Le document présente la synthèse de la quatrième semaine du MOOC sur la transition énergétique, abordant des thèmes tels que l'évolution vers de nouveaux indicateurs de développement, l'économie circulaire, les défis agricoles face à la croissance démographique, la protection de la biodiversité et la réduction des inégalités. Il souligne l'importance de l'intégration de l'environnement dans les modèles de croissance et la nécessité d'adapter l'agriculture pour répondre aux besoins alimentaires futurs. Enfin, il évoque le lien entre dégradation environnementale, pauvreté et inégalités socio-économiques.

1. 4. Le modèle de transition énergétique vers une nouvelle prospérité
Semaine 4 : (Mooc de l’AFD + ENS publié sur Coursera)
Synthèse des cours de la quatrième semaine : Le modèle de transition énergétique vers une nouvelle prospérité
4.1. Vers de nouveaux indicateurs de développement: les ODD (Gaël Giraud)
4.2. L’économie circulaire : rompre avec la logique linéaire du prélèvement pour une nouvelle sobriété (Armand Rioust de Largentaye)
4.3. Changer d’agriculture pour pouvoir nourrir les populations émergentes en croissance (Jean-Luc François)
4.4. Faire du respect de la biosphère et de la biodiversité une priorité (Christophe Du Castel)
4.5. L'approche écologique permet de réduire les inégalités et de réduire les trappes de pauvreté (Anda David)
4ème semaine de cours de l’AFD–ENS : Le modèle de transition énergétique vers une nouvelle prospérité
https://www.coursera.org/learn/transitions-energetiques-pays-du-sud
Synthèse effectuée par Alain Ducass, catalyseur de la transformation énergétique, numérique et sociale de l’Afrique,
publiée sur https://energeTIC.fr/environnement contact : energeTIC, +336 8546 1982 alain.ducass@energeTIC.fr

2. 4.1 Vers de nouveaux indicateurs de développement: les ODD (Gaël Giraud)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
• La notion de développement était quantifiée par le PIB et le revenu national par habitant (sans les transferts d’argent)
• En 1987n l’ONU définit le développement durable qui répond aux besoins présents sans compromettre ceux du futur
• En 1990, le PNUD a mis au point l’indice de développement humain (IDH) intégrant revenu, santé et éducation
• En 2000, l’ONU publie les huit « Objectifs du millénaire pour le développement » à atteindre en 2015
• En 2015, des progrès ont été accomplis en nombre de pauvres, surtout en Chine, en matière de sous-nutrition. Des
inégalités persistent : très grande pauvreté, disparités villes/campagne environnement mal préservé
(http://bit.ly/2f4JqwW et http://bit.ly/1LpEImM)
Gaël Giraud Objectifs du millénaire pour le développement (2000-2015) Evolution de l’extrême pauvreté (moins de 1,9 $/jour)

3. 4.1.2. Vers de nouveaux indicateurs de développement: les ODD (Gaël Giraud)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
Les Objectifs du développement durables (ODD) comportent 169 indicateurs regroupés en 17 catégories avec 3 nouveautés :
• Ils concernent les pays du Nord comme du Sud, prenant en compte l’aspect global de la protection climatique ;
• Ils désignent des processus et non des états stationnaires ;
• Ils ne sont pas indépendants les uns des autres ;
• Ils portent à la fois sur les inégalités et sur la gouvernance
Ils présentent toutefois des limites :
• Les sources statistiques sont peu homogènes
et fiables ;
• Leur nombre (169) et l’absence de hiérarchie
pose problème ;
• Les ODD sont muets sur la stabilité financière
et monétaire
Gaël Giraud Objectifs du développement durable (2015-2030)

4. 4.1.2. Vers de nouveaux indicateurs de développement: les ODD (Gaël Giraud)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
L’AFD vise à :
• Transformer le développement économique en progrès social pour tous ;
• Intégrer l’environnement au cœur des modèles de croissance ;
• Développer harmonieusement les territoires
La moitié de ses financements doivent avoir un co-bénéfice climat
Elle soutient principalement :
• l’éducation et la santé,
• les infrastructures et énergies vertes,
• la prévention des tensions et des conflits
Gaël Giraud Logo de l’AFD Sources

