Fiche de TP 1 sur les Feuilles de calculs avec les Tableurs ATPENSC-Group
Fiche de Travaux Pratiques sur les Feuilles de calculs que l'apprenant devra réaliser avec un Tableur de son choix. Cette fiche a été réalisée dans cadre du cours d'informatique appliquée à l'économie pour les élèves des classes de 1ère et Tle SES (Science économie et sociale).
Fiche de TP 2 sur les Feuilles de calculs avec les Tableurs ATPENSC-Group
Fiche de Travaux Pratiques sur les Feuilles de calculs que l'apprenant devra réaliser avec un Tableur de son choix. Cette fiche a été réalisée dans cadre du cours d'informatique appliquée à l'économie pour les élèves des classes de 1ère et Tle SES (Science économie et sociale).
Questionnaire:Traitement d’une question sur « La qualité de vie dans un quart...Adad Med Chérif
Le chercheur a toujours tendance à faire des enquêtes sur terrain pour recueillir des données en vue d’expliquer et de comprendre un phénomène donné. Il est donc appelé à analyser ces données et de les interpréter pour en sortir avec des conclusions qui peuvent éventuellement aider à la décision.
L’objectif de cette application est de dresser quatre tableaux et un graphique pour bien expliquer la problématique relative à la «mauvaise qualité de vie dans un quartier donné». Une question et 4 possibles réponses du répondant. Nous avons limité les réponses à 4 items pour faciliter l’explication. Bien sûr, la liste des réponses n’est pas exhaustive. Pour mettre en œuvre cette application, 3 fonctions sont utilisées : NB.Si, Si, RechercheV.
Fiche de TP 1 sur les Feuilles de calculs avec les Tableurs ATPENSC-Group
Fiche de Travaux Pratiques sur les Feuilles de calculs que l'apprenant devra réaliser avec un Tableur de son choix. Cette fiche a été réalisée dans cadre du cours d'informatique appliquée à l'économie pour les élèves des classes de 1ère et Tle SES (Science économie et sociale).
Fiche de TP 2 sur les Feuilles de calculs avec les Tableurs ATPENSC-Group
Fiche de Travaux Pratiques sur les Feuilles de calculs que l'apprenant devra réaliser avec un Tableur de son choix. Cette fiche a été réalisée dans cadre du cours d'informatique appliquée à l'économie pour les élèves des classes de 1ère et Tle SES (Science économie et sociale).
Questionnaire:Traitement d’une question sur « La qualité de vie dans un quart...Adad Med Chérif
Le chercheur a toujours tendance à faire des enquêtes sur terrain pour recueillir des données en vue d’expliquer et de comprendre un phénomène donné. Il est donc appelé à analyser ces données et de les interpréter pour en sortir avec des conclusions qui peuvent éventuellement aider à la décision.
L’objectif de cette application est de dresser quatre tableaux et un graphique pour bien expliquer la problématique relative à la «mauvaise qualité de vie dans un quartier donné». Une question et 4 possibles réponses du répondant. Nous avons limité les réponses à 4 items pour faciliter l’explication. Bien sûr, la liste des réponses n’est pas exhaustive. Pour mettre en œuvre cette application, 3 fonctions sont utilisées : NB.Si, Si, RechercheV.
Microsoft Excel est un logiciel tableur de la suite bureautique Microsoft Office développé et distribué par l'éditeur Microsoft. La version la plus récente est Excel 2021. Il est destiné à fonctionner sur les plates-formes Microsoft Windows, Mac OS X, Android ou Linux.
Microsoft Excel est un logiciel tableur de la suite bureautique Microsoft Office développé et distribué par l'éditeur Microsoft. La version la plus récente est Excel 2021. Il est destiné à fonctionner sur les plates-formes Microsoft Windows, Mac OS X, Android ou Linux.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
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➡les conseils municipaux des jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
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➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
1. Formation Mos (Délégation Hay Hassani )
Réponses auxquestions de l’atelier 1 (Excel2010)
1) Régler la largeur des colonnes A, B et D
Cliqueret glisser (ou un doble clique suffit)entre les colonnes en question pour avoir la largeur demandée
2) Mettre le texte BULLETIN DES NOTES en gras, avec une taille de police de 14 points
Sélectionner la le texte en question; Onglet Accueil → Groupe police ….
