACQUELINE OÑA

4.  DÉFINITION
 Si l’objet de la linguistique est l’étude du langue
en tant que moyen de communication e
d’expression, on définit généralement la
phonétique comme la science des sons du
langage.
 LINGUISTIQUE langage: moyen de
communication et d’expression
 PHONÉTIQUE sons du langage

5.  Intrinsèquement, la science phonétique se subdivide
en trois secteurs fondamentaux:
 La PHONÉTIQUE PHYSIOLOGIQUE s’attache plus
particulièrement aux mécanismes de la phonation
(émission) et de la l’audition (réception): elle
s’appuie sur l’anatomie et la neurologie.

 La PHONÉTIQUE ACOUSTIQUE du grec akoustikos
étudie le support physique du langage; elle s’est
largement développée grâce à l’électronique et à
l’informatique.

 La PHONÉTIQUE PERCEPTIVE s’intéresse à la réception
e à l’intégration des sons du langue; elle se réfère
aux théories acoustiques de l’audition, à la
psychologie sensorielle et expérimentale, à la
psychophysique.


6.  PHONOLOGIE ou phonétique fonctionnelle. Pour bien
aborder la distinction historique entre phonétique et la
phonologie, il faut se reporter aux définitions des termes
langue, parole, phonème et son.

 Selon Saussure la langue se présente comme un système
dont tous les termes sont solidaires; la parole est un acte
concret et individuel des sujets usant du système. En
d’autre termes, la phonologie est à la phonétique ce que
la langue est à la parole.

 La distinction entre phonétique et phonologie nous
permettra d’expliquer la différence entre le
son, représenté entre crochets [ ], et le phonème
représenté entre barres obliques / /.
 .

7. Langue phonologie phonème / /
--------- = -------------- = ------------
Parole phonétique son [ ]
 Le phonème concerne la forme et non la substance.
C’est la plus petite unité phonique fonctionnelle, on
dit encore distinctive, pertinent.

 Les allophones ou variantes sont sons diffèrent
réalisant un même phonème. Ils sont innombrables.
Les variantes individuelles ou libres dépendent du
locuteur et permettent sa personnalisation.

8.  Lettre finale qui ne se prononcent pas

 =>e madame, difficile, être, septembre,
dentiste
 =>s vous, très, avons, avis, abus
 =>es prises, crêpes, dites, appelles, manges
 =>x deux, égaux, prix, aux
 =>t tout, forêt, dit, finit, ont
 =>d grand, blond, rond, quand, sourd
 =>p trop, beaucoup, coup
 => ent mangent, chantent, écoutent, habitent

9. 
 [ u ] = ou écoutez, vous, bonjour, pour, sourd
 [y]=u tu, sur, pur, mur, plus
 [z]=s maison, désert, cuisinier, menuiser, rose (vrai si
le
« s » est entre deux voyelles
 [z]=z zoro, zéro, zoo
 [s]=s poisson, dessert, passion, classe (vrais si le « s »
est
double)
 [Ø][œ] eu – oeu deux, feu, peu, cheveux, eux
 [ǝ]=e le, me, te, peser, appelez.
 [e] [ɛ]= <es> les, mes, tes, ses, es.
 <est> est

10.  [ e ] [ ɛ ] = <es>les, mes, tes, ses, es.
 <est> est
 <et> et, forêt, sifflet,
 <ez> nez, appelez, mangez, pesez
 <ei> reine, pleine, treize, réveil, réveiller
 <ai> maison, plaît, saine, épais, épaisse
 <ê> fêter, fête
 <é> épais, clé, dé, trésor, thé
 <è>
très, sirène, septième, huitième
 <e> appelle, observer, sieste, serrer, sept

11. Mot-clé Caratéristiques
Faculté Sonore, non-arrondie, aiguë, antérieure, orale,
ouverte, relâchée.
Règle Sonore, non arrondie, aiguë, antérieure, orale, mi
ouverte, relâchée.
Thé Sonore, non-arrondie, aigue, antérieure, orale, mi
fermée, tendu
Fille Sonore, non-arrondie, aiguë, antérieure, orale,
tendue, fermée.
Lunette Sonore, arrondie, aigue, antérieure, orale, fermée,
tendue
Feu Sonore ,arrondie, aiguë, antérieure, orale, tendue,
mi- fermée

12. Coeur Sonore, arrondie, aiguë, antérieure,
orale, mi ouverte, relâchée
Ce Sonore, non-arrondie, centrale, orale,
moyenne, tendue.
Poule Sonore, arrondie, grave, postérieure,
orale, tendue, fermée.
Bateau Sonore, arrondie, grave, postérieure,
orale, tendue, mi- fermée
Pomme Sonore, arrondie, grave, postérieure,
orale, mi- ouverte, relâchée.
Pâte Sonore, arrondie, grave, postérieure,
orale, ouverte, relâchée

13. Mot-clé Caratéristiques
Un Sonore, arrondie, aiguë, antérieure,
nasale, mi ouverte, moyenne
pain Sonore, non arrondie, aiguë, antérieure,
nasale, mi ouverte, moyenne
gant, Sonore, non arrondie, aiguë, antérieure,
nasale, ouverte, moyenne
ballon, Sonore, arrondie, grave, postérieure,
nasale, mi fermée, moyenne

14. Mot-clé caratéristiques
Très fermée, medio palatale,
J Fille
antérieure, écartée
Très fermée, postérieure,
W poisson
labiale, arrondie
Est un [y] très fermée, lèvres
ɥ Huit avancées, antérieure,
arrondie

20.  Pablo Mejía Maldonado. Esp, MSc.
 www.foneticafrancesa