S'aligner au modèle de publication en libre accès : Collaborer pour instaurer...Chokri Ben Romdhane
My presentation during the open access study day 2016 JELA2016 Monastir Tunisia: Collaborate in order to implement Tunisian Open Archive http://www.cnudst.rnrt.tn/JELA2016.html
Les archives ouvertes dans le monde arabe : entre stagnation et évolutionMohamed Ben Romdhane
Communication à la 2ème édition du Colloque International sur le Libre Accès (CILA 2016) sur le thème : Libre accès aux publications scientifiques entre usage et préservation de la mémoire numérique
Communication dans le cadre de la journée d'étude sur le libre accès JELA 2014 qui a eu lieu le 10 Avril 2014 à l'Institut Supérieur de Documentation (Université de la Manouba, Tunisie) et organisé en partenariat avec le CNUDST.
Ressources electroniques à accès libre en sciences aquatiques & halieutiques-...Bessem Aamira
"Ressources electroniques à accès libre en sciences aquatiques & halieutiques" présenté par Mme Saida Messaoudi dans la journée « LE LIBRE ACCES A L'INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE EN SCIENCES DE LA MER » organisé à l'INSTM (Salammbô) le 22 Octobre 2013 dans le cadres des festivités de la semaine international du libre accés
S'aligner au modèle de publication en libre accès : Collaborer pour instaurer...Chokri Ben Romdhane
My presentation during the open access study day 2016 JELA2016 Monastir Tunisia: Collaborate in order to implement Tunisian Open Archive http://www.cnudst.rnrt.tn/JELA2016.html
Les archives ouvertes dans le monde arabe : entre stagnation et évolutionMohamed Ben Romdhane
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"Ressources electroniques à accès libre en sciences aquatiques & halieutiques" présenté par Mme Saida Messaoudi dans la journée « LE LIBRE ACCES A L'INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE EN SCIENCES DE LA MER » organisé à l'INSTM (Salammbô) le 22 Octobre 2013 dans le cadres des festivités de la semaine international du libre accés
Les Digital Humanities, renouvellement des collaborations entre chercheurs et ingénieurs. Une expérience de plateforme de blogging scientifique, Hypotheses.org
L’objectif de cette formation est de comprendre les enjeux de la mise en place de sciences et recherches participatives, à partir d'exemples concrets. Puis de faire un panorama d'outils collaboratifs permettant la mise en oeuvre de projets participatifs (outils de stockage, partage, prise de note, écriture, mindmap, planification, gestion collaborative,…) https://scienceouverte.unistra.fr/agenda/evenement/news/fr-formation-recherches-participatives-enjeux-et-outils-numeriques/
Atelier numérique en Méditerranée : 0 bonnes raisons de tenir un carnet de r...Phonothèque MMSH
10 bonnes raisons de tenir
un carnet de recherche pendant sa thèse
par
Delphine Cavallo, responsable du pôle information scientifique, OpenEdition
Véronique Ginouvès, phonothèque MMSH
Sidi-Bous-Saïd, juin 2015
Atelier numérique en Méditerranée
Voir : http://imageson.hypotheses.org/2054
Les expériences du CNUDST à la recherche d’une stratégie nationale pour les a...Bessem Aamira
Depuis sa création, il a été confié au Centre National Universitaire de Documentation Scientifique et Technique la mission de valorisation de la production scientifique entreprise en Tunisie ou portant sur la Tunisie. En outre, il était appelé à favoriser un accès convivial à un fond documentaire couvrant une partie importante de la recherche scientifique à l’échelle mondiale. Ainsi et pour remplir ces missions, le CNUDST a mit en place des bases de données bibliographiques et des catalogues collectifs. Il a également participé à différents projets de coopération. Après ces expériences, le CNUDST est convaincu que le libre accès est la solution la plus adéquate à ses objectifs. Ces acquis permettent aujourd’hui au CNUDST, dans son environnement vital, de jouer le rôle de pionnier dans la promotion du mouvement du libre accès à l’échelle nationale. En effet, le centre s’est impliqué dans ce nouveau mode de communication de l’IST dès son émergence. L’exploitation des gisements en libre accès au profit de la communauté des chercheurs était alors en mire et son premier pas sur la voie du libre accès. Le concept a depuis atteint sa maturité particulièrement avec la succession dans le temps de projets qui affirmaient l’intérêt que renferme ce concept quant à la valorisation de la production scientifique nationale. C’est d’ailleurs et entre autres, la raison pour laquelle le centre a explicitement planifié dans son contrat programme des actions qui permettaient de préparer le terrain à un projet national d’archives ouvertes. A cet effet, le centre, en partenariat avec plusieurs universités tunisiennes, est aujourd’hui au cœur d’un chantier pour réussir la mise en place, non seulement d’une plateforme nationale d’archives ouvertes, mais aussi d’une stratégie nationale pour le libre accès.
