Voici Storyboard d'une vidéo éducative

1. Université Libanaise
Faculté de Pédagogie (Doyenné)
Story Board
Dans le cadre du cours
« Production d’une vidéo éducative »
Préparé par
Carla Boutros et Samar Nasser
Sous la direction de
Dr. Pascale Chemaly
1er
semestre : 2019-2020

2. Scène 1 : Titre
Shot: Full shot
Mouvement de camera : Fixe et droit
Description :
Présentation du titre de la vidéo : « Saluer » dans
une bulle.
Voix-off : Silence
Mouvement à l’intérieur du plan : Non animé
Effets des mots : Pas d’effets
Transition : Pas de transition
Scène 2 : Phase de découverte
Shot: Full shot
Mouvement de camera : Fixe et droit
Description :
Présentation des mots de salutations dans
toutes les langues avec une voix-off sur
chaque mot.
Voix-off : Ça va ? ‫ترحيب‬ Hallo ! Bonjour
Hello ! ... Bienvenue Guten Tag ! Salut !
Hola ! Buenos dias ! Benvenuti
Voix-off : Silence
Mouvement à l’intérieur du plan : Non
animé
Effets des mots : Pas d’effets
Transition : Pas de transition

3. Scène 3 : Phase de transition (1)
Shot : Long shot
Mouvement de camera : Fixe et droit
Description :
Le caractère de la vidéo présente aux observateurs
les mots de salutations en français qui ont été
présents dans la phase de découverte, tout en tant
souriant et en agitant la main.
Voix-off : Bonjour, salut, ça va ? Bienvenue pour
saluer en français.
Mouvement à l’intérieur du plan : le caractère
entre en mouvement dans l'espace (vers la droite).
Effets des mots : Fade
Transition : Poof
Scène 4 : Phase d’application – Dans la cour
Shot : Full Shot
Mouvement de caméra : fixe et droit
Description :
Un dialogue se passe durant le matin (à 7h30)
entre les élèves et l’enseignant dans la cour de
l’école.
Le dialogue commence entre les élèves, puis
l’enseignant intervient à la fin.
Voix-off : Le matin, dans la cour de l’école,
l’élève dit à son copain : Salut. Le copain
répond : Salut. L’enseignant vient et dit :
Bonjour les élèves. Les élèves répondent :
Bonjour Monsieur (La tonalité de voix change
d’une personne à une autre).
Mouvement à l’intérieur du plan :
Balle rebondit, soleil brille, les chiffres dans
l’horloge apparaissent (effects : fade), les
bulles apparaissent puis disparaissent (effects :
Enter and Exit fade)
Au début les 2 élèves sont statiques, puis en se
saluant, ils sont dynamiques et ils agissent
leurs mains. L’enseignant entre en mouvement
dans l’espace (vers la droite) tout en agissant
sa main.
Transition : Zoom in

4. Scène 5: Phase d’application – Dans la classe
Shot : Full Shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Description :
L’élève et l’enseignante dans la classe à 8h.
L’élève et l’enseignante disent bonjour.
L’élève est assise sur la chaise et l’enseignante est
debout.
Voix-off : En classe, l’élève dit à son enseignante:
Bonjour Madame. Et l’enseignante répond: Bonjour.
(La tonalité de voix doit changer d’une personne à
une autre).
Mouvement à l’intérieur du plan :
Les chiffres de l’horloge apparaissent. (Effets : fade)
L’enseignante entre en classe (utilisation de
l’animation A to B pour situer l’enseignante au
milieu en face de l’élève). En disant bonjour,
l’enseignante agit sa main.
Les bulles apparaissent puis disparaissent (Effects :
Enter and Exit fade)
Transition : Zoom in
Scène 6: Phase d’application - Dans le jardin public
Shot : Full shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Description :
L’élève rencontre son amie dans le jardin public à 3h
de l’après-midi. Elle parle avec son amie puis elle
rentre à la maison.
Voix-off : Au jardin, l’élève rencontre son amie ; elle
lui dit : Ça va ? Comment vas-tu ? Tu vas bien ?.
L’amie répond : Ça va bien, merci. Au revoir. A
demain.
(La tonalité de voix doit changer d’une personne à
une autre).
Mouvement à l’intérieur du plan :
Les chiffres de l’horloge apparaissent. (Effets : fade)
L’élève entre dans le plan (utilisation de l’animation
A to B pour la situer près de son amie).
En entrant l’élève n’est pas animée ; en disant au
revoir, elle devient animée et agite sa main, puis
quitte l’endroit. (Utilisation de l’animation A to B
pour la faire sortir du plan).
Les bulles apparaissent puis disparaissent (Effects :
Enter and Exit fade)
Transition : Zoom in

5. Scène 7 : Phase d’application - À la maison
Shot : Full Shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Description:
L’élève entre à la maison à 7h le soir, et dit bonsoir à
sa maman ; et sa maman lui répond en agitant la
main et en souriant.
Voix-off:
Le soir, l’élève entre à la maison et dit à sa maman :
Bonsoir Maman. Sa maman répond : Bonsoir. (La
tonalité de voix doit changer d’une personne à une
autre).
Mouvement à l’intérieur du plan :
Les chiffres de l’horloge apparaissent. (Effets : fade)
L’élève entre dans le plan (utilisation de l’animation
A to B pour la situer près de sa mère).
En entrant l’élève n’est pas animée, en disant bonsoir
elle devient animée et agite sa main.
Le mouvement de la mère est statique, en disant
bonsoir elle fait agiter sa main.
Les bulles apparaissent puis disparaissent (Effects :
Enter and Exit fade)
Transition : Zoom out
Scène 8: Phase de transition (2)
Shot : Very long shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Description :
Le caractère « la narratrice » raconte aux
observateurs à propos d’une vidéo qui va se
dérouler entre des amis. Et l’image de la vidéo
apparaît.
Voix-off : Et maintenant, voici un dialogue entre
des amis qui se saluent.
Mouvement à l’intérieur du plan :
Le caractère entre dans le plan (pour l’approcher
utilisation de l’animation A to B).
Au début, le caractère est non animée ; puis, en
parlant, il devient animé (Effects de l’image : Pop)
Transition : Pas de transition

6. Scène 9: Phase d’application
Shot : Medium Shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Cette phase est coupée de la vidéo pour préserver les droits de publication (des élèves)
Description :
Deux amis se rencontrent dans le couloir de l’école. Puis, un troisième ami arrive et il leur salue. Enfin,
ils se saluent et font les adieux.
Voix-off : Bonjour , Bonjour mon ami. Salut les amis. Salut, Comment allez-vous ? Ça va bien,
merci. Et toi ? Très bien, merci. Au revoir. Au revoir.
Mouvement à l’intérieur du plan :
Au début, les deux premiers amis sont photographiés face à face (two shots).
Le 3ème
ami arrive. Après, il quitte à gauche (Track left)
Transition : Pas de transition

7. Scène 10: Phase de conclusion
Shot : Full shot
Mouvement de caméra : Fixe et droit
Description:
La narratrice fait ses adieux.
Voix-off : À bientôt !
Mouvement à l’intérieur du plan :
Mouvement A to B right pour la situer au milieu de
l’écran.
Animée, elle dit à bientôt tout en agitant sa main.