1 14 février 2008
Programme campus
L’efficacité énergétique
dans les campus universitaires d’IDF
14 février 2008
Kléber Pinto-Silva
Marie-Gabrielle Méry
2 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
3 14 février 2008
Les émissions françaises par secteur
4 14 février 2008
Répartition des consommations
énergétiques
5 14 février 2008
Le secteur du bâtiment : un acteur clé
 Pour maîtriser la demande énergétique
 Et lutter contre le changement climatique
 L’après Grenelle…des objectifs ambitieux
Bâtiments existants
Consommations énergétiques: -20% en 5 ans dans le tertiaire et au
minimum - 33% en 2020
Bâtiments neufs
En 5 ans, + 33% des bâtiments neufs à basse consommation ou à
énergie positive(BEP) (en 2020 généralisation des BEP)
6 14 février 2008
Les bâtiments d’enseignement
Les Universités font partie de l’ensemble
« Bâtiments tertiaires et résidentiels »
2/3 des émissions des Gaz à Effet de Serre (GES) du bâtiment
Etude Fondaterra sur 3 campus pilotes
Potentiel de réduction des émissions de GES
5000 TeqCO2/an sur les universités franciliennes
(par une meilleure gestion des consommations)
7 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
8 14 février 2008
Démarche
• Volet technique: cinq étapes
 Cadrage projet/périmètre/acteurs
 Situation énergétique
 Identification des projets à enjeux
 Evaluation scénarios d’amélioration
• En parallèle, mise en place:
– mode de gouvernance
– sensibilisation des
acteurs
• Deux leviers d’action:
 Chauffage et Electricité
• Quatre solutions:
 Sobriété énergétique: amélioration
de la gestion
 Efficacité énergétique: amélioration
du bâti
 Diversité énergétique: amélioration
du mix énergétique
 Eco-Responsabilité : sensibilisation
des usagers
9 14 février 2008
Déroulement de l’étude
• Collecte des données (plans, usages, consommations sur 3 ans,…)
• Evaluation du patrimoine et des usages
– Visite technique à prévoir
• Analyse de la situation énergétique et carbone et identification
des actions possibles
– Chiffrage des potentiels d’économies et de l’enveloppe financière
associées aux actions possibles
Projet d’établissement accompagné par Fondaterra
10 14 février 2008
• Moderniser ses installations
• Augmenter le confort…
• tout en :
– diminuant la dépense énergétique
– optimisant les investissements
– limitant les risques en lien avec le prix des énergies fossiles
– préservant l ’environnement
Maîtriser sa demande en énergie et réduire son impact
environnemental
Sensibiliser et fédérer les acteurs autour d’un projet majeur
Exemplarité
Intérêt pour l’établissement,
ses étudiants et son personnel
11 14 février 2008
Avancement du projet
Campus Cadrage
projet
Evaluation
patrimoine
Identification
des projets à
enjeux
COE Vote CA Montage projet Réalisation et
suivi
UVSQ
HEC
Cergy
Paris-sud 11
Orsay/
Châtenay
Paris 13
Villetaneuse
UMLV
ENS Cachan
TECOMAH
Lancement Cible 2 et démarrage des études dans les premiers campus
12 14 février 2008
Quatrième étape: Montage de projet
• Périmètre:
– Vote au CA
– Contractualisation/signature
• Support: COE
• 1 but: 2 procédures
– Marché de performance
énergétique
– Contrat de partenariat
Cadrage
du projet
du
campus
Evaluation
du
patrimoine
Identification
projets à
enjeux - COE
Montage
du projet
Réalisatio
n et suivi
Etudes de
faisabilité
Dossier
de
consultation
Mise en
Concurrence
Soumission
ou
négociation
Sélection
V
O
T
E
C
A
S
I
G
N
A
T
U
R
E
APP
Evaluation
préalable
Etudes
techniques
Lancement
consultation
Etude
détaillée
Dialogue Sélection
13 14 février 2008
 Campus type « Campus 2000 »
Patrimoine date des années 90 à aujourd’hui
Périmètre: 15 000 personnes dans 100 000 m2
Ratios: 200 kWh/m2 et 25 kg CO2/m2
Amélioration possible: Gestion + Equipements + Bâti (léger) + EnR
Investissements: 5 millions €  - 30% d’énergie et - 30% d’émissions de GES
Premiers Résultats
● Campus historiques
(avant ou contemporain aux premières réglementations thermiques)
 Patrimoine date des années 60-70
 Périmètre: 8 000 personnes dans 100 000 m2
 Ratios: 270 kWh/m2 et de 25 à 35 kg CO2/m2
 Amélioration possible:Gestion + Equipements + Bâti (lourd) + EnR
 Investissements: 40 millions €  - 50 % d’énergie et - 50% d’émissions de GES
14 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
15 14 février 2008
 Périmètre: 17 460 personnes dans 113 550 m2
