Questionnaire sur les actions menées par les BDP en direction des collèges en mai 2009 Synthèse réalisée par Claire Mistra...
Taux de réponse 57 40
Réponses des BDP oui
Les actions envers les collèges <ul><li>Sur ces 57 BDP, 33 ont déclaré avoir des actions spécifiques en direction des coll...
Prêts de documents <ul><li>Une grande souplesse de fonctionnement  </li></ul><ul><ul><li>aussi bien pour le choix </li></u...
Souplesse aussi dans les durées
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Questionnaire sur l'action des BDP dans les colleges - 2009

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Questionnaire sur l'action des BDP dans les colleges - 2009

  1. 1. Questionnaire sur les actions menées par les BDP en direction des collèges en mai 2009 Synthèse réalisée par Claire Mistral, Bibliothèque départementale du Val d’Oise, août 2009
  2. 2. Taux de réponse 57 40
  3. 3. Réponses des BDP oui
  4. 4. Les actions envers les collèges <ul><li>Sur ces 57 BDP, 33 ont déclaré avoir des actions spécifiques en direction des collèges </li></ul><ul><ul><ul><li>24 prêtent des documents, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>3 ont des campagnes de dons, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>32 prêtent des expositions </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>5 versent des subventions. </li></ul></ul></ul><ul><li>Aucune BDP ne propose la fourniture d’accès à des ressources en ligne. </li></ul><ul><li>Classiquement, le prêt d’expositions est la forme la plus répandue d’action en direction des collèges. </li></ul>
  5. 5. Prêts de documents <ul><li>Une grande souplesse de fonctionnement </li></ul><ul><ul><li>aussi bien pour le choix </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>par thèmes : 12 BDP </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>par titres : 8 BDP </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>autres : 13 tout en pouvant cumuler différentes modalités </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>pour qui choisit </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>élèves, documentalistes, bibliothécaires BDP </li></ul></ul></ul><ul><li>Ce qui prévaut est le mode « projet » : on prête aux collèges au coup par coup en fonction de leurs besoins. </li></ul><ul><li>Pour le lieu du prêt, </li></ul><ul><ul><li>ce peut être au CDI, </li></ul></ul><ul><ul><li>en bibliobus </li></ul></ul><ul><ul><li>et même en magasin à la BDP. </li></ul></ul>
  6. 6. Souplesse aussi dans les durées
  7. 7. Les animations : pratiques les plus diverses <ul><li>Les partenariats diffèrent selon les BDP </li></ul><ul><li>Les actions se font aussi à différents niveaux : </li></ul><ul><ul><li>communal (avec les BM) </li></ul></ul><ul><ul><li>départemental (avec les CDDP) </li></ul></ul><ul><ul><li>régional (avec les CRDP) </li></ul></ul><ul><ul><li>voire européen pour une BDP. </li></ul></ul>
  8. 8. Les animations <ul><li>Ces animations sont proposées soit directement aux jeunes soit par l’intermédiaire de professionnels (enseignants, bibliothécaires…) </li></ul>
  9. 9. Quelles animations <ul><li>Ce que l'on retrouve le plus fréquemment est la mise en place de prix littéraires : prix ados, prix des dévoreurs de livres, participation au Prix des Incorruptibles … </li></ul>

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