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CAS Certificat de Formation Continue Demi-année de spécialisation  Executive MBA Stratégie Marketing http://marketing-strategie.unige.ch/
Signaux prospectifs du monde économique : le besoin de chefs de projets stratèges Détection et fidélisation de professeurs et de conférenciers les plus up to date en Europe L’étudiant est un « producteur de savoir » et non un « consommateur de connaissances »  1. Par une veille stratégique permanente 1/ L’OVSM (et le diplôme) fondé par les dirigeants de :  2/ Un réseau international de compétences-clé 3/ Un site de production de savoir : esens.unige.ch 13.2
13.3 2. Grace à une pédagogie interactive Ainsi, notre mode de production d’un véritable savoir Web permet aujourd’hui au site http://esens.unige.ch/ de faire référence. Il est encadré par :   • Pierre Jean Benghozi, professeur à l’Ecole polytechnique, en charge de la Chaire Innovation et Régulation des services numériques.  • Michelle Bergadaà, directrice des formations, Directrice de l’Observatoire de Vente et Stratégie Marketing de Genève (OVSM) • Le Club des mentors de e-sens dont les membres sont cooptés sur base de leur expérience confirmée dans leur champ d’activité.
13.4 3. Avec une formation adaptée • Module 1 : Audit marketing et création de valeur • Module 2 : Nouveaux outils du web et recherche marketing • Module 3 : e-commerce • Module 4 : La conduite d’un projet marketing • Module 5 : L’identité de la marque et sa dynamique • Module 6 : Communication institutionnelle et personnelle
13.5 2 - MODELE CONCEPTUEL 1 - OUTILS DE BASE Restitution orale en  Apprentissage avec  Comprendre cours par discussion  l'enseignant et les  interactive supports de travail   Appliquer Analogie Analogie 4. EXPERIENCE REELLE 3. MISE EN SITUATION Mises en situation,  Réalisation des projets en équipe  Transférer travaux sur cas, en  sous- groupe, etc. 4. Avec une pédagogie interactive
13.6 5. Une formation à son rythme Les étudiants peuvent ensuite compléter leur formation, à leur rythme, en suivant les cours de : • Certificate in Advanced Studies (CAS) : e-business & e-communication   	(http://ecom.unige.ch/) • Diploma in Advanced Studies (DAS) : 	Stratégie marketing, communication & e-business 	(http://mkgcom.unige.ch/)
13.7 Pour tout renseignement Direction pédagogique : Prof. Michelle Bergadaà Adresse : Michelle.Bergadaa@unige.ch Téléphone : + 41 22 798 42 04 Direction administrative : Mme Cecilia Sainz Adresse : cecilia.sainz@unige.ch Téléphone : +41 22 379 88 49 Site des étudiants : http://esens.unige.ch/ © Bergadaà, OVSM 2011

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  • 1. CAS Certificat de Formation Continue Demi-année de spécialisation Executive MBA Stratégie Marketing http://marketing-strategie.unige.ch/
  • 2. Signaux prospectifs du monde économique : le besoin de chefs de projets stratèges Détection et fidélisation de professeurs et de conférenciers les plus up to date en Europe L’étudiant est un « producteur de savoir » et non un « consommateur de connaissances » 1. Par une veille stratégique permanente 1/ L’OVSM (et le diplôme) fondé par les dirigeants de : 2/ Un réseau international de compétences-clé 3/ Un site de production de savoir : esens.unige.ch 13.2
  • 3. 13.3 2. Grace à une pédagogie interactive Ainsi, notre mode de production d’un véritable savoir Web permet aujourd’hui au site http://esens.unige.ch/ de faire référence. Il est encadré par :   • Pierre Jean Benghozi, professeur à l’Ecole polytechnique, en charge de la Chaire Innovation et Régulation des services numériques. • Michelle Bergadaà, directrice des formations, Directrice de l’Observatoire de Vente et Stratégie Marketing de Genève (OVSM) • Le Club des mentors de e-sens dont les membres sont cooptés sur base de leur expérience confirmée dans leur champ d’activité.
  • 4. 13.4 3. Avec une formation adaptée • Module 1 : Audit marketing et création de valeur • Module 2 : Nouveaux outils du web et recherche marketing • Module 3 : e-commerce • Module 4 : La conduite d’un projet marketing • Module 5 : L’identité de la marque et sa dynamique • Module 6 : Communication institutionnelle et personnelle
  • 5. 13.5 2 - MODELE CONCEPTUEL 1 - OUTILS DE BASE Restitution orale en Apprentissage avec Comprendre cours par discussion l'enseignant et les interactive supports de travail Appliquer Analogie Analogie 4. EXPERIENCE REELLE 3. MISE EN SITUATION Mises en situation, Réalisation des projets en équipe Transférer travaux sur cas, en sous- groupe, etc. 4. Avec une pédagogie interactive
  • 6. 13.6 5. Une formation à son rythme Les étudiants peuvent ensuite compléter leur formation, à leur rythme, en suivant les cours de : • Certificate in Advanced Studies (CAS) : e-business & e-communication (http://ecom.unige.ch/) • Diploma in Advanced Studies (DAS) : Stratégie marketing, communication & e-business (http://mkgcom.unige.ch/)
  • 7. 13.7 Pour tout renseignement Direction pédagogique : Prof. Michelle Bergadaà Adresse : Michelle.Bergadaa@unige.ch Téléphone : + 41 22 798 42 04 Direction administrative : Mme Cecilia Sainz Adresse : cecilia.sainz@unige.ch Téléphone : +41 22 379 88 49 Site des étudiants : http://esens.unige.ch/ © Bergadaà, OVSM 2011