SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
Le classement du C.D.I.

La cote
La cote
Les ouvrages de
fiction
Romans, contes,
bandes dessinées, albums,
poésie, théâtre
La cote
Où se trouve-t-elle ?
De quoi est-elle composée ?
A quoi sert-elle ?
Le parking mystérieux

La cote figure sur une étiquette
placée sur le dos du livre
Dos du livre

La cote des ouvrages de fiction
est composée de

lettres
Elle indique l'adresse du livre.

R
AND

Cote

Elle permet de ranger et de
retrouver le livre dans le CDI
On retrouve cette cote dans BCDI-Esidoc, le
catalogue informatisé du CDI

BCDI - Esidoc donnent

A savoir

- Esidoc

l'adresse de tous les
documents du CDI
Ils sont classés par ordre alphabétique
à partir du

NOM de famille de l’auteur

(on inscrit sur la cote seulement les
3 premières lettres du nom de famille)
Par
exemple :
Le roman Les cinq écus de Bretagne écrit par
Evelyne BRISOU-PELLEN aura comme cote :

R
BRI

Roman
BRISOU-PELLEN

Le petit chaperon rouge conte écrit par
Charles PERRAULT aura comme cote :

C
PER

Conte
PERRAULT
As-tu la cote ?
Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le
CDI. A toi de créer les cotes !
Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir
établir leur cote :

R
La quête d’Ewilan
Pierre BOTTERO

BOT
C

Contes de la rue Brocca
Pierre GRIPARI

GRI

Poèmes de la lune
Jean JOUBERT

Bagnard à seize ans
Yves Marie CLEMENT

C
La petite sirène et autres contes
Hans Christian ANDERSEN

AND

Baignade interdite
Robert Lawrence STINE

P
JOU
R
CLE
R
STI
As-tu la cote ?
Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le
CDI. A toi de créer les cotes !
Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir
établir leur cote :

R
Conspiration 365
Gabrielle LORD

( Bande dessinée)

Les larmes de l'assassin
Thierry MURAT

Le coche fantôme

LOR
BD
MUR

La sixième
Susie MORGENSTERN

Un de perdu
Gilles ABIER

R
COC

R
MOR
R
ABI
T

Le médecin malgré lui
MOLIERE

MOL
As-tu la cote ?
Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le
CDI. A toi de créer les cotes !
Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir
établir leur cote :

R
La randonnée
Christophe LEON

( Bande dessinée)

Maus
Art SPIEGELMAN

Coeur de vampire
Agnès LAROCHE

LEO
BD
SPI
R
LAR
La cote
Les
documentaires
La cote
Où se trouve-t-elle ?
De quoi est-elle composée ?
A quoi sert-elle ?
Une ville au Moyen Age
940.1

COP

La cote figure sur une étiquette
placée sur le dos du livre
Dos du livre

La cote des ouvrages
documentaires est composée de

lettres et de chiffres

Elle indique l'adresse du livre.
Cote

Elle permet de ranger et de
retrouver le livre dans le CDI
On retrouve cette cote dans BCDI-Esidoc, le
catalogue informatisé du CDI

BCDI - Esidoc donnent

A savoir

- Esidoc

l'adresse de tous les
documents du CDI
La classification DEWEY
La classification DEWEY
sert à classer les livres documentaires du CDI
La classification DEWEY
est un système de classement
inventé au XIX

ème

siècle

par un américain Melvil Dewey,
bibliothécaire dans un collège
à New-York
Melvil DEWEY
1851-1931
Voici comment il a conçu son système :

il a divisé l’ensemble des
connaissances humaines en
10 grandes classes
de 000 à 900
l’ensemble des connaissances humaines divisé en 10 classes
000
Généralités,
information,
communication
100 Philosophie, psychologie
200 Religion
300 Sciences sociales
400 Langage
500 Sciences pures
600

Techniques

700 Arts, Loisirs, sports
800

Littérature

900 Géographie, Histoire
Puis chaque classe se divise en 10 parties plus précises

000 Généralités

500 Sciences

100 Philosophie

510 Mathématiques

200 Religion
300 Sciences sociales
400 Langage

La classe

500

520 Astronomie
530 Physique
540 Chimie

Sciencesse divise en

600 Techniques
700 Arts, Loisirs

550 Sciences de la Terre
560 Fossiles
570 Biologie

800 Littérature

580 Botanique

900 Histoire, Géographie

590 Zoologie
Ces parties sont encore divisées.
Voici la sous-classe qui correspond aux mammifères

La classe

500 Sciences
se divise en

500
510
520
530
540
550
560
570
580

Sciences
Mathématiques
Astronomie
Physique
Chimie
Sciences de la Terre
Fossiles
Biologie
Botanique