 8 sites répartis sur 2 départements
 Structure des consommations
Répartition des consommations de fluides (en coûts)
40%
49%
11%
électricité
gaz
eau
3903 T CO2
565 T CO2
Exemple de l’UVSQ : Etat des lieux
élec
FACTURE:1,3 M€ TTC/an
16 14 février 2008
Exemple de l’UVSQ : Scénarios
d’amélioration
• Scénario 1:
– Modernisation des outils de gestion technique des bâtiments
– Rénovation/Remplacement des chaudières et des centrales de traitement de
l ’air
• Scénario 2:
– Amélioration de l’isolation des combles et remplacement des vitrages
– Optimisation de l’éclairage: intérieur et extérieur
– Modification de systèmes à eau perdue
• Scénario 3:
– Mix énergétique / Energies Renouvelables:
• Pompe à chaleur géothermale
• Panneaux solaires photovoltaïques
17 14 février 2008
Exemple de l’UVSQ : Estimations
économiques
Mesures niveau 1:
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
4,1% 993 000 € TTC - 246 T/ an
Mesures niveau 2:
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
19,5 % 4 190 000 € TTC - 934 T / an
Mesures niveau 3: EnR
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
21,3% 4 930 000 € TTC - 960 T / an
18 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
19 14 février 2008
Des outils pour accompagner la démarche
• Le t.écoStyle www.t-eco.org
– Pour une sensibilisation interne et externe
– Un ensemble d’outils de communication mis à disposition pour un
portage interne à l’établissement
• T.écovoiturage www.covoiturage-campus.com
– Pour une mobilité durable sur le campus
– Un service de covoiturage intercampus gratuit accessible sur le
mobile
20 14 février 2008
Vers une durabilité des campus
• Sensibilisation des acteurs
• Mise en place d’une gouvernance collective des problématiques
environnementales
• Extension possible aux autres problématiques du développement
durable
– Gestion des déchets
– Mobilité durable
– Achats responsables
– Maîtrise de la demande en eau

Présentation sdd iut 140208

  • 1.
    1 14 février2008 Programme campus L’efficacité énergétique dans les campus universitaires d’IDF 14 février 2008 Kléber Pinto-Silva Marie-Gabrielle Méry
  • 2.
    2 14 février2008 PRESENTATION DU PROJET DE L’UVSQ DEMARCHE FONDATERRA CONTEXTE ENERGETIQUE PERSPECTIVES
  • 3.
    3 14 février2008 Les émissions françaises par secteur
  • 4.
    4 14 février2008 Répartition des consommations énergétiques
  • 5.
    5 14 février2008 Le secteur du bâtiment : un acteur clé  Pour maîtriser la demande énergétique  Et lutter contre le changement climatique  L’après Grenelle…des objectifs ambitieux Bâtiments existants Consommations énergétiques: -20% en 5 ans dans le tertiaire et au minimum - 33% en 2020 Bâtiments neufs En 5 ans, + 33% des bâtiments neufs à basse consommation ou à énergie positive(BEP) (en 2020 généralisation des BEP)
  • 6.
    6 14 février2008 Les bâtiments d’enseignement Les Universités font partie de l’ensemble « Bâtiments tertiaires et résidentiels » 2/3 des émissions des Gaz à Effet de Serre (GES) du bâtiment Etude Fondaterra sur 3 campus pilotes Potentiel de réduction des émissions de GES 5000 TeqCO2/an sur les universités franciliennes (par une meilleure gestion des consommations)
  • 7.
    7 14 février2008 PRESENTATION DU PROJET DE L’UVSQ DEMARCHE FONDATERRA CONTEXTE ENERGETIQUE PERSPECTIVES
  • 8.
    8 14 février2008 Démarche • Volet technique: cinq étapes  Cadrage projet/périmètre/acteurs  Situation énergétique  Identification des projets à enjeux  Evaluation scénarios d’amélioration • En parallèle, mise en place: – mode de gouvernance – sensibilisation des acteurs • Deux leviers d’action:  Chauffage et Electricité • Quatre solutions:  Sobriété énergétique: amélioration de la gestion  Efficacité énergétique: amélioration du bâti  Diversité énergétique: amélioration du mix énergétique  Eco-Responsabilité : sensibilisation des usagers
  • 9.
    9 14 février2008 Déroulement de l’étude • Collecte des données (plans, usages, consommations sur 3 ans,…) • Evaluation du patrimoine et des usages – Visite technique à prévoir • Analyse de la situation énergétique et carbone et identification des actions possibles – Chiffrage des potentiels d’économies et de l’enveloppe financière associées aux actions possibles Projet d’établissement accompagné par Fondaterra
  • 10.
    10 14 février2008 • Moderniser ses installations • Augmenter le confort… • tout en : – diminuant la dépense énergétique – optimisant les investissements – limitant les risques en lien avec le prix des énergies fossiles – préservant l ’environnement Maîtriser sa demande en énergie et réduire son impact environnemental Sensibiliser et fédérer les acteurs autour d’un projet majeur Exemplarité Intérêt pour l’établissement, ses étudiants et son personnel
  • 11.
    11 14 février2008 Avancement du projet Campus Cadrage projet Evaluation patrimoine Identification des projets à enjeux COE Vote CA Montage projet Réalisation et suivi UVSQ HEC Cergy Paris-sud 11 Orsay/ Châtenay Paris 13 Villetaneuse UMLV ENS Cachan TECOMAH Lancement Cible 2 et démarrage des études dans les premiers campus
  • 12.
    12 14 février2008 Quatrième étape: Montage de projet • Périmètre: – Vote au CA – Contractualisation/signature • Support: COE • 1 but: 2 procédures – Marché de performance énergétique – Contrat de partenariat Cadrage du projet du campus Evaluation du patrimoine Identification projets à enjeux - COE Montage du projet Réalisatio n et suivi Etudes de faisabilité Dossier de consultation Mise en Concurrence Soumission ou négociation Sélection V O T E C A S I G N A T U R E APP Evaluation préalable Etudes techniques Lancement consultation Etude détaillée Dialogue Sélection
  • 13.
    13 14 février2008  Campus type « Campus 2000 » Patrimoine date des années 90 à aujourd’hui Périmètre: 15 000 personnes dans 100 000 m2 Ratios: 200 kWh/m2 et 25 kg CO2/m2 Amélioration possible: Gestion + Equipements + Bâti (léger) + EnR Investissements: 5 millions €  - 30% d’énergie et - 30% d’émissions de GES Premiers Résultats ● Campus historiques (avant ou contemporain aux premières réglementations thermiques)  Patrimoine date des années 60-70  Périmètre: 8 000 personnes dans 100 000 m2  Ratios: 270 kWh/m2 et de 25 à 35 kg CO2/m2  Amélioration possible:Gestion + Equipements + Bâti (lourd) + EnR  Investissements: 40 millions €  - 50 % d’énergie et - 50% d’émissions de GES
  • 14.
    14 14 février2008 PRESENTATION DU PROJET DE L’UVSQ DEMARCHE FONDATERRA CONTEXTE ENERGETIQUE PERSPECTIVES
  • 15.
    15 14 février2008  Périmètre: 17 460 personnes dans 113 550 m2  8 sites répartis sur 2 départements  Structure des consommations Répartition des consommations de fluides (en coûts) 40% 49% 11% électricité gaz eau 3903 T CO2 565 T CO2 Exemple de l’UVSQ : Etat des lieux élec FACTURE:1,3 M€ TTC/an
  • 16.
    16 14 février2008 Exemple de l’UVSQ : Scénarios d’amélioration • Scénario 1: – Modernisation des outils de gestion technique des bâtiments – Rénovation/Remplacement des chaudières et des centrales de traitement de l ’air • Scénario 2: – Amélioration de l’isolation des combles et remplacement des vitrages – Optimisation de l’éclairage: intérieur et extérieur – Modification de systèmes à eau perdue • Scénario 3: – Mix énergétique / Energies Renouvelables: • Pompe à chaleur géothermale • Panneaux solaires photovoltaïques
  • 17.
    17 14 février2008 Exemple de l’UVSQ : Estimations économiques Mesures niveau 1: Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées 4,1% 993 000 € TTC - 246 T/ an Mesures niveau 2: Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées 19,5 % 4 190 000 € TTC - 934 T / an Mesures niveau 3: EnR Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées 21,3% 4 930 000 € TTC - 960 T / an
  • 18.
    18 14 février2008 PRESENTATION DU PROJET DE L’UVSQ DEMARCHE FONDATERRA CONTEXTE ENERGETIQUE PERSPECTIVES
  • 19.
    19 14 février2008 Des outils pour accompagner la démarche • Le t.écoStyle www.t-eco.org – Pour une sensibilisation interne et externe – Un ensemble d’outils de communication mis à disposition pour un portage interne à l’établissement • T.écovoiturage www.covoiturage-campus.com – Pour une mobilité durable sur le campus – Un service de covoiturage intercampus gratuit accessible sur le mobile
  • 20.
    20 14 février2008 Vers une durabilité des campus • Sensibilisation des acteurs • Mise en place d’une gouvernance collective des problématiques environnementales • Extension possible aux autres problématiques du développement durable – Gestion des déchets – Mobilité durable – Achats responsables – Maîtrise de la demande en eau