5. 4.2. L’économie circulaire : rompre avec la logique linéaire du prélèvement
pour une nouvelle sobriété (Armand Rioust de Largentaye)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
• Logique linéaire : extraire, produire, consommer, rejeter (A la limite : obsolescence programmée)
• Économie circulaire : système économique d'échange et de production qui, à tous les stades du cycle de la
vie des produits, vise à augmenter l'efficacité de l'utilisation des ressources et à diminuer l'impact sur
l'environnement, tout en développant le bien-être des individus.
• En 1928, Keynes prévoyait trois générations pour atteindre une économie de postérité et de loisirs
• En 1972, le Club de Rome publiait le rapport Meadows : « Halte à la croissance ? »
• Actuellement, la priorité est au découplage économie / écologie
Armand Rioust de Largentaye Schéma d’écologie circulaire en France Le recyclage dans la nature

6. 4.2.2; L’économie circulaire : rompre avec la logique linéaire du prélèvement
pour une nouvelle sobriété (Armand Rioust de Largentaye)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
• L’économie circulaire est un impératif pour les économies du Nord comme du Sud
• L’action des Banques de développement vise à anticiper l’avènement de l’économie circulaire en
promouvant les techniques efficaces de production, la gestion renouvelable des forêts, les infrastructures…
• En 1991, Larry Summers a dit que la libéralisation sans régulation favorise le plus fort et s’oppose à l’éthique
• Il faut un consensus social et des incitations (prix attractifs et pénalités) pour développer l’économie circulaire
Armand Recyclage de produits électroniques au Ghana Sources
Rioust de Largentaye

7. 4.3. Changer d’agriculture pour nourrir les populations émergentes en croissance
(Jean-Luc François)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur la transition énergétique des pays du Sud
Nous serons 11 milliards en 2050, avec une espérance de vie de 70 ans, dont 2,5 milliards en Afrique ;
L’élévation du niveau de vie et l’urbanisation nécessitera plus de fruits, légumes et aliments d’origine animale ;
L’agriculture produit aussi des fibres, de l’énergie, des produits de plaisir et une chimie verte en plein développement ;
Elle a accru les surfaces cultivables au détriment des forêts et a augmenté les rendements en diminuant les effectifs ;
Mais, cette agriculture entraîne des conséquences néfastes : écarts de revenus de 1 à 1000 entre agriculteurs ;
eutrophisation des eaux de surface, pollution des nappes phréatiques, réduction des populations d’insectes, dont les
polinisateurs, émission de CH4 et NO2, impacts des pesticides sur la santé humaine, malnutrition obésité, diabète…
La sous-nutrition a baissé de 19 % à 11 % de la population mondiale depuis 1990 mais il reste 900 millions de personnes
qui ont faim, ils s’agit d’agriculteurs situés en zone rurale car ils n’ont pas accès à la terre, à l’eau et aux financements.
L’objectif du développement durable n° 2 porte sur les trois dimensions :
_ produire plus : nourrir 11 milliards d’humains
_ produire mieux : agriculture durable
_ mieux répartir la production : éradiquer la faim
Jean-Luc François

8. 4.3.2 Changer d’agriculture pour nourrir les populations émergentes en croissance
(Jean-Luc François)
Mooc AFD + ENS + Coursera sur la transition énergétique des pays du Sud
L’Afrique agricole actuelle :
• 3 % de croissance démographique, 6 % de croissance économique, 5 % de croissance urbaine,
• Des déficits structurels en produits alimentaires de base => importations de lait, riz…
• Un potentiel énorme : terres cultivables non cultivées ; rendements faibles (2 t/ha contre en Chine et 8 en France) ;
• Des exportations de matières premières agricoles (coton, caoutchouc…)
La trajectoire vertueuse :
• Améliorer et étendre la gestion de l’eau pour l‘agriculture (seul 5 % du potentiel d’irrigation est exploité) ;
• Intensifier l’agro-écologique, à partir des savoirs paysans et des innovations adaptées ;
• Pacifier et réguler le partage des ressources d’eau et du foncier ;
• Avancer ensemble avec les 4 dimensions : économique, politique, nature et qualité de vie ;
L’AFD finance des projets ayant pour but :
1. la transition agro-écologique pour tirer tout le parti
d’un capital local, en réduisant les intrants chimiques ;
2. L’inclusion sociale des agriculteurs,
3. la création d’emplois
4. l’amélioration de la balance commerciale agricole
Jean-Luc François

