SlideShare une entreprise Scribd logo
Formation des enseignants de français. Projet POSDRU/87/1.3/S/62771. Groupe 2, Centre
de formation no.1 «Colegiul Național « Horea, Cloșca șiCrișan » Alba Iulia

Site de la formation : https://sites.google.com/site/62771gb2alba



                              SITOGRAPHIE UTILISEE



Module 1

Le site de TV5MONDE – chaîne internationale de télévision francophone:
http://www.tv5.org/ (Enseigner/apprendre: Première classe, 7 Jours sur la planète,
Musique)

Le Point du FLE. Médias francophones et documents sonores authentiques :
http://www.lepointdufle.net/medias-pour-la-classe.htm

Le plaisir d’apprendre: le site ressource pour les professeurs de Français Langue
Etrangère: http://www.cavilamenligne.com/

Programmes         scolaires    de     langues    vivantes.   En        ligne    sur :
https://sites.google.com/site/ablimbimoderne/programe-scolare

http://vocaroo.com/

DOCUMENTS EN LIGNE SUR LE SITE DE LA FORMATION :

https://sites.google.com/site/62771gb2alba/outils-et-documents-utilisables-en-
formation/module-1-objectifs-activites-support-de-cours

Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR)

Descripteurs: A1, A2, B1, B2, C1, C2.

Echelle de compétences

Grilles d’évaluation (PE + PO):A1, A2,B1, B2, C1, C2

Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale: un outil de
réflexion pour la formation des enseignants en langues
Glossaire

Portfolio européen des langues: guide à l’attention des enseignants et des
formateurs d’enseignants

Passeport de langue

Enseigner      avec     le   CECR       :   un     dossier           de     francparler.org:
http://www.francparler.org/dossiers/cecr_enseigner.htm

Module 2
Cours d'initiation à la didactique du Français Langue Étrangère en contexte syrien:
http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours3_AC/hist_didactique/cours3_hd01.h

BOURGUIGNON, Claire. Le scénario apprentissage-action. Le japonais, c’est possible.
États généraux de l’enseignement du japonais en France. Colloque organisé à l’occasion du
150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon.
Université Toulouse II-Le Mirail, 15 novembre 2008. Conférence en ligne sur le site
http://www.canal-
u.tv/video/universite_toulouse_ii_le_mirail/b3_le_scenario_apprentissage_action_par_claire_
bourguignon.4235

BOURGUIGNON, Claire. De la communication à l'action. Conférence en ligne :
http://roumanie.vizafle.com/index.php?
option=com_community&view=profile&userid=1036&Itemid=2


La jument de Michao. Fiche pédagogique publiée sur le site VizaFLE, le site des
professeurs       de       français     de   Roumanie.En     ligne   sur      le
site :http://roumanie.vizafle.com/index.php?
option=com_pedagogicalfiles&view=pedagogicalfiles&level=3&Itemid=25

Enseigner la compréhension orale et l’expression orale :
http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours1_CO/cours1.htm
Enseigner la compréhension écrite et l’expression écrite :
http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours2_CE/cours2.ht
Grammaire en dialogue: http://www.appuifle.net/ppronperso.htm
Insuffler des idées, offrir des documents aux professeurs de FLE d'ici et d'ailleurs:
http://insuf-fle.hautetfort.com/le-cinema-en-cours-fle
Ressources en ligne: https://sites.google.com/site/62771gb2alba/ressources-en-ligne

Module 3

Le Point du FLE: http://www.lepointdufle.net/p/activitesdeclasse.htm

Quelques exemples de technique d’animation proposés par un groupe d’enseignants
du département d’Alba :Le blason, Bingo, Jacques a dit, Le noeud humain, Moi, La
disparition,Trouvez quelqu’un qui…, La gymnastique, Unanimo . En ligne sur le
site : https://sites.google.com/site/62771gb2alba/outils-et-documents-utilisables-en-
formation/module-2-objectifs-activites-support-de-cours-1

