11 outils et packs pour la création de contenu.pdfBiggie joe
Découvrez dans ce document 11 outils et Packs qui vous aideront à gagner du temps et à être 10 fois plus efficaces dans la création de contenu: publications pour réseaux sociaux, articles de blog, vidéos youtube, etc...
Dans cet ebook, vous aller découvrir des outils pour:
-rédiger des textes de vente
-créer du contenu avec l'intelligence artificielle
-planifier des posts et publications sur les réseaux sociaux longtemps à l'avance
-créer facilement du contenu pour les médias sociaux
-des logiciels pour améliorer votre copywriting
-et plus. ^^
11 outils et packs pour la création de contenu.pdfBiggie joe
Découvrez dans ce document 11 outils et Packs qui vous aideront à gagner du temps et à être 10 fois plus efficaces dans la création de contenu: publications pour réseaux sociaux, articles de blog, vidéos youtube, etc...
Dans cet ebook, vous aller découvrir des outils pour:
-rédiger des textes de vente
-créer du contenu avec l'intelligence artificielle
-planifier des posts et publications sur les réseaux sociaux longtemps à l'avance
-créer facilement du contenu pour les médias sociaux
-des logiciels pour améliorer votre copywriting
-et plus. ^^
Tourner des videos qui parlent de sciences avec son smartphonePascal Moutet
Je vous partage ma présentation qui traite de Media Lab et de vidéo mobile : matériel, applis, accessoires, trucs et astuces pour produire des vidéos professionnelles
PDF : Vidéo à 1€ vs 100.000€ : On décortique le process de création vidéo pou...Julien Dereumaux
On décortique le process de création vidéo pour vous aider à faire le meilleur choix pour votre entreprise
Som'mer :
Plongeon dans le milieu de la prod audiovisuelle
Les différents objectifs et canaux à votre disposition
Le process idéal de création d’un vidéo
Étude de cas : Vidéo à 1€
Étude de cas : Vidéo à 1.000€
Étude de cas : Vidéo à 10.000€
Étude de cas : Vidéo à 100.000€
Comparaison des résultats et du retour sur investissement
Conseils pour prendre la meilleure décision
Questions & réponses
Bonus 💙 : les inscrits auront accès au replay et à la présentation qui sera envoyée directement par e-mail.
Adobe Captivate est un outil de création utilisé pour créer des contenus d'apprentissage en ligne tels que des démonstrations de logiciels, des simulations de logiciels, des scénarios branchés et des questionnaires aléatoires dans les formats Small Web Formats (.swf) et HTML5.
La Faculté de Médecine et de Pharmacie de Fès "FMPF" -Université Sidi Mohamed Ben Abdellah-"USMBA", propose cette solution technique à ses honorables professeurs, afin de produire des cours et les diffuser dans la plateforme E-learning de notre prestigieuse faculté.
Coffre à outil pour les auteurs - Stratégie entonnoirMarie Bo
Ce document accompagne une vidéo de formation sur le marketing des ebooks, offerte sur YouTube par Jean-Philippe Touzeau, la Vidéo du Jour 16.
Pour l'auteur auto édité, il existe toute une panoplie de moyens pour manifester sa présence sur Internet.
En exploitant ces diverses astuces pour vous faire connaître, vous attirez du trafic sur votre blog, qui lui, mène évidemment directement à vos livres.
En fait il y a tellement de pistes disponibles, que pour les utiliser toutes, il faudrait pratiquement y travailler à temps plein.
Choisissez les moyens qui conviennent à votre personnalité et à votre mode de vie.
Vous trouverez donc dans ce document une liste de sites où vous pouvez télécharger des documents PDF, du même genre que celui-ci.
Je vous suggère également des ressources pour publier des textes sur des sites d’articles gratuits, diffuser des podcasts ou des vidéos et finalement, participer à des forums.
Que vous ayez pu participer ou non à la formation du 10 février sur l'utilisation du service podcast de l'UCL, je vous propose une petite vidéo de synthèse de la formation.
Vous n'avez sans doute jamais réalisé de vidéo, c'est pourquoi je vous proposerai tout d'abord de réaliser une première vidéo avec Powerpoint.
Ensuite nous publierons cette vidéo avec le service podcast et nous l'intégrerons dans un cours MoodleUCL.
Je vous dirai aussi un mot des autres techniques qui permettent de réaliser des vidéos et je terminerai par une petite modélisation des usages pédagogiques de la vidéo.
Formation M2i - Le phénomène podcasting à la loupeM2i Formation
Connaissant un succès fulgurant, le podcast est un contenu de grande qualité, 100% digital, facile à enregistrer, qui s’écoute partout, tout le temps ou surtout quand l’auditeur le choisit.
Ce contenu audio permet de capter l’attention de votre audience de manière divertissante et efficace. Une aubaine pour les marques qui veulent se différencier en exploitant le potentiel des podcasts…
Ce contenu qui s’écoute, est une tendance marketing en plein essor et qui se développe de plus en plus en France. Il nécessite néanmoins de comprendre quelles sont les étapes de fabrication, de la faisabilité du projet à la post-production.