590 Zoologie
se
sub
div
ise
en

590 Zoologie
591 Zoologie générale
592 Invertébrés
593 Protozoaires
594 Mollusques
595 Autres invertébrés
596 Vertébrés
597 Poissons
598 Oiseaux

599 Mammifères
Comment coter un livre documentaire sur le cheval ?
La cote est composée de :
1) un nombre Dewey
500 Sciences
590 Zoologie
599 Mammifères
599.72 Cheval

2) des 3 premières lettres du nom de l’auteur
Jean-Michel LANG

599.72
LAN

Voici la cote collée au dos du livre
A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui
correspond.

932
ALB

785
ARD

599.72
LAN

200
MRO

551.2
BOU
A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui
correspond.

840.92
MOL

433
SKO

391
MAS

720
ARC

510
AUZ
A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui
correspond.

611
BRE

597.8
CLA

292.13
HOU

944
DEL

641.5
AUZ
Quel est le point commun de tous ces livres ?
Ils parlent tous de musique
En regardant le tableau de la
classification Dewey, dites quels
sont les chiffres qu'il faudra
inscrire sur la cote ?

780
Tous les livres qui parlent
du même sujet portent le
même numéro (ou indice)
Une récréation mouvementée vient de se terminer. Les rayonnages
sont en désordre.
Peux-tu remettre les documentaires suivants dans l’ordre croissant
en les recopiant ?
352
KAU

840
MIT

720
ARC

036
ENC

599.3
SUV

036
ENC

597
GAG

155.23
PHI

599.8
MAR

595
SAC

292
MYT

292
MYT

608.26
PAS

608.26
PAS

937
ANT

352
KAU

679
LEG

679
LEG

597.58
JUD

443
ROB

720
ARC

443
ROB

599.3
SUV

595
SAC

155.23
PHI

597
GAG

840
MIT

599.8
MAR

937
ANT

597.58
JUD
La classification Dewey
est toujours utilisée de
nos jours dans
les bibliothèques du
monde entier.
A savoir
Le premier chiffre de la cote
indique
à quelle classe appartient le
document
A savoir
Les documents qui
traitent du
même sujet
portent le même indice
(= nombre)
A savoir
Classement des ouvrages
en rayon
par ordre numérique
A savoir
Pour lire plus facilement les
indices (= nombres) des
documentaires, on met un
point après chaque tranche
de 3 chiffres
Ainsi

582161
Sera plus facile à lire si on l'écrit

582.161
Arlette Pasquier
Documentaliste Académie de Lyon
2009/2010

(Mise à jour 01/2014)

Diaporama très largement inspiré de celui réalisé par le collège Saint-Joseph Plabennec

Contenu connexe

Tendances

Dossier de veille sur la veille m2 revi 2017 - Poledocumentation
Dossier de veille sur la veille   m2 revi 2017 - PoledocumentationDossier de veille sur la veille   m2 revi 2017 - Poledocumentation
Dossier de veille sur la veille m2 revi 2017 - PoledocumentationPoleDocumentation.fr
 
Infographie Étapes de la recherche documentaire
Infographie Étapes de la recherche documentaireInfographie Étapes de la recherche documentaire
Infographie Étapes de la recherche documentairePrincipe Debase
 
07 Repérer l'information dans un Livre
07 Repérer l'information dans un Livre07 Repérer l'information dans un Livre
07 Repérer l'information dans un LivreBernos M.
 
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internet
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internetMettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internet
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internetChristian PIVIDORI
 
Ebook : Regards croisés sur la veille
Ebook : Regards croisés sur la veilleEbook : Regards croisés sur la veille
Ebook : Regards croisés sur la veilleHelloWork
 
Initiation au désherbage
Initiation au désherbageInitiation au désherbage
Initiation au désherbageLibrarian
 
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente Galigeo
 
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-doc
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-docCours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-doc
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-docEvelyne Brémond
 
Note d’intention CCF M22 2016/2017
Note d’intention CCF M22 2016/2017Note d’intention CCF M22 2016/2017
Note d’intention CCF M22 2016/2017Evelyne Brémond
 