Intervention de V.Halloin lors du "Midi du savoir partagé" du 14 novembre 2013 à l'Université libre de Bruxelles. Thème : Politique Open Access du FNRS.
Presentation de Dominique Babini – CLACSO dans le contexte de l´École internationale d'études supérieures en Haïti, Partenariat CLACSO / UEH, Univesité d´Etat d¨Haïti, Port-au-Prince, Haïti, 17-18 Juin 2014
Portrait du libre accès aux publications scientifiques au QuébecÉmilie Tremblay
Présentation de l'Association science et bien commun à la Journée internationale du logiciel libre à Montréal le 16 septembre 2017 - version Impress (LibreOffice)
Libre accès, archives ouvertes, HAL Enjeux et sensibilisationOdile Contat
Les enjeux du libre accès et des archives ouvertes
Pourquoi déposer dans HAL : être plus visible et plus lu
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Attention aux réseaux sociaux académiques
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Les enjeux de l'Open Access pour les sciences humaines et socialesOpenEdition
Conférence donnée par Delphine Cavallo à l'Institut supérieur de documentation, Université de La Manouba, Tunisie, le 20 octobre 2015, dans le cadre de l'Open Access Week 2015.
Nouveaux rôles du bibliothécaire dans le libre accès à l’ISTMohamed Ben Romdhane
Communication à la journée d'étude sur "le rôle de la bibliothèque et du bibliothécaire dans le libre accès à l'IST" dans le cadre de l'Open Access Week 2013
En Côte d’Ivoire, l’élément déclencheur tant au niveau de la compréhension que de la mise en oeuvre de la recommandation de l’UNESCO sur la Science Ouverte a été le projet de la Bibliothèque Virtuelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, lancé en 2016 dans le contexte de la mutualisation des ressources documentaires pour améliorer l’accès à l’information scientifique. Elle constitue le premier outil de plaidoyer en faveur de la science ouverte en Côte d’Ivoire.
Dix ans de plaidoyer d'Open Access au SénégalMandiaye
Dix ans de plaidoyer pour une politique institutionnelle de libre accès à l'information scientifique et technique au Sénégal : Bilan et perspectives du projet pilote de dépôt institutionnel de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar
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Depuis sa création, il a été confié au Centre National Universitaire de Documentation Scientifique et Technique la mission de valorisation de la production scientifique entreprise en Tunisie ou portant sur la Tunisie. En outre, il était appelé à favoriser un accès convivial à un fond documentaire couvrant une partie importante de la recherche scientifique à l’échelle mondiale. Ainsi et pour remplir ces missions, le CNUDST a mit en place des bases de données bibliographiques et des catalogues collectifs. Il a également participé à différents projets de coopération. Après ces expériences, le CNUDST est convaincu que le libre accès est la solution la plus adéquate à ses objectifs. Ces acquis permettent aujourd’hui au CNUDST, dans son environnement vital, de jouer le rôle de pionnier dans la promotion du mouvement du libre accès à l’échelle nationale. En effet, le centre s’est impliqué dans ce nouveau mode de communication de l’IST dès son émergence. L’exploitation des gisements en libre accès au profit de la communauté des chercheurs était alors en mire et son premier pas sur la voie du libre accès. Le concept a depuis atteint sa maturité particulièrement avec la succession dans le temps de projets qui affirmaient l’intérêt que renferme ce concept quant à la valorisation de la production scientifique nationale. C’est d’ailleurs et entre autres, la raison pour laquelle le centre a explicitement planifié dans son contrat programme des actions qui permettaient de préparer le terrain à un projet national d’archives ouvertes. A cet effet, le centre, en partenariat avec plusieurs universités tunisiennes, est aujourd’hui au cœur d’un chantier pour réussir la mise en place, non seulement d’une plateforme nationale d’archives ouvertes, mais aussi d’une stratégie nationale pour le libre accès.
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La plus grande archive ouverte du monde c’est la planète Terre. Elle est la plateforme
de base de toute recherche scientifique, humanitaire, sociale, littéraire… En Tunisie la nature
belle et variée a inspiré le poète Abu al-Qasim al-Shabi qui a écrit deux célèbres
vers révolutionnaires qui sont restés immortels :
If, one day, a people desires to live
Then fate will answer their call.