9. 4.4. Faire du respect de la biosphère et de la biodiversité une priorité (Christophe Du Castel)
Mooc AFD + ENS + Coursera + Alain Grandjean sur la transition énergétique des pays du Sud
La convention sur la diversité biologique (Rio, 1992) définit la biodiversité comme la diversité des
organismes vivants de toutes origines (faune et flore), marine ou terrestre.
Le Millenium Ecosystem Assesment classifie quatre services rendus par les écosystèmes :
1. Les services d’approvisionnement (ex eau, bois, plantes…)
2. Les services de régulation (du climat, des cultures, etc.)
3. Les services culturels (beauté, éducation, récréation, spirituel…)
4. Les services supports (fonctions nécessaires au trois autres services)
Aujourd’hui, (anthropocène), le taux d’extinction des espèces est 1000 fois supérieur à ce qu’il était auparavant à cause du
changement d’usage des sols, la surexploitation, les pollutions humaines,
le changement climatique.
Christophe du Castel Ci-dessus, zones où la biodiversité est en danger A droite les 6 temps d’extinction des espèces

10. 4.4. Faire du respect de la biosphère et de la biodiversité une priorité (Christophe Du Castel)
Mooc AFD + ENS + Coursera + Alain Grandjean sur la transition énergétique des pays du Sud
Protéger la biodiversité à l’échelle planétaire implique 3 types d’actions :
1. Réduire les émissions de gaz à effet de serre pour ralentir le changement climatique pour permettre aux écosystèmes de
s’adapter
2. Revoir nos modes de consommation ;
3. Revoir nos modes de production pour réduire les pollutions
Protéger la biodiversité à l’échelle locale implique 3 types d’actions :
1. Ajuster les prélèvements aux capacités des écosystèmes ;
2. Protéger 17 % des territoires terrestres et 11 % des territoires marins avec les 6 types de zones définies par l’Union
Internationale de conservation de la nature (UICN)
3. Trouver une place suffisante pour la biodiversité dans les espaces cultivés et urbanisés
De nombreux pays mettent en place des dispositifs de restauration des écosystèmes mais ce n’est pas suffisant
Dans les zones intertropicales, les pays du Sud hébergent la majeure partie de la biodiversité ;
Les programmes de développement doivent contribuer à la conservation des écosystèmes pour la protection de la
biodiversité, la lutte contre le changement climatique et le développement durable, inclusif et solidaire.
Exemples de projets financés par l’AFD : schémas d’aménagement du territoire, parc transfrontalier du grand Limpopo

11. 4.5. L'approche écologique permet de réduire les inégalités et de réduire les trappes de pauvreté
Mooc AFD + ENS + Coursera sur les transitions énergétiques et écologiques dans les pays du Sud
La dégradation de l’environnement engendre la pauvreté, et, les plus pauvres, sédentaires, surexploitent l’environnement ;
Les inégalités inhibent la coopération nécessaire à la gestion des ressources locales ;
Ex : Haïti : 65 % de la population vit avec < 1$/jour ; 97 % de la forêt est détruite ; érosion des sols ; eaux polluées
L’expansion des droits politiques des pauvres est nécessaire pour que les enjeux environnementaux soient pris en compte
Il y a un lien entre a) dégradation de la biodiversité, b) mauvaise gouvernance et c) sous-développement humain ;
On constate quatre types d’inégalités : 1. inégalité d’accès à un environnement de qualité ; 2. inégalité des politiques
distributives 3. inégalités de participation aux politiques publiques 4. inégalité de l’impact environnemental
La part des recettes fiscales dédiées à l’environnement baisse avec les inégalités (coef. de Gini)
Réduire les inégalités permet des politiques environnementales plus ambitieuses
Anda David ci-dessus, corrélation entre gouvernance, biodiversité et sous-développement

12. Semaine 4 :
Le modèle de transition énergétique vers une nouvelle
prospérité
4ème semaine de cours de l’AFD–ENS : Le modèle de transition énergétique vers une nouvelle prospérité
https://www.coursera.org/learn/transitions-energetiques-pays-du-sud
Synthèse effectuée par Alain Ducass, catalyseur de la transformation énergétique, numérique et sociale de l’Afrique,
publiée sur https://energeTIC.fr/environnement contact : energeTIC, +336 8546 1982 alain.ducass@energeTIC.fr