Qu'est ce que la veille informationnelle ?
Qu'est ce que la veille informationnelle ?Qu'est ce que la veille informationnelle ?
Qu'est ce que la veille informationnelle ?LPLECORBUSIER
 
Veille diaporama
Veille   diaporamaVeille   diaporama
Veille diaporamaNMignot
 
Veille documentaire (cours ABF)
Veille documentaire (cours ABF)Veille documentaire (cours ABF)
Veille documentaire (cours ABF)Alice Bernard
 
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...Jean-Baptiste Dayez
 
Politique d'acquisition, par Sonia Mourlan
Politique d'acquisition, par Sonia MourlanPolitique d'acquisition, par Sonia Mourlan
Politique d'acquisition, par Sonia MourlanJC Brochard
 
Veille environnement
Veille environnementVeille environnement
Veille environnementViedoc
 
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèque
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèqueMettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèque
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèqueAnne-Gaëlle Gaudion
 
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et Développement
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et DéveloppementLambert kevin mémoire master 2 Tourisme et Développement
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et DéveloppementLambert Kevin
 

Tendances (20)

Cours2 Choisir un sujet
Cours2 Choisir un sujetCours2 Choisir un sujet
Cours2 Choisir un sujet
 
Dossier de veille sur la veille m2 revi 2017 - Poledocumentation
Dossier de veille sur la veille   m2 revi 2017 - PoledocumentationDossier de veille sur la veille   m2 revi 2017 - Poledocumentation
Dossier de veille sur la veille m2 revi 2017 - Poledocumentation
 
Infographie Étapes de la recherche documentaire
Infographie Étapes de la recherche documentaireInfographie Étapes de la recherche documentaire
Infographie Étapes de la recherche documentaire
 
07 Repérer l'information dans un Livre
07 Repérer l'information dans un Livre07 Repérer l'information dans un Livre
07 Repérer l'information dans un Livre
 
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internet
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internetMettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internet
Mettre en oeuvre sa veille informationnelle sur internet
 
Veille Informationnelle
Veille InformationnelleVeille Informationnelle
Veille Informationnelle
 
Ebook : Regards croisés sur la veille
Ebook : Regards croisés sur la veilleEbook : Regards croisés sur la veille
Ebook : Regards croisés sur la veille
 
Initiation au désherbage
Initiation au désherbageInitiation au désherbage
Initiation au désherbage
 
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente
Comment bien définir et analyser la zone de chalandise de vos points de vente
 
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-doc
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-docCours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-doc
Cours4.3 recherche documentaire-notions-info-et-doc
 
Note d’intention CCF M22 2016/2017
Note d’intention CCF M22 2016/2017Note d’intention CCF M22 2016/2017
Note d’intention CCF M22 2016/2017
 
Qu'est ce que la veille informationnelle ?
Qu'est ce que la veille informationnelle ?Qu'est ce que la veille informationnelle ?
Qu'est ce que la veille informationnelle ?
 
Veille diaporama
Veille   diaporamaVeille   diaporama
Veille diaporama
 
Veille documentaire (cours ABF)
Veille documentaire (cours ABF)Veille documentaire (cours ABF)
Veille documentaire (cours ABF)
 
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...
Les outils de veille informationnelle, d’archivage, de rediffusion et de cur...
 
Politique d'acquisition, par Sonia Mourlan
Politique d'acquisition, par Sonia MourlanPolitique d'acquisition, par Sonia Mourlan
Politique d'acquisition, par Sonia Mourlan
 
Veille environnement
Veille environnementVeille environnement
Veille environnement
 
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèque
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèqueMettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèque
Mettre en place une stratégie de veille professionnelle en bibliothèque
 
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et Développement
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et DéveloppementLambert kevin mémoire master 2 Tourisme et Développement
Lambert kevin mémoire master 2 Tourisme et Développement
 
Veille informationnelle
Veille informationnelleVeille informationnelle
Veille informationnelle
 

En vedette

Evolution des supports d'information
Evolution des supports d'informationEvolution des supports d'information
Evolution des supports d'informationK2R2
 
Le classement de livres en bibliothèque
Le classement de livres en bibliothèqueLe classement de livres en bibliothèque
Le classement de livres en bibliothèqueSaylene
 
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèques
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèquesLe rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèques
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèquesPoldoc16
 
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINES
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINESDÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINES
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINESVincent MARTINET
 