Module 4
Manelli, Sophie. Il vit avec un grand trou noir à la place du cerveau !En line sur le
site :http://www.laprovence.com/article/region/il-vit-avec-un-grand-trou-noir-a-la-place-du-
cerveau

Un site ressource pour le fait divers: http://www.lesfaitsdivers.com/

Pistes pédagogiques pour exploiter les articles de presse en classe de FLE:
http://clemi.org/fr/ressources_pour_la_classe/fiches-pedagogiques/

La pédagogie par situations-problèmes:
http://lewebpedagogique.com/gb62771/2012/04/19/la-pedagogie-par-situations-problemes/

Panorama des méthodologies FLE. En ligne sur le site : http://www.canal-
u.tv/video/les_amphis_de_france_5/panorama_des_methodologies.3016

La chanson « Elle me dit » du chanteur Mika : http://www.youtube.com/watch?v=-QBViBsHDOM

La fiche grammaire sur le discours rapporté http://juantortiz.wikispaces.com/file/view/FICHE-
DISCOURSRAPPORTEB1.pdf

L’entretien de ZAZ. En ligne sur :

http://www.rtbf.be/culture/musique/detail_entretien-avec-zaz-pour-les-5-ans-de-lasemo?
id=7783490


Module 5
Boiron, Michel.Idées simples et pratiques pour individualiser l’enseignement. En ligne sur le
site : http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/12629827#

Michel Boiron. L’innovation en question (s). En ligne sur: http://ressources-cla.univ-
fcomte.fr/gerflint/Baltique3/Boiron.pdf

Laigle, Thomas. Créer des diaporamas multimedias pour la classe. Sibiu, 2009. En
ligne sur: http://reseaupensant.net/post/Creer-des-diaporamas-multimedias-pour-la-
classe-Sibiu-Roumanie




Module 6
Épreuves de type DELF: http://www.ciep.fr/delf-scolaire/index.php
Productions orales illustrant les 6 niveaux du Cadre européen commun de référence
pour les langues:

http://www.ciep.fr/publi_evalcert/dvd-productions-orales-cecrl/videos/francais.php

Exemples de sujets DELF:

- tout public: http://www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php

- junior et scolaire: http://www.ciep.fr/delf-junior/exemples-de-sujets-delf-junior.php

- DELF Prim: http://www.ciep.fr/delf-prim/index.php

LE SITE http://franceza-fse.edu.ro/ utilisé pour communiquer avec le formateurs et
avec des collègues enseignants de français :

   -   La publication des 2 séquences didactiques et des 4 tests sommatifs (niveaux
       A1, A2, B1 et B2 du CECRL) dans la rubrique Outils d’évaluation :
       http://franceza-fse.edu.ro/?q=content/creare-instrument-evaluare
   -   La publication de chaque portfolio sur le forum C.N. "Horea, CloşcaşiCrişan"
       Alba       Iulia.   Gr.2.     (http://franceza-fse.edu.ro/?q=content/colegiul-na
       %C8%9Bional-%E2%80%9Ehorea-clo%C8%99ca-%C8%99i-cri%C8%99an
       %E2%80%9D-din-alba-iulia-grupa-2-fr )

  Images et descriptions des personnages BD http://franieblues.centerblog.net/rub-
PERSONNAGES-BD-et-DESSINS-ANIMES.html?ii=1

Une interview avec une chanteuse célèbre

http://www.leuromag.com/ZAZ-la-nouvelle-Piaf-_a3895_2.html

Une chanson Ignore- moi de
Melanie Pain http://www.youtube.com/watch?v=2wicVDVQzzM

Contenu connexe

Tendances

Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald'sStratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
Silvia EUSEBIO
 
e-educational Games
e-educational Gamese-educational Games
e-educational Games
Usama Salam
 
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلميناختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
Mohammad Alfatayri
 
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالميةالتوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
Dr. Ahmed Farag
 
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint VenturePartenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
Bpifrance Le Hub
 