3) Modifier le type de police des données de la plage (A3 : A5) en police Courier new
Sélectionner la plage de cellules A3:A5 ; Onglet Accueil → Groupe police→Police…
4) Modifier la couleur de police de la cellule A7 en Vert olive accentuation3 plus sombre 50%
Sélectionner la cellule A7; Onglet Accueil → Groupe police →
5) Modifier la couleur de remplissage de A7 en Vert olive accentuation3 plus clair 60%
Sélectionner la cellule A7; Onglet Accueil → Groupe police →
6) Utiliser l'outil reproduire la mise en forme pour appliquer la mise en forme de A7 aux plages de
données A8:A12 et B7:D7
Sélectionner la cellule A7;Onglet Accueil → Groupe Presse Papier → Outil reproduire mise en
forme(double cliquer sur ). Ensuite sélectionner les plages de données
A8:A12 et B7:D7
7) Tracer les bordures du tableau
Sélectionner les cellules qui constituent le tableau;Onglet Accueil → Groupe police →
8) Aligner à droite les cellules A3:A5
Sélectionner les cellules A3:A5 ; Onglet Accueil → Groupe Alignement →
9) Réaliser l’opération convenable dans la cellule D8 et Recopier la formule vers le reste des cellules.
Sélectionner la cellule D8;Saisir la formule =B8*C8 (pour calculer la note * coefficient)
Cliquer sur le point en bas à droite de la cellule D8 et glisser vers le bas jusqu'à D12
10) Ecrire, dans la cellule C13, une formule qui calcule la somme des Coefficients, et dans la cellule D13,
une formule qui calcule la somme des Note*Coef
Dans C13 on écrit = Somme (C8:C12) Dans D13 on écrit: =Somme (D8:D12)
11) Fusionnerchaque ligne de la plage C14:D16
Sélectionner la plage C14:D16
Onglet Accueil → Groupe Alignement →
12) Dans la cellule C14 calculer la moyenne générale
Sélectionner C14 ; saisir la formule =D13/C13
13) Dans les cellules C15 et C16 insérer les fonctions qui donnent la note maximale et la note minimale.
SélectionnerC15 cliquer sur dans la barre de formule et choisir la fonction Max ensuitesélectionner la
plage B8:B12
Sélectionner C16 cliquer sur dans la barre de formule et choisir la fonction Min ensuite sélectionner la
plage B8:B12
14) Insérer entre Français et Mathématique une nouvelle ligne, et y écrire (matière:SVT – Note:13,50 –
Coefficient:2)
Sélectionner la ligne10;Onglet Accueil → Groupe Cellules→ Insérer → Insérer des lignes dans la feuille
ensuite saisir les informations(matière:SVT – Note:13,50 – Coefficient:2)
15) Afficher le contenu des cellules qui contiennent les notes et la moyenne avec un nombre de
décimales = 2
Sélectionner B8:B13 et C15;Onglet Accueil → Groupe Cellules→ Format → Format de cellule
Dans la boite de dialogue qui s'affiche sélectionnerl'onglet Nombre ensuite choisir Catégorie Nombre et
aussi le nombre de décimales:2
16) Régler les marges de la manière suivante: → 3,2cm en haut et en bas → 3cm à gauche et à droite→
0,1cm pour l’entête et le pied de page. Ensuite centrer la page horizontalement et verticalement.
Onglet Mise en page → Groupe Mise en page → Marges →Marges personnalisées….
17) Insérer un entête qui affiche (Auteur – page – date) et un pied de page à gauche qui affiche le nom
de la feuille.
Onglet Insertion→ Groupe Texte → En-tête/Pied
Onglet création → Groupe En-tête et pied de page→En-tête → sélectionner (Auteur ; page ; date)
→Pied de page → sélectionner (nom de la feuille)