Les registres litteraires
Les registres litterairesLes registres litteraires
Les registres litterairesLaila Methnani
 
Figuresde stylebrevetdescolleges
Figuresde stylebrevetdescollegesFiguresde stylebrevetdescolleges
Figuresde stylebrevetdescollegesLaila Methnani
 
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca..."Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...Laila Methnani
 
Cours " Histoire des supports publicitaires " - partie 1
Cours " Histoire des supports publicitaires "   - partie 1Cours " Histoire des supports publicitaires "   - partie 1
Cours " Histoire des supports publicitaires " - partie 1Nouha Belaid
 
Enseigner des questions vives ? Par Virginie Albe
Enseigner des questions vives ? Par Virginie AlbeEnseigner des questions vives ? Par Virginie Albe
Enseigner des questions vives ? Par Virginie AlbeDocumentation Rouen
 
Lire Rythme, une nouvelle de Chaplin
Lire Rythme, une nouvelle de ChaplinLire Rythme, une nouvelle de Chaplin
Lire Rythme, une nouvelle de ChaplinLaila Methnani
 
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques : la veille informationnel...
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques :   la veille informationnel...Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques :   la veille informationnel...
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques : la veille informationnel...Documentation Rouen
 
L’histoire de la publicité
L’histoire de la publicitéL’histoire de la publicité
L’histoire de la publicitéBoutaina Regragui
 
Power Point La Publicité B1
Power Point La Publicité B1Power Point La Publicité B1
Power Point La Publicité B1guest964a76d2
 
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliotheque
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliothequeEcole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliotheque
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliothequeMehdi Hamime
 
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèque
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèqueImaginer un nouveau modèle de bibliothèque
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèqueMarc Maisonneuve
 
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
35 valeurs emplois_temps_modes_verbauxassanedamelo
 
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieLittérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieArlette Mély Pasquier
 
Histoire de la pub
Histoire de la pubHistoire de la pub
Histoire de la pubmaggica
 

En vedette (20)

Evolution des supports d'information
Evolution des supports d'informationEvolution des supports d'information
Evolution des supports d'information
 
Le classement de livres en bibliothèque
Le classement de livres en bibliothèqueLe classement de livres en bibliothèque
Le classement de livres en bibliothèque
 
CDI : Décrypter une URL
CDI : Décrypter une URLCDI : Décrypter une URL
CDI : Décrypter une URL
 
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèques
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèquesLe rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèques
Le rôle de la couleur dans l'aménagement de bibliothèques
 
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINES
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINESDÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINES
DÉCOUVERTE DES NOUVELLES CONTEMPORAINES
 
Ticefle
TicefleTicefle
Ticefle
 
Les registres litteraires
Les registres litterairesLes registres litteraires
Les registres litteraires
 
Figuresde stylebrevetdescolleges
Figuresde stylebrevetdescollegesFiguresde stylebrevetdescolleges
Figuresde stylebrevetdescolleges
 
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca..."Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...
"Informer Désinformer", projet d'éducation aux médias et à l'information, Aca...
 
Cours " Histoire des supports publicitaires " - partie 1
Cours " Histoire des supports publicitaires "   - partie 1Cours " Histoire des supports publicitaires "   - partie 1
Cours " Histoire des supports publicitaires " - partie 1
 
Enseigner des questions vives ? Par Virginie Albe
Enseigner des questions vives ? Par Virginie AlbeEnseigner des questions vives ? Par Virginie Albe
Enseigner des questions vives ? Par Virginie Albe
 
Lire Rythme, une nouvelle de Chaplin
Lire Rythme, une nouvelle de ChaplinLire Rythme, une nouvelle de Chaplin
Lire Rythme, une nouvelle de Chaplin
 
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques : la veille informationnel...
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques :   la veille informationnel...Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques :   la veille informationnel...
Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques : la veille informationnel...
 