Le personal branding au service d'une entreprise
Le personal branding au service d'une entrepriseLe personal branding au service d'une entreprise
Le personal branding au service d'une entreprise
Damaris Puireux
 
البحث الاجرائي
البحث الاجرائيالبحث الاجرائي
البحث الاجرائي
Mandour Abdel-salam (E-mail)
 
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire DauphineOpportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
Naëlle Hadji-Bormann
 
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculieEducation des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
MartineMattar
 
La strategie digital coca cola vs pepsi
La strategie digital coca cola vs pepsiLa strategie digital coca cola vs pepsi
La strategie digital coca cola vs pepsi
ferielBENBELGACEM
 
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
أمنية وجدى
 
Axes et outils d'une stratégie digitale
Axes et outils d'une stratégie digitaleAxes et outils d'une stratégie digitale
Axes et outils d'une stratégie digitale
Grégoire Lievens
 
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
Emmanuel Bocquet
 
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلمإدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
KhaledBenMohamedBess
 
المساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالديةالمساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالدية
Mouez Babba
 
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
Cap'Com
 
التعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياةالتعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياة
to1428aa
 
التخطيط للمستقبل
التخطيط للمستقبلالتخطيط للمستقبل
التخطيط للمستقبلouldelmokhtar
 
الألعاب التعليمية
الألعاب التعليميةالألعاب التعليمية
الألعاب التعليمية
Bushra Alzahrani
 
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelier
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelierPowerpoint initiation excel moniteurs d'atelier
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelierPierre AVRIL
 

Tendances (20)

Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald'sStratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
Stratégie de Communication : Le cas Mc Donald's
 
e-educational Games
e-educational Gamese-educational Games
e-educational Games
 
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلميناختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
 
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالميةالتوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
 
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint VenturePartenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
Partenariats stratégiques : focus sur la Scale-Up Joint Venture
 
Le personal branding au service d'une entreprise
Le personal branding au service d'une entrepriseLe personal branding au service d'une entreprise
Le personal branding au service d'une entreprise
 
البحث الاجرائي
البحث الاجرائيالبحث الاجرائي
البحث الاجرائي
 
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire DauphineOpportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
Opportunité et limites des études qualitatives en ligne_Mémoire Dauphine
 
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculieEducation des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
Education des enfants à besoins spécifiques dyscalculie
 
La strategie digital coca cola vs pepsi
La strategie digital coca cola vs pepsiLa strategie digital coca cola vs pepsi
La strategie digital coca cola vs pepsi
 
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
مسابقة المعلمين 330 سؤال تربوى بالإجابات
 
Axes et outils d'une stratégie digitale
Axes et outils d'une stratégie digitaleAxes et outils d'une stratégie digitale
Axes et outils d'une stratégie digitale
 
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
E-commerce en afrique - emmanuel bocquet (2021)
 
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلمإدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم
 
المساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالديةالمساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالدية
 
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
Quelle boîte à outils pour la communication interne de crise ?
 
التعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياةالتعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياة
 
التخطيط للمستقبل
التخطيط للمستقبلالتخطيط للمستقبل
التخطيط للمستقبل
 
الألعاب التعليمية
الألعاب التعليميةالألعاب التعليمية
الألعاب التعليمية
 
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelier
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelierPowerpoint initiation excel moniteurs d'atelier
Powerpoint initiation excel moniteurs d'atelier
 

En vedette

[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
Groupe D.FI
 
Apologie de la femme vro
Apologie de la femme vroApologie de la femme vro
Apologie de la femme vroDominique Pongi
 
Part 3
Part 3Part 3
Part 3skent4
 
NWX2011 - serious gaming - marketing 2
NWX2011 - serious gaming  - marketing 2NWX2011 - serious gaming  - marketing 2
NWX2011 - serious gaming - marketing 2Normandie Web Xperts
 