And their night will then begin to fade,
And their chains break and fall
Tunisian poet
Abu al-Qasim al-Shabi (1930)
La plus grande archive ouverte du monde c’est la planète Terre. Elle est la plateforme
de base de toute recherche scientifique, humanitaire, sociale, littéraire… En Tunisie la nature
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And their night will then begin to fade,
And their chains break and fall
Tunisian poet
Abu al-Qasim al-Shabi (1930)
Contribution des Archives Ouvertes dans les grandes réformes de l'Enseignemen...Adou Jean Constant ATTA
Communication prononcée lors de l'atelier "Contribution des Centres de Documentation aux Archives Ouvertes" organisé par la Direction de l'Information Scientifique et Technologique (DIST) du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique de Côte d'Ivoire
Presentation de Dominique Babini – CLACSO dans l´atelier “Les archives ouverts (open access) pour publier et pour l´accès libre aux resources bibliographiques et multimédias pour les sciences sociales d´Amérique Latine et des Caraïbes”
École internationale d'études supérieures en Haïti,
Partenariat CLACSO / UEH, Univesité d´Etat d¨Haïti, Port-au-Prince, Haïti, 17-18 Juin 2014
Présentation et Slides de Julien Sempéré lors de la conférence "Apprendre dans un écosystème libre" au PROTO204 pour le festival Open Campus Paris-Saclay 2017.
Le libre accès à l’information scientifique et technique enjeux et opportunit...Bessem Aamira
Le Libre Accès à l’Information Scientifique et Technique : Enjeux et Opportunités pour les Chercheurs
Mr Souheil Houissa - Prof & Enseignant chercheur à l'ISD- Université de la Manouba - Tunisie
Premier Séminaire sur les REL 27oct2016 Université de SousseSana Harbi
Ce séminaire se propose d’informer les universitaires sur les « OER » ainsi que sur la mouvance et les expériences internationales qu’elles ont occasionnées. Il s’agit, au moins pour un premier abord, de fournir des éléments essentiels afin d’engager une réflexion pour placer les « OER » dans le contexte universitaire tunisien en mutation et confronté à la réalité de l’internationalisation et la standardisation.
"Une politique à l'écoute des chercheurs : entre mandat de dépôt sur mesure et accompagnement sur mesure" (retour d'expérience de l'Université Toulouse - Jean Jaurès), journée d'étude « Services aux chercheurs : quelle politique pour les archives ouvertes institutionnelles ? »
URFIST Bordeaux, SCD Pau, 21 avril 2015
HAL Hyper Article en LigneInitiation aux services et fonctionnalités de l’a...Odile Contat
Atelier formation d'octobre 2016 - Découvrir et utiliser les fonctionnalités et les services de HAL, sensibiliser les chercheurs et les laboratoires aux archives ouvertes
Intervention 1er congrès sur les services d'information dans les bibliotheques universitaires algeriennes : realites et perspectives
Universite M'hamed Bougara Boumerdes (UMBB)
14-15 mai 2014
Prepared for:
Colloque International Science Ouverte au Sud-Enjeux et Perspectives pour une Nouvelle Dynamique
Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Senegal
23-25 Octobre 2019
VIDEO of presentation: Vers un écosystème mondial de communications scientifiques inclusif, non-commercial, dirigée collaborativement par la communauté - contributions depuis l'Amérique latine
VIDEO: https://youtu.be/cPWIwX5LtCU
Prepared for:
Colloque International Science Ouverte au Sud-Enjeux et Perspectives pour une Nouvelle Dynamique
Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Senegal
23-25 Octobre 2019
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Similaire à Partenariat ISD/CNUDST dans les activités du groupe de recherche sur le libre accès (20)
مداخلة في ندوة المعايير الحديثة لوصف المصادر الرقمية التي نظمها المعهد العالي للتوثيق بالتعاون مع الإتحاد العربي للمعلومات و المكتبات وذلك يوم الإربعاء 26 فيفري 2014 بمدرج قرطاج الحداثة بجامعة منوبة
النفاذ الحر و إتاحة الإنتاج العلمي : واقع الأرشيفات المفتوحة في الوطن العربيMohamed Ben Romdhane
ورقة علمية للمشاركة في المؤتمر الدولي العاشر لقسم المكتبات و الوثائق و المعلومات : كلية الآداب – جامعة القاهرة تحت عنوان "إتاحة المعرفة و حق الوصول للمعلومات : التحديات و التوجهات و تطلعات المستقبل في المجتمع العربي المعاصر". 15-16 مايو 2013.