L’histoire de la publicité
L’histoire de la publicitéL’histoire de la publicité
L’histoire de la publicité
 
Power Point La Publicité B1
Power Point La Publicité B1Power Point La Publicité B1
Power Point La Publicité B1
 
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliotheque
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliothequeEcole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliotheque
Ecole ESMA : Rapport de projet - Application de gestion d'une bibliotheque
 
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèque
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèqueImaginer un nouveau modèle de bibliothèque
Imaginer un nouveau modèle de bibliothèque
 
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
 
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieLittérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
 
Histoire de la pub
Histoire de la pubHistoire de la pub
Histoire de la pub
 

Similaire à La cotation au CDI : fictions et documentaires

Formation Dewey
Formation DeweyFormation Dewey
Formation DeweyPorte
 
Le classement au_cdi
Le classement au_cdiLe classement au_cdi
Le classement au_cdi0070011z
 
02 Trouver des livres
02 Trouver des livres02 Trouver des livres
02 Trouver des livresBernos M.
 

Similaire à La cotation au CDI : fictions et documentaires (8)

Formation Dewey
Formation DeweyFormation Dewey
Formation Dewey
 
Le classement au_cdi
Le classement au_cdiLe classement au_cdi
Le classement au_cdi
 
02 Trouver des livres
02 Trouver des livres02 Trouver des livres
02 Trouver des livres
 
Tp6 dewey
Tp6 deweyTp6 dewey
Tp6 dewey
 
Dewey
DeweyDewey
Dewey
 
Tp6 dewey
Tp6 deweyTp6 dewey
Tp6 dewey
 
Classement des documents Adultes
Classement des documents AdultesClassement des documents Adultes
Classement des documents Adultes
 
Classement des documents Jeunesse
Classement des documents JeunesseClassement des documents Jeunesse
Classement des documents Jeunesse
 

Dernier

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 

Dernier (10)