Belles images
Belles imagesBelles images
Belles imagesjaja56
 
Ferrari peut se_rhabiller1
Ferrari peut se_rhabiller1Ferrari peut se_rhabiller1
Ferrari peut se_rhabiller1Dominique Pongi
 
Chine lexiaguo en-yunnan-ff
Chine lexiaguo en-yunnan-ffChine lexiaguo en-yunnan-ff
Chine lexiaguo en-yunnan-ffDominique Pongi
 
Reglement telerama dub_festival
Reglement telerama dub_festivalReglement telerama dub_festival
Reglement telerama dub_festivalfldeezer
 
Les DSI à l'heure du Cloud computing
Les DSI à l'heure du Cloud computingLes DSI à l'heure du Cloud computing
Les DSI à l'heure du Cloud computing
Groupe D.FI
 
Présentation atelier eco construction
Présentation atelier eco constructionPrésentation atelier eco construction
Présentation atelier eco constructionalixmortgat
 
Je l'aime en bleu blanc rouge
Je l'aime en bleu blanc rougeJe l'aime en bleu blanc rouge
Je l'aime en bleu blanc rougeDominique Pongi
 
Test presentation
Test presentationTest presentation
Test presentation
Cyril_Chaigneau
 
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNET
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNETGERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNET
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNETCOMPETITIC
 

En vedette (20)

[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
[Paroles de DSI] NetApp - Comment conjuguer croissance et gestion de données ...
 
Apologie de la femme vro
Apologie de la femme vroApologie de la femme vro
Apologie de la femme vro
 
La voiture hybride
La voiture hybrideLa voiture hybride
La voiture hybride
 
Part 3
Part 3Part 3
Part 3
 
Larenaissance
LarenaissanceLarenaissance
Larenaissance
 
NWX2011 - serious gaming - marketing 2
NWX2011 - serious gaming  - marketing 2NWX2011 - serious gaming  - marketing 2
NWX2011 - serious gaming - marketing 2
 
Belles images
Belles imagesBelles images
Belles images
 
Ferrari peut se_rhabiller1
Ferrari peut se_rhabiller1Ferrari peut se_rhabiller1
Ferrari peut se_rhabiller1
 
Chine lexiaguo en-yunnan-ff
Chine lexiaguo en-yunnan-ffChine lexiaguo en-yunnan-ff
Chine lexiaguo en-yunnan-ff
 
Statues sous marine
Statues sous marineStatues sous marine
Statues sous marine
 
Reglement telerama dub_festival
Reglement telerama dub_festivalReglement telerama dub_festival
Reglement telerama dub_festival
 
L'homme a la_craie1
L'homme a la_craie1L'homme a la_craie1
L'homme a la_craie1
 
Les DSI à l'heure du Cloud computing
Les DSI à l'heure du Cloud computingLes DSI à l'heure du Cloud computing
Les DSI à l'heure du Cloud computing
 
1 crise cardiaque_
1 crise cardiaque_1 crise cardiaque_
1 crise cardiaque_
 
Stillenacht (2)
Stillenacht (2)Stillenacht (2)
Stillenacht (2)
 
Présentation atelier eco construction
Présentation atelier eco constructionPrésentation atelier eco construction
Présentation atelier eco construction
 
Je l'aime en bleu blanc rouge
Je l'aime en bleu blanc rougeJe l'aime en bleu blanc rouge
Je l'aime en bleu blanc rouge
 
Test presentation
Test presentationTest presentation
Test presentation
 
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNET
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNETGERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNET
GERER VOTRE E REPUTATION SUR INTERNET
 
1 cure-dents1
1 cure-dents11 cure-dents1
1 cure-dents1
 

Similaire à Sitographie

Sitographie du cours suciu
Sitographie du cours suciuSitographie du cours suciu
Sitographie du cours suciu
salexandra
 
Sitographie du cours
Sitographie du coursSitographie du cours
Sitographie du cours
mdreghici
 
Ressources fle g. o. 30-31.05.2013
Ressources fle   g. o. 30-31.05.2013Ressources fle   g. o. 30-31.05.2013
Ressources fle g. o. 30-31.05.2013CPR Oviedo
 
Média sociaux - Conférence OFO IFA
Média sociaux - Conférence OFO IFAMédia sociaux - Conférence OFO IFA
Média sociaux - Conférence OFO IFA
Prof. Jacques Folon (Ph.D)
 
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015Outils du web université de chicoutimi janvier 2015
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015Christophe Batier
 
Liens, ressources, blogs, sites web pour fle
Liens, ressources, blogs, sites web pour fleLiens, ressources, blogs, sites web pour fle
Liens, ressources, blogs, sites web pour fle
Sofia Argyropoulou
 
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéSActualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéSCarmen Vera
 
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéSActualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Carmen Vera
 
Des mooc en langues ?
Des mooc en langues ?Des mooc en langues ?
Des mooc en langues ?
GROLLEAU Anne-Céline
 
Bibiografie sitografie
Bibiografie sitografieBibiografie sitografie
Bibiografie sitografieDan Moldovan
 
Structura Portofoliului cursantului
Structura Portofoliului cursantuluiStructura Portofoliului cursantului
Structura Portofoliului cursantuluigbadau
 
Formateur en école d’ingénieurs
Formateur en école d’ingénieurs Formateur en école d’ingénieurs
Formateur en école d’ingénieurs
Asdifle Association
 
Internet en classe de primaire
Internet en classe de primaireInternet en classe de primaire
Internet en classe de primaire
Carmen Vera
 
Les processus apprentissage par le numérique
Les processus apprentissage par le numériqueLes processus apprentissage par le numérique
Les processus apprentissage par le numérique
Christophe Batier
 
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
aitamokrane
 
Intégrer le culturel en cours de langue
Intégrer le culturel en cours de langueIntégrer le culturel en cours de langue
Intégrer le culturel en cours de langue
Jean Saiz
 
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marionAuto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marionMarion2
 
Présentation ressources canopé Premier degré
Présentation ressources canopé Premier degréPrésentation ressources canopé Premier degré
Présentation ressources canopé Premier degré
CRC-Canope
 
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligneFormer en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
Michel Billières
 

Similaire à Sitographie (20)

Sitographie du cours suciu
Sitographie du cours suciuSitographie du cours suciu
Sitographie du cours suciu
 
Sitographie du cours
Sitographie du coursSitographie du cours
Sitographie du cours
 
Ressources fle g. o. 30-31.05.2013
Ressources fle   g. o. 30-31.05.2013Ressources fle   g. o. 30-31.05.2013
Ressources fle g. o. 30-31.05.2013
 
Média sociaux - Conférence OFO IFA
Média sociaux - Conférence OFO IFAMédia sociaux - Conférence OFO IFA
Média sociaux - Conférence OFO IFA
 
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015Outils du web université de chicoutimi janvier 2015
Outils du web université de chicoutimi janvier 2015
 
Pages en ligne
Pages en lignePages en ligne
Pages en ligne
 
Liens, ressources, blogs, sites web pour fle
Liens, ressources, blogs, sites web pour fleLiens, ressources, blogs, sites web pour fle
Liens, ressources, blogs, sites web pour fle
 
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéSActualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
 
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéSActualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
Actualizacion Didactica Para Profesores Dnl De Secciones BilingüEs De FrancéS
 
Des mooc en langues ?
Des mooc en langues ?Des mooc en langues ?
Des mooc en langues ?
 
Bibiografie sitografie
Bibiografie sitografieBibiografie sitografie
Bibiografie sitografie
 
Structura Portofoliului cursantului
Structura Portofoliului cursantuluiStructura Portofoliului cursantului
Structura Portofoliului cursantului
 
Formateur en école d’ingénieurs
Formateur en école d’ingénieurs Formateur en école d’ingénieurs
Formateur en école d’ingénieurs
 
Internet en classe de primaire
Internet en classe de primaireInternet en classe de primaire
Internet en classe de primaire
 
Les processus apprentissage par le numérique
Les processus apprentissage par le numériqueLes processus apprentissage par le numérique
Les processus apprentissage par le numérique
 
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion (1)
 
Intégrer le culturel en cours de langue
Intégrer le culturel en cours de langueIntégrer le culturel en cours de langue
Intégrer le culturel en cours de langue
 
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marionAuto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion
Auto apprentissage des langues avec les tice tarek, cherif, brahim et marion
 
Présentation ressources canopé Premier degré
Présentation ressources canopé Premier degréPrésentation ressources canopé Premier degré
Présentation ressources canopé Premier degré
 
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligneFormer en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
Former en phonétique corrective par des ressources numériques en ligne
 

Sitographie

  • 1. Formation des enseignants de français. Projet POSDRU/87/1.3/S/62771. Groupe 2, Centre de formation no.1 «Colegiul Național « Horea, Cloșca șiCrișan » Alba Iulia Site de la formation : https://sites.google.com/site/62771gb2alba SITOGRAPHIE UTILISEE Module 1 Le site de TV5MONDE – chaîne internationale de télévision francophone: http://www.tv5.org/ (Enseigner/apprendre: Première classe, 7 Jours sur la planète, Musique) Le Point du FLE. Médias francophones et documents sonores authentiques : http://www.lepointdufle.net/medias-pour-la-classe.htm Le plaisir d’apprendre: le site ressource pour les professeurs de Français Langue Etrangère: http://www.cavilamenligne.com/ Programmes scolaires de langues vivantes. En ligne sur : https://sites.google.com/site/ablimbimoderne/programe-scolare http://vocaroo.com/ DOCUMENTS EN LIGNE SUR LE SITE DE LA FORMATION : https://sites.google.com/site/62771gb2alba/outils-et-documents-utilisables-en- formation/module-1-objectifs-activites-support-de-cours Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) Descripteurs: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Echelle de compétences Grilles d’évaluation (PE + PO):A1, A2,B1, B2, C1, C2 Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale: un outil de réflexion pour la formation des enseignants en langues
  • 2. Glossaire Portfolio européen des langues: guide à l’attention des enseignants et des formateurs d’enseignants Passeport de langue Enseigner avec le CECR : un dossier de francparler.org: http://www.francparler.org/dossiers/cecr_enseigner.htm Module 2 Cours d'initiation à la didactique du Français Langue Étrangère en contexte syrien: http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours3_AC/hist_didactique/cours3_hd01.h BOURGUIGNON, Claire. Le scénario apprentissage-action. Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France. Colloque organisé à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Université Toulouse II-Le Mirail, 15 novembre 2008. Conférence en ligne sur le site http://www.canal- u.tv/video/universite_toulouse_ii_le_mirail/b3_le_scenario_apprentissage_action_par_claire_ bourguignon.4235 BOURGUIGNON, Claire. De la communication à l'action. Conférence en ligne : http://roumanie.vizafle.com/index.php? option=com_community&view=profile&userid=1036&Itemid=2 La jument de Michao. Fiche pédagogique publiée sur le site VizaFLE, le site des professeurs de français de Roumanie.En ligne sur le site :http://roumanie.vizafle.com/index.php? option=com_pedagogicalfiles&view=pedagogicalfiles&level=3&Itemid=25 Enseigner la compréhension orale et l’expression orale : http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours1_CO/cours1.htm Enseigner la compréhension écrite et l’expression écrite : http://www.lb.refer.org/fle/cours/cours2_CE/cours2.ht Grammaire en dialogue: http://www.appuifle.net/ppronperso.htm Insuffler des idées, offrir des documents aux professeurs de FLE d'ici et d'ailleurs: http://insuf-fle.hautetfort.com/le-cinema-en-cours-fle Ressources en ligne: https://sites.google.com/site/62771gb2alba/ressources-en-ligne Module 3 Le Point du FLE: http://www.lepointdufle.net/p/activitesdeclasse.htm Quelques exemples de technique d’animation proposés par un groupe d’enseignants du département d’Alba :Le blason, Bingo, Jacques a dit, Le noeud humain, Moi, La disparition,Trouvez quelqu’un qui…, La gymnastique, Unanimo . En ligne sur le
  • 3. site : https://sites.google.com/site/62771gb2alba/outils-et-documents-utilisables-en- formation/module-2-objectifs-activites-support-de-cours-1 Module 4 Manelli, Sophie. Il vit avec un grand trou noir à la place du cerveau !En line sur le site :http://www.laprovence.com/article/region/il-vit-avec-un-grand-trou-noir-a-la-place-du- cerveau Un site ressource pour le fait divers: http://www.lesfaitsdivers.com/ Pistes pédagogiques pour exploiter les articles de presse en classe de FLE: http://clemi.org/fr/ressources_pour_la_classe/fiches-pedagogiques/ La pédagogie par situations-problèmes: http://lewebpedagogique.com/gb62771/2012/04/19/la-pedagogie-par-situations-problemes/ Panorama des méthodologies FLE. En ligne sur le site : http://www.canal- u.tv/video/les_amphis_de_france_5/panorama_des_methodologies.3016 La chanson « Elle me dit » du chanteur Mika : http://www.youtube.com/watch?v=-QBViBsHDOM La fiche grammaire sur le discours rapporté http://juantortiz.wikispaces.com/file/view/FICHE- DISCOURSRAPPORTEB1.pdf L’entretien de ZAZ. En ligne sur : http://www.rtbf.be/culture/musique/detail_entretien-avec-zaz-pour-les-5-ans-de-lasemo? id=7783490 Module 5 Boiron, Michel.Idées simples et pratiques pour individualiser l’enseignement. En ligne sur le site : http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/12629827# Michel Boiron. L’innovation en question (s). En ligne sur: http://ressources-cla.univ- fcomte.fr/gerflint/Baltique3/Boiron.pdf Laigle, Thomas. Créer des diaporamas multimedias pour la classe. Sibiu, 2009. En ligne sur: http://reseaupensant.net/post/Creer-des-diaporamas-multimedias-pour-la- classe-Sibiu-Roumanie Module 6 Épreuves de type DELF: http://www.ciep.fr/delf-scolaire/index.php
  • 4. Productions orales illustrant les 6 niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues: http://www.ciep.fr/publi_evalcert/dvd-productions-orales-cecrl/videos/francais.php Exemples de sujets DELF: - tout public: http://www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php - junior et scolaire: http://www.ciep.fr/delf-junior/exemples-de-sujets-delf-junior.php - DELF Prim: http://www.ciep.fr/delf-prim/index.php LE SITE http://franceza-fse.edu.ro/ utilisé pour communiquer avec le formateurs et avec des collègues enseignants de français : - La publication des 2 séquences didactiques et des 4 tests sommatifs (niveaux A1, A2, B1 et B2 du CECRL) dans la rubrique Outils d’évaluation : http://franceza-fse.edu.ro/?q=content/creare-instrument-evaluare - La publication de chaque portfolio sur le forum C.N. "Horea, CloşcaşiCrişan" Alba Iulia. Gr.2. (http://franceza-fse.edu.ro/?q=content/colegiul-na %C8%9Bional-%E2%80%9Ehorea-clo%C8%99ca-%C8%99i-cri%C8%99an %E2%80%9D-din-alba-iulia-grupa-2-fr ) Images et descriptions des personnages BD http://franieblues.centerblog.net/rub- PERSONNAGES-BD-et-DESSINS-ANIMES.html?ii=1 Une interview avec une chanteuse célèbre http://www.leuromag.com/ZAZ-la-nouvelle-Piaf-_a3895_2.html Une chanson Ignore- moi de Melanie Pain http://www.youtube.com/watch?v=2wicVDVQzzM