Séquence de formation sur identité numérique et e-réputation à destination des enseignants documentalistes et des conseillers principaux d'éducation stagiaires. Ce document comprend une partie théorique (définition/typologie des traces, rappels de la loi, état des usages numériques) et une partie professionnelle issue de séances de formation dispensées aux élèves de collèges (3éme).
Diaporama d'auto-formation réalisé par Khadidja Derraze dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Intégrer la notion d'identité numérique dans sa pratique professionnelle. Diaporama diffusé lors de la journée professionnelle des documentalistes du Tarn du 29 avril 2015
Séquence de formation sur identité numérique et e-réputation à destination des enseignants documentalistes et des conseillers principaux d'éducation stagiaires. Ce document comprend une partie théorique (définition/typologie des traces, rappels de la loi, état des usages numériques) et une partie professionnelle issue de séances de formation dispensées aux élèves de collèges (3éme).
Diaporama d'auto-formation réalisé par Khadidja Derraze dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Intégrer la notion d'identité numérique dans sa pratique professionnelle. Diaporama diffusé lors de la journée professionnelle des documentalistes du Tarn du 29 avril 2015
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...Julien PIERRE
Support d'une communication orale effectuée au cours du séminaire GRCDI (Groupe de Recheche sur la Culture et la Didactique de l'Information), Rennes, septembre 2013
Exploration réalisée à l'occasion de l'ExplorCamp de la fête des clics de Saint Paul en Jarez le 20 mars 2010.
Question de ma table : "Comment comprendre et s'approprier ce sujet à partir des nombreux articles et nombreuses illustrations présentent sur le web ?"
Merci aux producteurs des contenus et félicitation pour la qualité de leur travail.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Agnès Prevelle dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Présentation de Jérôme Bondu, directeur de la société de conseil en veille, intelligence économique et e-reputation INTER-LIGERE.
Présentation réalisée lors du colloque TELMI 2011, le 29 mars 2011 à Lille.
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...Julien PIERRE
Support d'une communication orale effectuée au cours du séminaire GRCDI (Groupe de Recheche sur la Culture et la Didactique de l'Information), Rennes, septembre 2013
Exploration réalisée à l'occasion de l'ExplorCamp de la fête des clics de Saint Paul en Jarez le 20 mars 2010.
Question de ma table : "Comment comprendre et s'approprier ce sujet à partir des nombreux articles et nombreuses illustrations présentent sur le web ?"
Merci aux producteurs des contenus et félicitation pour la qualité de leur travail.
Diaporama d'auto-formation réalisé par Agnès Prevelle dans le cadre du groupe d'impulsion et de mutualisation des ressources et des usages des professeurs documentalistes pour le numérique (Académie de Dijon).
TraAm documentation 2014-2015
Présentation de Jérôme Bondu, directeur de la société de conseil en veille, intelligence économique et e-reputation INTER-LIGERE.
Présentation réalisée lors du colloque TELMI 2011, le 29 mars 2011 à Lille.
Identités numériques et libertés : de quoi s'agit-il ?Alain Ducass
Présentation donnée le 15 mars 2014 à Paris, par Alain Ducass, expert international en économie numérique, lors des 1er OPTIC day, atelier participatif organisé par l'ordre des frères précheurs, sur le thème général : "Numérique : vers une post-humanité" ? et le thème particulier "identités numériques et libertés"
La maîtrise de la vie privée à l'heure du digitalCHEMISTRY AGENCY
Plus nos vies se digitalisent, plus nos données personnelles circulent. Les consos en prennent peu à peu conscience et leurs inquiétudes montent, face à la multiplication des scandales autour de la vie privée sur internet. Les marques doivent alors changer d'approche face à la "big data" pour (r)établir une véritable relation de confiance.
Les objets connectés : qui sont-ils et comment vivre avec eux ?Vincent Touati Tomas
Présentation générale sur la thématique du quantified self et des objets connectés, des objets qui prennent de plus en plus de place dans la société et qui génèrent de plus en plus de données.
Protection des données personnelles : deux critiques du RGPD Calimaq S.I.Lex
Présentation de deux critiques du Règlement Européen de Protection des Données (RGPD) : une d'inspiration "libérale" et l'autre d'inspiration "sociale".
