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Le document décrit une épreuve de lecture pour les élèves de 4ème année, comprenant des critères d'évaluation et une grille de notation. Les critères minimaux et de perfectionnement sont spécifiés, avec des niveaux de maîtrise allant de l'absence de maîtrise à la maîtrise maximale. Un tableau d'attribution des notes est également fourni pour guider l'évaluation des performances des élèves.