Formation animée par Aurélien Bony
Créer des contenus pour les réseaux sociauxConcept Image
Créer du contenus pour les réseaux sociaux a deux particularités : cela prend du temps et cela revient tout le temps. Lorsque l'on n'est pas une agence ou que l'on n'a pas de studio intégré, il est parfois compliqué de produire du contenu de qualité. Cette présentation a pour objectif de vous aider à créer du contenu qualitatif photo et vidéo.
Tourner des videos qui parlent de sciences avec son smartphonePascal Moutet
Je vous partage ma présentation qui traite de Media Lab et de vidéo mobile : matériel, applis, accessoires, trucs et astuces pour produire des vidéos professionnelles
PDF : Vidéo à 1€ vs 100.000€ : On décortique le process de création vidéo pou...Julien Dereumaux
On décortique le process de création vidéo pour vous aider à faire le meilleur choix pour votre entreprise
Som'mer :
Plongeon dans le milieu de la prod audiovisuelle
Les différents objectifs et canaux à votre disposition
Le process idéal de création d’un vidéo
Étude de cas : Vidéo à 1€
Étude de cas : Vidéo à 1.000€
Étude de cas : Vidéo à 10.000€
Étude de cas : Vidéo à 100.000€
Comparaison des résultats et du retour sur investissement
Conseils pour prendre la meilleure décision
Questions & réponses
Bonus 💙 : les inscrits auront accès au replay et à la présentation qui sera envoyée directement par e-mail.
Adobe Captivate est un outil de création utilisé pour créer des contenus d'apprentissage en ligne tels que des démonstrations de logiciels, des simulations de logiciels, des scénarios branchés et des questionnaires aléatoires dans les formats Small Web Formats (.swf) et HTML5.
La Faculté de Médecine et de Pharmacie de Fès "FMPF" -Université Sidi Mohamed Ben Abdellah-"USMBA", propose cette solution technique à ses honorables professeurs, afin de produire des cours et les diffuser dans la plateforme E-learning de notre prestigieuse faculté.
Coffre à outil pour les auteurs - Stratégie entonnoirMarie Bo
Ce document accompagne une vidéo de formation sur le marketing des ebooks, offerte sur YouTube par Jean-Philippe Touzeau, la Vidéo du Jour 16.
Pour l'auteur auto édité, il existe toute une panoplie de moyens pour manifester sa présence sur Internet.
En exploitant ces diverses astuces pour vous faire connaître, vous attirez du trafic sur votre blog, qui lui, mène évidemment directement à vos livres.
En fait il y a tellement de pistes disponibles, que pour les utiliser toutes, il faudrait pratiquement y travailler à temps plein.
Choisissez les moyens qui conviennent à votre personnalité et à votre mode de vie.
Vous trouverez donc dans ce document une liste de sites où vous pouvez télécharger des documents PDF, du même genre que celui-ci.
Je vous suggère également des ressources pour publier des textes sur des sites d’articles gratuits, diffuser des podcasts ou des vidéos et finalement, participer à des forums.
Que vous ayez pu participer ou non à la formation du 10 février sur l'utilisation du service podcast de l'UCL, je vous propose une petite vidéo de synthèse de la formation.
Vous n'avez sans doute jamais réalisé de vidéo, c'est pourquoi je vous proposerai tout d'abord de réaliser une première vidéo avec Powerpoint.
Ensuite nous publierons cette vidéo avec le service podcast et nous l'intégrerons dans un cours MoodleUCL.
Je vous dirai aussi un mot des autres techniques qui permettent de réaliser des vidéos et je terminerai par une petite modélisation des usages pédagogiques de la vidéo.
Formation M2i - Le phénomène podcasting à la loupeM2i Formation
Connaissant un succès fulgurant, le podcast est un contenu de grande qualité, 100% digital, facile à enregistrer, qui s’écoute partout, tout le temps ou surtout quand l’auditeur le choisit.
Ce contenu audio permet de capter l’attention de votre audience de manière divertissante et efficace. Une aubaine pour les marques qui veulent se différencier en exploitant le potentiel des podcasts…
Ce contenu qui s’écoute, est une tendance marketing en plein essor et qui se développe de plus en plus en France. Il nécessite néanmoins de comprendre quelles sont les étapes de fabrication, de la faisabilité du projet à la post-production.
Formation animée par Aurélien Bony
Créer des contenus pour les réseaux sociauxConcept Image
Créer du contenus pour les réseaux sociaux a deux particularités : cela prend du temps et cela revient tout le temps. Lorsque l'on n'est pas une agence ou que l'on n'a pas de studio intégré, il est parfois compliqué de produire du contenu de qualité. Cette présentation a pour objectif de vous aider à créer du contenu qualitatif photo et vidéo.
Cet atelier a été présenté lors du Sommet jeunesse 2010 qui avait lieu en marge de l'Assemblée générale annuelle de la Fédération acadienne de la Nouvelle-Écosse les 22, 23 et 24 octobre 2010. Les différentes recherches ont permis de trouver une foule d'informations sur le sujet. Les sources sont mentionnées tout au long du document et une bibliographie se trouve à la fin.
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :