Le document traite des nouveaux espaces de médiation interconnectés, mettant en lumière l'impact des nouvelles technologies sur la relation entre le public et les savoirs. Il aborde divers outils et formats, tels que les MOOCs, la réalité augmentée et les imprimantes 3D, tout en soulevant les problématiques liées à la mise en œuvre de ces technologies dans les espaces de médiation. En conclusion, il pose la question de la maîtrise et du coût des nouveaux outils, ainsi que le risque d'exclusion d'une partie de la population.

1. Nouveaux espaces de médiations interconnectés

2. Introduction
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Espace de médiation : relation public/savoirs ou acteurs de
la médiation. Lieu physique/virtuel/mixte
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Interconnecté : utilisation des nouvelles technologies
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Multiples formats, formes et outils
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Multiplications des espaces de médiation
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Dans tous les domaines
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Remise en question des méthodologies

3. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
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A) De nouveaux espaces virtuels
MOOC (Massive Open Online Course)
–
Validation par un diplôme ou pas
–
Grandes écoles

4. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
●
A) De nouveaux espaces virtuels
–
Réseaux sociaux

5. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
●
A) De nouveaux espaces virtuels
–
Sites de partage de vidéos

6. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
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B) Une technologie en plein développement
–
Un réseau wi-fi performant
–
L'essor des smartphones
–
Et des tablettes
–
… Au détriment des liseuses ?

7. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
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C) Des outils innovants
–
Imprimantes 3D
Technique de production additive développée
pour le prototypage rapide.
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Matériaux plastiques, métalliques,
alimentaires !

8. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
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C) Des outils innovants
–
Code QR
naviguer vers un site internet, visiter un site web ou mettre l'adresse d'un
site en marque-page ;
regarder une vidéo en ligne ou un contenu multimédia ;
envoyer un e-mail ;
faire un paiement direct via son téléphone
ajouter une carte de visite virtuelle
montrer un point géographique sur Google Maps ou Bing Maps ;
afficher un texte ou rédiger un texte libre

9. I) De nouveaux outils à dispositions de la médiation
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C) Des outils innovants
–
Réalité augmentée
plutôt en phase de test dans les musées

10. II Conséquences et nouvelles problématiques de la
médiation
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A) nouvelles pratiques et effets des nouvelles technologies
sur les espaces de médiations

11. Monet, Quai Branly, appli IPAD

12. Mise en relation des nouvelles technologies

13. La visibilité des marques commerciales
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Nintendo 3DS au Louvre

14. B) Problèmes soulevés par les nouvelles technologies
dans les espaces de médiations
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Bonne utilisation de la technologie ou risque de réduire la
portée de la médiation
Le financement et l'entretien : formation, remise à niveau,
poids économique pour les petites structures
La vérification de la médiation auto-produite ?

15. Conclusion
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De nouveaux outils portés par une technologie de plus en
plus perfectionnée
Technologies et nouveaux espaces interconnectés dans
tous les domaines
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Maîtrise de ces outils (acteurs, public)
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Question du coût de développement et d'utilisation
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Risque d'exclusion d'une partie de la population
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On élargit le champs des possibles pour la médiation

16. Bibliographie
http://www.digischool.fr/formation/grandes-ecoles-france-mooc-17395.php
http://www.louvre.fr/sites/default/files/presse/fichiers/pdf/louvre-nouveau-louvrefr.pdf
http://lieuxdesavoir.hypotheses.org/
http://www.louvre.fr/audioguides
http://revue-du-web.owni.fr/2012/06/20/ouvrir-les-musees-grace-a-limpression-3d/
http://www.rue89.com/2013/10/11/carrefour-lance-liseuse-pari-democratisation-e-books-246516
http://books.openedition.org/oep/238
http://bouquineo.wordpress.com/2012/03/06/lebook-semballe-les-liseuses-sessoufflent/
http://tipes.wordpress.com/2012/06/12/differents-types-de-moocs/
http://www.ocim.fr/
http://www.europeana.eu/
http://cathedrale.arte.tv/
http://leden.org/
http://www.crossmedias.fr/fr/2013/02/le-livre-scolaire-a-lere-du-numerique/