Patrimoine caméléon ana belén adrián andrés lidia felipe maría valiente
1. I.E.S. José Luis Tejada
El Puerto de Santa María (Espagne)
Sous le titre: “l'environnement: profitons-en!”
Nous, les élèves de 4ème bilingue, nous, voulons vous
faire connaître à tous ceux qui participent à ce projet
européen notre manière de profiter des ressources de
notre environnement:
l'économie, la gastronomie, l'exploitation du sol, les
loisirs...
Nous avons élaboré cinq projets qu'on va partager avec
vous tout au long du cours:
le caméléon, les vents, les marais salants, les loisirs, la
pêche et les fruits de mers.
8. 3. ALIMENTATION
Pour s'alimenter, ils lancent leur longue langue
avec laquelle ils attrapent les animaux. Ils
mangent sourtout des insectes.
9. 4. MODE DE VIE
La principale caractéristique du caméléon c´est
qu'il change de couleur selon l'écosystème où il se
trouve.
Il fait ça pour se défendre (mimetisme)
11. 6. ANECDOTES ET
INFORMATION CURIEUSE.
“Caméleón en train de changer de couleur.C´est
incroyable!!!
http://www.youtube.com/watch?v=nPRDJalrPLo
On a fait divers films sur les caméléons, par
exemple: El lince perdido, Rango, Enredados...
Nous aimons les caméléons!