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Ressourcial dec2013 ce que le numerique change
Le document traite de l'impact du numérique sur l'apprentissage et la formation, évoquant des exemples de ressources éducatives et de stratégies d'apprentissage en ligne. Il souligne l'importance de la motivation dans le processus d'apprentissage et discute des nouvelles approches pédagogiques, telles que le MOOC et le social learning. La présentation est distribuée sous une licence Creative Commons, permettant la reproduction et la modification sous certaines conditions.
Ressourcial dec2013 ce que le numerique change
- 1. Numérique/formation Christophe Batier /SDIS42 / Vaulx
- 2. Aujourd’hui, on naîtdans le numérique…
- 3. Aujourd’hui, on granditdans le numérique…
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- 7. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
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- 9. Voir le fluxréseaux social http://www.personalize Voir le flux twitter http://tweetping.net/ https://twitter.com/sophiemaheo/status/304620972844142593
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- 15. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
- 16. http://www.youtube.com/watch?v=kBRvO4R4arA Définition Roland Viau(1997, p. 7) : « La motivation est un concept dynamique qui a ses origines dans la perception qu’un élève a de lui-même et de son environnement et qui l’incite à choisir une activité, à s’y engager et à persévérer dans son accomplissement afin d’atteindre un but ». Version 1h40 http://vimeo.com/34613550 http://ww2.ac-poitiers.fr/apprend/spip.php?article87 http://www.fredcavazza.net/2006/10/22/qu-est-ce-que-l-identite-numerique/
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- 18. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
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- 20. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
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- 22. http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/252157734/ Groups and Networks VideoOriginale http://j.mp/lY6D8R Causerie autour de ce theme http://www.youtube.com/watch?v=BM
- 23. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
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- 25. Des facteurs d’apprentissagedans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) : http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY
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- 30. Barcamp Explorcamp MOOC Webinar Serious Games Fablab Mondes immersifs SocialLearning Learning Center Livinglab M l obi http://www.youtube.com/playlist?list=PLD9764AA6100DA00C&feature=plcp
- 31. MOOC : quelleplace dans l’univers de la formation ?
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- 37. Les liens https://www.coursera.org/ http://fr.slideshare.net/lebrun/des-espacestemps-pour-la-formation-et-lapprentissage http://www.ted.com/index.php/talks/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html http://www.khanacademy.org/1 François Taddei: http://www.slideshare.net/Downes La fin du e-learning http://www.leblogdeskolanet.com/article-32484658.html http://www.youtube.com/p laylist? list=PL4E8DAFBA839CC 89F La pertinence et l'interêt des lieux physiques... dans un monde numérique http://www.knowtex.com/blog/francois-taddei-o http://www.learning-theories.com/social-learning-theory-bandura.html
Notes de l'éditeur
- #2 La formation évolue
- #3 Aujourd’hui on naît dans le numérique…je pourrai aussi dire aujourd’hui on est dans le numérique
- #6 Imaginaire collectif
- #9 http://blog.wikimedia.fr/wp-content/uploads/2010/01/wikipedia_size_buildings_fr-FR_1024.png
- #22 Video Originale http://j.mp/lY6D8RCauserie autour de ce theme http://www.youtube.com/watch?v=BML4C_ah3Pc
- #31 La formation évolue