Qu’elle soit organisée par les géants du web ou les gouvernements, dans un objectif économique, politique, ou
encore de lutte contre le terrorisme, la surveillance nous concerne tous. Outil de protection pour les uns,
menace pour les libertés pour les autres, ce nouveau contexte plonge les professionnels de l’information dans
de nombreux questionnements et débats éthiques et juridiques.
Comment protéger sans censurer ? Les dispositions législatives sont-elles compatibles avec les missions des
bibliothécaires qui participent à l’exercice de la citoyenneté ?
Le résumé de mon intervention devant l'AG du personnel de la CAF de Pau le 24 novembre 2015. Ce document doit être utilisé avec la présentation qui porte le même titre.
Paris le 21 juin 2013 – Une enquête1 menée par IPSOS-CGI pour Elia Consulting révèle qu’une majorité des Français se disent prêts à confier leurs données personnelles aux entreprises dont ils sont clients. A l’heure où les médias s’emparent du sujet suite aux récents scandales (« Prism » étant le dernier en date) et où le régulateur européen commence à définir des règles de plus en plus protectrices pour les données personnelles, une telle ouverture face au partage de données étonne. Mais attention, l’utilisation des données de leurs clients par les entreprises doit respecter certaines conditions.
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Retour sur l'expérience de webradio proposé aux élèves de 1ST2S du lycée le grand Chênois. Le thème de l'engagement était choisi par l'enseignante d'histoire géographie, le choix du support de publication, par la documentaliste, dans le cadre de l'EMI. Merci à l'IUT Réseaux et télécommunications et aux étudiants pour le partenariat.
Critiques Littéraires seconde - Projet ECJS-Français - cdichenois
Les équipes de français et d'histoire ont souhaité aborder la question d'internet, d'identité numérique, de publication avec les classes de seconde. les professeurs documentalistes ont proposé une sélection d'ouvrages. Les élèves ont rédigé des critiques à découvrir...
Critiques Littéraires - Projet ECJS-Français - seconde cdichenois
Les équipes de français et d'histoire ont souhaité aborder la question d'internet, d'identité numérique, de publication avec les classes de seconde. les professeurs documentalistes ont proposé une sélection d'ouvrages. Les élèves ont rédigé des critiques à découvrir...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Recherches: identite numerique
1. Recherche sur l'identité numérique
● Chaque groupe consulte le
scoop it sur l'identité numérique,
filtre les informations
intéressantes, prend des notes
et compose deux slides pour
une présentation en classe sur
ces notions : CNIL, données
personnelles, géolocalisation...
● Quelques slides des deux
classes.
http://www.scoop.it/t/peda-identite-numerique
2. Commission Nationale de
l'Informatique et des Libertés
Qu'est ce que la CNIL ?
Elle est chargée de veiller à ce que l'informatique n'atteint pas à
l'indentité humaine, aux droits de l'homme, à la vie privée et aux libertés
du citoyen, qu'elles soient personnelles ou publiques.
C'est une autorité administrative au service du citoyen.
3. Comment peut-elle être utile pour un jeune internaute ?
-elle informe et conseille sur les droits de l'internaute
-elle reçoit des plaintes en cas de difficultés à exercer ses droits
-elle contrôle les applications informatique et sanctionne en cas de
violation de la loi
Propose-t-elle des outils, lesquels ?
Elle défend les droits suivants: le droit à l'information, le droit
d'opposition, le droit d'accès, le droit d'accès indirect, et le droit de
rectification.
4. Les données personnelles
Définition : Les données personnelles sont les informations qui
permettent d'identifier directement ou indirectement une personne.
Ce que dis la loi : la loi peux nous protéger pour les publications de
nos données personnelles,
5. Quel organisme vous protège :
L'organisme qui protège les données personnelles est le CNIL.
Le droit à l'outil : c'est une mécanique qui permet de préserver la
liberté d'expression et le droit de dire ce qu'on pense et de revenir sur
ce qu'on a dit.
6. E-réputation
l'e-réputation c'est la perception qu'on les
internautes de vous et ce en fonction de vos
traces numériques (que vous en soyez l'auteur ou
non)
Traces numériques: Ça va des informations
qu’on publie sur les blogs et les réseaux
sociaux (statuts, commentaires, photos) à
notre historique de navigation sur Google.