Cette présentation dresse un état des archives ouvertes dans le monde arabe à partir des résultats d’une étude récente (Ben Romdhane & Ouerfelli, 2012) repérant ces archives dans les deux répertoires les plus connus dans le domaine, à savoir ROAR et OpenDOAR. Ce qui ressort de cette étude, c’est que l’offre des archives ouvertes arabes est très faible et l’implication des chercheurs arabes dans le dépôt dans ces archives reste limitée. D’autant plus, le fonds de certaines archives a plus une vocation de bibliothèque numérique que d’archive ouverte. De ce fait, il serait intéressant d'améliorer la qualité et la quantité de ces archives pour contribuer à l'évolution de la recherche scientifique dans le monde arabe et à une meilleure visibilité des chercheurs et des institutions de recherche arabes.
Les causes de cette faiblesse de l’offre des archives ouvertes dans le monde arabe peuvent s’expliquer soit par la carence de la production scientifique des chercheurs arabes ou par l’implication de ces derniers dans l’usage et le dépôt dans des archives ouvertes occidentales. En effet, nous avons montré dans une étude qualitative et quantitative sur le libre accès à l’IST en physique, informatique et santé dans les deux pays Tunisie et Algérie que la mobilisation des chercheurs des deux pays dans le mouvement du libre accès reste insuffisante et varie selon la discipline (Boukacem, Ben Romdhane & Abdi 2008). Nous avons ainsi dressé trois profils différents. L’informaticien « bricoleur » ignore le mouvement. Le physicien « consommateur » connaît bien le mouvement et surtout les archives ouvertes puisque ArXiv est né dans cette discipline mais participe très peu au dépôt. Le chercheur en santé « rigoureux participatif » est bien actif dans le mouvement à travers la publication dans les revues internationales en libre accès. Par ailleurs, cette étude a montré que l’absence de politiques nationales en IST le non développement de la culture du libre accès chez le chercheur maghrébin.
Cours "bibliothèque numérique" destiné aux étudiants de 3ème année licence appliquée en DBA de l'Institut Supérieur de Documentation (Université de la Manouba)
Partenariat ISD/CNUDST dans les activités du groupe de recherche sur le libre accès
1. 1
1
9 Avril 2016
Partenariat ISD/CNUDST dans les activités
du groupe de recherche sur le libre accès
Unité de recherche « Bibliothèque numérique et patrimoine »
Institut Supérieur de Documentation de Tunis
Université de la Manouba
Mohamed Ben Romdhane
mbromdhane@yahoo.fr
4. 4
L’idée du groupe
Le libre accès à l’IST
• Notre groupe s’intègre dans mouvement
international de l’Open Access
• Selon l’Initiative de Budapest :
– « le libre accès à la littérature scientifique est sa mise
à disposition gratuite sur Internet, permettant à tout
un chacun de lire, télécharger, copier, transmettre,
imprimer (…), ou s’en servir à toute autre fin légale,
sans barrière financière, légale ou technique autre
que celles indissociables de l’accès et l’utilisation
d’Internet. »
5. 5
L’idée du groupe
Le libre accès à l’IST
• Unité de recherche « Bibliothèque
numérique et patrimoine » de l’ISD
• Création du groupe : 2009 (sous la
direction de Wahid Gdoura)
• Interruption des travaux 2010-2011
• Reprise des activités en 2012
• Partenariat avec le CNUDST à partir 2013
• Partenariat avec la Faculté des Sciences
de Tunis
7. 7
Problématique et objectifs
• Le groupe travaille principalement sur la
problématique du libre accès à l’IST en général,
et en Tunisie en particulier
• Deux volets :
• archives ouvertes : voie verte
• revues scientifiques en libre accès : voie
dorée.
• Objectifs : promouvoir le mouvement du libre
accès en Tunisie pour une meilleure visibilité de
la recherche scientifique tunisienne et surtout
celle de l’UMA
9. 9
Bilan des activités du groupe
2012-2015
1er
Symposium de la recherche de l’UMA
Atelier sur «Le libre accès à l’information scientifique et
technique : enjeux et opportunités pour la recherche
et les chercheurs tunisiens » le 31/05/2012 en
collaboration avec le CNUDST
2ème
Symposium de la recherche de l’UMA
Atelier de formation sur « la recherche et le dépôt des
documents scientifiques et techniques en libre accès
», ISD le 20 Novembre 2013.
