L'utilisation de TICS pour l'enseignement du FLEJeva17
Proposition créative pour être mise en pratique avec une pensée constructiviste de l’enseignement et de l’apprentissage du FLE destiné à un public adolescent, à travers de l’approche actionnelle.
L'utilisation de TICS pour l'enseignement du FLEJeva17
Proposition créative pour être mise en pratique avec une pensée constructiviste de l’enseignement et de l’apprentissage du FLE destiné à un public adolescent, à travers de l’approche actionnelle.
Présentation de Pascale Fontenille, responsable de la bibliothèque de la Croix Rousse, réseau des bibliothèques de la Ville de Lyon à la table-ronde : “La bibliothèque, vecteur d’égalité d’accès à la pratique, à la culture et à l’éducation musicale”
63e congrès de l’ABF sur le thème "Bibliothèques : Inégalités territoriales et égalité des chances", 15-17 juin 2017, Paris
En 2021, la Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine a mené une consultation auprès d’un panel de bibliothèques afin de réfléchir collectivement à l’avenir de l’offre musicale, à la fois du point de vue des structures municipales dans leur diversité et de celui de la médiathèque départementale dans le cadre de sa mission d’accompagnement.</p>
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<p>Cette enquête avait fait notamment ressortir la nécessité d’un travail d’advocacy et de clarification du sujet, à destination des élus mais aussi pour les équipes (bénévoles et salariés) parfois mal informés sur les enjeux liés à ce domaine et donc peu enclins à le soutenir.
Expédition apprenante dans les nouvelles bibliothèques de TorontoMartel D.
Présentation des nouvelles bibliothèques de la Toronto Public Library et du Student Learning Center de l'Université Ryerson visités lors d'une mission à Toronto les 20 et 21 octobre 2015.
Document présenté dans le cadre de la journée la Bibliothèque émancipatrice, le 4 avril 2013, à la Médiathèque des Champs-Libres, à Rennes. Cette journée s’est concentrée sur le rôle que la bibliothèque peut jouer, avec ses partenaires, à l’heure où un socle minimal de connaissances est devenu indispensable pour s’insérer socialement, dans un contexte général de renouvellement permanent des savoirs et des compétences. Comment la mission éducatrice et formatrice traditionnelle des bibliothèques intègre-t-elle les besoins des publics qui mettent en oeuvre une démarche volontaire d’autoformation ? Comment la bibliothèque répond-elle à la nécessité de maîtriser les outils numériques ? Quelles ressources peut-elle déployer pour accompagner ces apprentissages dans la perspective de contribuer à la cohésion sociale ? Ce pwp présente une initiative de mise à disposition de tablettes numériques en Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD), par la Bibliothèque départementale d’Ille et Vilaine.
Présentation de Marion Loire, Chef du service Nouvelle Génération , Bibliothèque Publique d’Information. Table ronde n°1 « Mieux accueillir les nouvelles générations » - Rencontres Nationales des Bibliothécaires Musicaux , organisées par l'ACIM - Clermont-Ferrand, 14 et 15 mars 2016
Présentation de Pascale Fontenille, responsable de la bibliothèque de la Croix Rousse, réseau des bibliothèques de la Ville de Lyon à la table-ronde : “La bibliothèque, vecteur d’égalité d’accès à la pratique, à la culture et à l’éducation musicale”
63e congrès de l’ABF sur le thème "Bibliothèques : Inégalités territoriales et égalité des chances", 15-17 juin 2017, Paris
En 2021, la Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine a mené une consultation auprès d’un panel de bibliothèques afin de réfléchir collectivement à l’avenir de l’offre musicale, à la fois du point de vue des structures municipales dans leur diversité et de celui de la médiathèque départementale dans le cadre de sa mission d’accompagnement.</p>
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<p>Cette enquête avait fait notamment ressortir la nécessité d’un travail d’advocacy et de clarification du sujet, à destination des élus mais aussi pour les équipes (bénévoles et salariés) parfois mal informés sur les enjeux liés à ce domaine et donc peu enclins à le soutenir.
Expédition apprenante dans les nouvelles bibliothèques de TorontoMartel D.
Présentation des nouvelles bibliothèques de la Toronto Public Library et du Student Learning Center de l'Université Ryerson visités lors d'une mission à Toronto les 20 et 21 octobre 2015.
Document présenté dans le cadre de la journée la Bibliothèque émancipatrice, le 4 avril 2013, à la Médiathèque des Champs-Libres, à Rennes. Cette journée s’est concentrée sur le rôle que la bibliothèque peut jouer, avec ses partenaires, à l’heure où un socle minimal de connaissances est devenu indispensable pour s’insérer socialement, dans un contexte général de renouvellement permanent des savoirs et des compétences. Comment la mission éducatrice et formatrice traditionnelle des bibliothèques intègre-t-elle les besoins des publics qui mettent en oeuvre une démarche volontaire d’autoformation ? Comment la bibliothèque répond-elle à la nécessité de maîtriser les outils numériques ? Quelles ressources peut-elle déployer pour accompagner ces apprentissages dans la perspective de contribuer à la cohésion sociale ? Ce pwp présente une initiative de mise à disposition de tablettes numériques en Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD), par la Bibliothèque départementale d’Ille et Vilaine.
Présentation de Marion Loire, Chef du service Nouvelle Génération , Bibliothèque Publique d’Information. Table ronde n°1 « Mieux accueillir les nouvelles générations » - Rencontres Nationales des Bibliothécaires Musicaux , organisées par l'ACIM - Clermont-Ferrand, 14 et 15 mars 2016
Medici.tv : ressource numerique musicale pour les bibliotheques et les BDPIndexpresse
Medici.tv est une ressource numérique dédiée à la musique classique, à l'opéra et à la danse. Elle permet aux bibliothèques de proposer à leurs lecteurs de visionner en streaming, sur place ou à leur domicile, des vidéos de qualité : concerts, ballets, opéras, archives, festivals, documentaires, master class, portraits d'artistes ...
![Médiathèque Tzvetan Todorov ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)