7. Comment supprimer un contenu compromettant ?
Sur Internet, il est beaucoup plus facile de créer
du contenu que d’en supprimer. Quand la
suppression des informations est impossible, par
exemple sur un site de rencontre, il y a une
astuce qui consiste à repousser les pages qu’on
veut voit disparaître, en créant du nouveau
contenu. Pour ça, il suffit de s’inscrire sur des
sites comme Viadeo, LinkedIn ou encore
Doyoubuzz. Les URL des pages vont contenir
notre prénom et notre nom, et donc apparaître
dans les premiers résultats. Ainsi, on maîtrise
totalement les informations qu’on souhaite mettre
en valeur.
8. Comment surfer sur Internet sans laisser de
traces compromettantes ?
Le plus efficace est d’utiliser un pseudo, sur
Facebook par exemple, et de se créer une
adresse e-mail spécifique pour tout ce qu’on ne
veut pas voir ressortir. Pour s’inscrire sur le site
d’un parti politique ou sur un site de rencontre,
par exemple.
Crée par Julien et Baptiste
9. La Géolocalisation
La géolocalisation est un procédé permettant de positionner
un objet ou une personne sur un plan ou une carte à l'aide de
ses coordonnées géographiques grâce a un logiciel
informatique.
Les parents peuvent localiser leur enfant à tout moment. Les
autorités peuvent s’en servir pour avoir des informations sur
les personnes recherchées...
10. Les données personnelles.
●
Définition : Tout information concernant une personne qui
la rend directement et/ou indirectement identifiable.
Ce que dit la loi: (protection des personnes)
La loi française (la CNIL : Commission National Informatique des
Libertés) :
-droit à l'information, droit d'accès, droit d'opposition, droit de
rectification des fichier personnels.
La loi Européenne: (convention 108)
-protection des droits et des libertés fondamentales de chacun et
respect de la vie privée par traitement automatisés.
11. La question du droit à l'oubli :
● Il existe le droit à l’effacement des données, il est consacré par
la loi Informatique et libertés. Ce droit ne concerne que les
données personnelles. L'idée est de pouvoir retirer à tout
moments les idées données à internet, les blogs, les réseaux
sociaux .... les données peuvent êtres sauvegardées à différents
endroit dans différents pays par différentes personnes. Rien
n'empêche les copies.
● L'aspect d'éducation et d'information est important pour
sensibiliser les gens
● Il y a un défi conséquent afin de proposer des solutions :
Notamment le projet de pouvoir attribuer une durée de vie a
chaque donnée afin qu'elle ce supprime ou deviennent
inaccessibles (donnée éphémère) .
● D’un point de vue juridique, la question du droit à l’oubli sur
Internet est confrontée à diverses difficultés notamment la
disparité des lois à l'échelle mondiale.
12. TELEPHONE .
Les téléphones sont devenus de véritables mouchards, capables de localiser un
utilisateur au mètre près. GPS, antenne-relais ou encore Wi-Fi : tout est bon pour
donner une position, avec parfois l'aide de logiciels dédiés.
L'application MapMyMobile (7,90 euros pour deux mois) par exemple, permet de
suivre à la loupe le mobile de son enfant, via le GPS intégré.
La géolocalisation est partout, avec ou sans consentement de l'utilisateur. De
nouvelles applications exploitent les données.
Les entreprises exploitent à outrance les données de localisation fournies par les
mobiles des particuliers, parfois à leur insu. Ces technologies sont autant d'outils
d'aide à la décision qui peuvent nourrir le système d'information de l'entreprise et
lui fournir des données statistiques sur les temps de déplacements et
d'intervention des équipes. "La géolocalisation n'est plus vue comme un
mouchard, mais comme un outil".
L'employeur ne peut pas installer un système de géolocalisation comme il le
ferait pour un simple logiciel de gestion de stocks, car géolocaliser un véhicule,
c'est aussi pister le salarié qui le conduit". Il existe de nombreuses façons de
géolocaliser un utilisateur, la plus simple consiste à localiser l'antenne-relais qu'il
utilise pour téléphoner.