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 

La cotation au CDI : fictions et documentaires

  • 1. Le classement du C.D.I. La cote
  • 2. La cote Les ouvrages de fiction Romans, contes, bandes dessinées, albums, poésie, théâtre
  • 3. La cote Où se trouve-t-elle ? De quoi est-elle composée ? A quoi sert-elle ?
  • 4. Le parking mystérieux La cote figure sur une étiquette placée sur le dos du livre Dos du livre La cote des ouvrages de fiction est composée de lettres Elle indique l'adresse du livre. R AND Cote Elle permet de ranger et de retrouver le livre dans le CDI
  • 5. On retrouve cette cote dans BCDI-Esidoc, le catalogue informatisé du CDI BCDI - Esidoc donnent A savoir - Esidoc l'adresse de tous les documents du CDI
  • 6. Ils sont classés par ordre alphabétique à partir du NOM de famille de l’auteur (on inscrit sur la cote seulement les 3 premières lettres du nom de famille)
  • 7. Par exemple : Le roman Les cinq écus de Bretagne écrit par Evelyne BRISOU-PELLEN aura comme cote : R BRI Roman BRISOU-PELLEN Le petit chaperon rouge conte écrit par Charles PERRAULT aura comme cote : C PER Conte PERRAULT
  • 8. As-tu la cote ? Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le CDI. A toi de créer les cotes ! Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir établir leur cote : R La quête d’Ewilan Pierre BOTTERO BOT C Contes de la rue Brocca Pierre GRIPARI GRI Poèmes de la lune Jean JOUBERT Bagnard à seize ans Yves Marie CLEMENT C La petite sirène et autres contes Hans Christian ANDERSEN AND Baignade interdite Robert Lawrence STINE P JOU R CLE R STI
  • 9. As-tu la cote ? Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le CDI. A toi de créer les cotes ! Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir établir leur cote : R Conspiration 365 Gabrielle LORD ( Bande dessinée) Les larmes de l'assassin Thierry MURAT Le coche fantôme LOR BD MUR La sixième Susie MORGENSTERN Un de perdu Gilles ABIER R COC R MOR R ABI T Le médecin malgré lui MOLIERE MOL
  • 10. As-tu la cote ? Tu es le (la) documentaliste, tu viens de recevoir cette commande de livres pour le CDI. A toi de créer les cotes ! Maintenant que tu connais le classement des ouvrages de fiction, tu devrais pouvoir établir leur cote : R La randonnée Christophe LEON ( Bande dessinée) Maus Art SPIEGELMAN Coeur de vampire Agnès LAROCHE LEO BD SPI R LAR
  • 11.
  • 13. La cote Où se trouve-t-elle ? De quoi est-elle composée ? A quoi sert-elle ?
  • 14. Une ville au Moyen Age 940.1 COP La cote figure sur une étiquette placée sur le dos du livre Dos du livre La cote des ouvrages documentaires est composée de lettres et de chiffres Elle indique l'adresse du livre. Cote Elle permet de ranger et de retrouver le livre dans le CDI
  • 15. On retrouve cette cote dans BCDI-Esidoc, le catalogue informatisé du CDI BCDI - Esidoc donnent A savoir - Esidoc l'adresse de tous les documents du CDI
  • 17. La classification DEWEY sert à classer les livres documentaires du CDI
  • 18. La classification DEWEY est un système de classement inventé au XIX ème siècle par un américain Melvil Dewey, bibliothécaire dans un collège à New-York Melvil DEWEY 1851-1931
  • 19. Voici comment il a conçu son système : il a divisé l’ensemble des connaissances humaines en 10 grandes classes de 000 à 900
  • 20. l’ensemble des connaissances humaines divisé en 10 classes 000 Généralités, information, communication 100 Philosophie, psychologie 200 Religion 300 Sciences sociales 400 Langage 500 Sciences pures 600 Techniques 700 Arts, Loisirs, sports 800 Littérature 900 Géographie, Histoire
  • 21. Puis chaque classe se divise en 10 parties plus précises 000 Généralités 500 Sciences 100 Philosophie 510 Mathématiques 200 Religion 300 Sciences sociales 400 Langage La classe 500 520 Astronomie 530 Physique 540 Chimie Sciencesse divise en 600 Techniques 700 Arts, Loisirs 550 Sciences de la Terre 560 Fossiles 570 Biologie 800 Littérature 580 Botanique 900 Histoire, Géographie 590 Zoologie
  • 22. Ces parties sont encore divisées. Voici la sous-classe qui correspond aux mammifères La classe 500 Sciences se divise en 500 510 520 530 540 550 560 570 580 Sciences Mathématiques Astronomie Physique Chimie Sciences de la Terre Fossiles Biologie Botanique 590 Zoologie se sub div ise en 590 Zoologie 591 Zoologie générale 592 Invertébrés 593 Protozoaires 594 Mollusques 595 Autres invertébrés 596 Vertébrés 597 Poissons 598 Oiseaux 599 Mammifères
  • 23. Comment coter un livre documentaire sur le cheval ? La cote est composée de : 1) un nombre Dewey 500 Sciences 590 Zoologie 599 Mammifères 599.72 Cheval 2) des 3 premières lettres du nom de l’auteur Jean-Michel LANG 599.72 LAN Voici la cote collée au dos du livre
  • 24. A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui correspond. 932 ALB 785 ARD 599.72 LAN 200 MRO 551.2 BOU
  • 25. A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui correspond. 840.92 MOL 433 SKO 391 MAS 720 ARC 510 AUZ
  • 26. A l'aide de ton tableau « Les 100 cases du savoir », relie chaque cote au livre qui lui correspond. 611 BRE 597.8 CLA 292.13 HOU 944 DEL 641.5 AUZ
  • 27. Quel est le point commun de tous ces livres ?
  • 28. Ils parlent tous de musique En regardant le tableau de la classification Dewey, dites quels sont les chiffres qu'il faudra inscrire sur la cote ? 780
  • 29. Tous les livres qui parlent du même sujet portent le même numéro (ou indice)
  • 30. Une récréation mouvementée vient de se terminer. Les rayonnages sont en désordre. Peux-tu remettre les documentaires suivants dans l’ordre croissant en les recopiant ? 352 KAU 840 MIT 720 ARC 036 ENC 599.3 SUV 036 ENC 597 GAG 155.23 PHI 599.8 MAR 595 SAC 292 MYT 292 MYT 608.26 PAS 608.26 PAS 937 ANT 352 KAU 679 LEG 679 LEG 597.58 JUD 443 ROB 720 ARC 443 ROB 599.3 SUV 595 SAC 155.23 PHI 597 GAG 840 MIT 599.8 MAR 937 ANT 597.58 JUD
  • 31. La classification Dewey est toujours utilisée de nos jours dans les bibliothèques du monde entier.
  • 32. A savoir Le premier chiffre de la cote indique à quelle classe appartient le document
  • 33. A savoir Les documents qui traitent du même sujet portent le même indice (= nombre)
  • 34. A savoir Classement des ouvrages en rayon par ordre numérique
  • 35. A savoir Pour lire plus facilement les indices (= nombres) des documentaires, on met un point après chaque tranche de 3 chiffres
  • 36. Ainsi 582161 Sera plus facile à lire si on l'écrit 582.161
  • 37. Arlette Pasquier Documentaliste Académie de Lyon 2009/2010 (Mise à jour 01/2014) Diaporama très largement inspiré de celui réalisé par le collège Saint-Joseph Plabennec