Public : chercheurs et doctorants de l’UMA
3ème
symposium de la recherche de l’UMA
Trait d’union de l’UMA, Présentation du groupe libre
accès, Amphi UMA 18 février 2015
Symposium de la recherche de l’UMASymposium de la recherche de l’UMA
10. 10
Bilan des activités du groupe
2012-2015
1. JELA 2013 : Le libre accès à l’IST : pour la
promotion de la recherche scientifique
2. JELA 2014 : Le libre accès à l’IST : retours
d’expériences
3. JELA 2015 : La voie dorée du libre accès à
l’IST : les revues scientifiques en libre accès
4. JELA 2016 : Collaboration pour le libre accès
à l’information scientifique tunisienne
JELA (Journée d’étude sur le Libre Accès)JELA (Journée d’étude sur le Libre Accès)
13. 13
Bilan des activités du groupe
2012-2016
• OAW 2013 : 3 journées
• INSTM : 22 octobre 2013
• ISD : 23 octobre 2013
• FST : 24 octobre 2013
• OAW 2014 : Faculté de médecine de Tunis.
Le mouvement du libre accès à l’IST au
service de la médecine le 20 octobre 2014
OAW (Open Access Week)OAW (Open Access Week)
14. 14
Bilan des activités du groupe
2012-2016
• OAW 2015 :
• Le 19/10/2015 : Un atelier de formation sur le blogging
scientifique à l’ISD au profil des chercheurs en SHS animé
par Delphine Cavallo avec 20 participants.
• Le 19/10/2015 : Réunion de coordination avec les écoles
doctorales de l'Université de Sfax
• Le 20/10/2015 : Une conférence de Delphine Cavallo sur
« les enjeux du libre accès en SHS » à l’ISD avec 70
participants.
• Le 20/10/2015 : Réunion de coordination avec les structures
de recherches de l'Université de Gafsa pour le lancement de
l'Archive Ouverte Universitaire Tunisienne AOUT.
OAW (Open Access Week)OAW (Open Access Week)
16. 16
Bilan des activités du groupe
2012-2015
• ICOA/CILA 2014 (Colloque International
sur le Libre accès) : 27-28 novembre 2014
CILA (Colloque International sur le Libre Accès)CILA (Colloque International sur le Libre Accès)
17. 17
CILA 2016(Colloque International sur le Libre Accès)CILA 2016(Colloque International sur le Libre Accès)
Institut Supérieur de Documentation (ISD), Université de la Manouba,
Tunisie
Unité de recherche « Bibliothèque numérique et patrimoine »
En partenariat avec :
Le Centre National Universitaire de Documentation Scientifique et Technique
(CNUDST), Tunisie
Et dans le cadre de :
SFAX CAPITALE DE LA CULTURE ARABE 2016
« Libre accès aux publications scientifiques entre
usage et préservation de la mémoire numérique »
Tunisie, 1er
, 2 et 3 décembre 2016
19. 19
Enquête par questionnaire
Enquête auprès des enseignants-
chercheurs de l’UMA
4 rubriques
identification
Usage de l’IST
Pratiques de production et usage des
documents scientifiques
Connaissance et publication en libre accès
103 enquêtés
Objectifs : dégager les pratiques (usage et
production) de l’enseignant-chercheur de
l’IST et ses attitudes envers le libre accès
Période : Juillet – Novembre 2013
20. 20
Dépôt institutionnel de
l’Université de la Manouba
Projet de mise en place d’un dépôt
institutionnel à l’UMA
mise en ligne de la production
académique de l’UMA
deux pistes
Mettre en place un dépôt indépendant pour
l’UMA (problèmes logistiques, ressources
humaines, …)
Joindre AOUT (les démarches sont en cours
avec nos partenaires du CNUDST)
22. 22
Perspectives
• Accroitre la visibilité des travaux de recherche et de
la production scientifique de l’UMA et garantir la
pérennité de ces ressources (pour l’ISD) et de la
production scientifique tunisienne (pour le groupe
ISD/CNUDST)
• Participer à la collecte et à la mise en valeur de la
production scientifique de l'université tunisienne afin de
permettre aux chercheurs de se réapproprier leur
production.
• Permettre un accès élargi et stable aux travaux de
recherches des chercheurs des différentes structures
de recherche de l’UMA et de l’université tunisienne en
générale
23. 23
Perspectives
• Élargir l’enquête pour toucher d’autres chercheurs en
ciblant des disciplines ou d’autres universités
• Mise en place d’une politique institutionnelle (UMA)
envers le libre accès qui pourra être reprise et adaptée
par d’autres universités tunisiennes
• Implémentation du dépôt institutionnel de l’UMA et
collaboration avec le CNUDST pour réussir
l’implémentation et l’alimentation de AOUT
• Numérisation et mise en ligne (en libre accès) des
revues scientifiques des établissements de l’UMA et
sensibilisation des autres établissements des autres
universités à le faire