2015 formation documentaire_des8003_pptx

Formation documentaire
Automne 2015 – DES 8003
Méthodologie en design de l’environnement
Marie-Christine Beaudry
Bibliothécaire – Bibliothèque des arts

Quand vous faites de la recherche en
design, avec quel outil débutez-vous?
1. Google (internet)
2. Catalogue biblio
3. Wikipédia
4. Réseaux sociaux
5. Bases de données
6. Courriel
7. Autres
Google
(internet)
Catalogue
biblio
W
ikipédia
Réseauxsociaux
Basesde
données
Courriel
Autres
70%
10%
20%
0%0%0%0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
2

Quand vous faites de la recherche en
design, avec quel outil débutez-vous?
3

Avez-vous déjà reçu de la
formation documentaire ?
1. Oui
2. Non
Oui
Non
50%50%
4

Pourquoi de la formation
documentaire ?
• Connaître les ressources offertes par votre
bibliothèque
• Adopter une méthodologie de recherche;
• Trouver de la documentation de qualité pour
vos recherches.
Virtuose
5

Quel est le but de la recherche
documentaire ?
• Faire une revue de littérature
• Construire une bibliographie !
• Soutenir les arguments de votre travail
Prend du temps...long, pas en 5 minutes
6

Table des matières
1. Terminologie
2. Recherche documentaire : 5 étapes
1. Connaître les types de documents
2. Préparer sa recherche
3. Chercher les documents
4. Évaluer les documents trouvés
5. Citer les documents trouvés
3. Accéder aux ressources électroniques
7

Table des matières
1. Terminologie
8

1. Quelle est la terminologie?
Notice
Titre
Auteur
Sujet
Champs de recherche SujetTitre Auteur
9

1. Quelle est la terminologie?
Facette
10

1. Quel est la terminologie?
Boîte de recherche Requête
11

1. Quel est la terminologie?
ET, OU, SAUF
(AND, OR, NOT)
architecture ET Montréal → restreindre
architecture OU Montréal → élargir
architecture SAUF Montréal → exclure
Opérateurs pour la recherche documentaire
Astuce!
12

1. Quel est le vocabulaire de base ?
« », *, ?, ()
• « architecture montréalaise » expression exacte
• archi* architecture, architecte
• Montr?al Montréal, Montreal
• (Architecture nordique) OU (architecture vernaculaire)
Syntaxe de recherche
Astuce!
13

Qu’est-ce que la recherche
documentaire ?
Recherche documentaire : 5 étapes
14

documentaire ?
15

2.1. Quels sont les types de document ?
Ouvrage de référence
Actes de colloqueType supplémentaire
Type supplémentaire Mémoire & thèse
Virtuose
Document audiovisuelDVD
Article de périodique
Monographie
Livre + livrel + catalogue
(raisonné ou exposition)
Article de revue
Dictionnaire/encyclopédie
Article de quotidien/journalArticle de journal
16

2.1. Comment chercher des documents ?
Explorer l’outil :
http://www.bibliotheques.uqam.ca/
Virtuose
17

documentaire ?
18
1. Types de documents
4. Évaluer les documents

2.2. Comment préparer sa recherche?
À cette étape, il faut :
Cerner un sujet (délimiter la recherche)
Pour ce faire, il faut:
Exprimer le sujet en
énoncé ou question
Préparer sa recherche
En quoi la nordicité influence la
conception architecturale ?
19

Élaborer un
plan de concepts
Nordicité Architecture Concept / Rapport /
Influence / Relation / Variable
Nord Design architectural
Canada Espace
Hiver Bâtiment
Région nordique Habitation
Inuit Space
Nordicity Building
Nordic region House
ET
OU
ET
20

Et on recommence !
21
La recherche
c’est itératif!

Élaborer un
plan de concepts
Nordicité Architecture Concept / Rapport /
Influence / Relation / Variable
Nord Design architectural
Canada Espace
Hiver Bâtiment
Région nordique Habitation
Inuit Space
Nordicity Building
Nordic region House
ET
OU
ET
22

MALAURIE, Jean, L’appel du Nord, Paris, La Martinière, 2001, p. 343.
Recherche bibliographique
23
Vous partez des éléments d’un auteur
pertinent et vous cherchez à savoir si
on possède ses références !
Astuce!

documentaire ?
24
1. Types de documents
3. Chercher les documents : BD
4. Évaluer les documents

Est-ce que quelqu’un connaît une
base de données documentaire?
• Euréka ?
• Érudit ?
• Cairn ?
• JSTOR?
• Art Source ?
• Avery Index to Periodical Architecture ?
Bases de données
25

Virtuose (imprimé et
électronique) :
• Livres et livrels
• Articles de revue (pas tout!)
• DVD
• Actes de colloques
• Dictionnaires et encyclopédies
• Thèses et mémoires
Bases de données (surtout
électronique) :
• Livrels
• Articles de revue (surtout ici!)
• Actes de colloques
• Dictionnaires et
encyclopédies
• Thèses et mémoires
26

Virtuose
Graphique conçu à l’Université de Waterloo consulté le 2015-02-24 :
http://www.lib.uwaterloo.ca/primocentral/faq.html
27

Explorer l’outil :
2.3. Quel est le chemin pour accéder aux
bases de données ?
Guide thématique
Design de l’environnement
28

2.3. Quels sont les réponses possibles
offertes par les bases de données ?
4 réponses possibles :
Base de données X
1 Texte intégral disponible (cas idéal)
2 Base de données vers une autre bases de données
3 Base de données à Virtuose (revue imprimée)
4 Base de données à Virtuose, mais rien de disponible;
Aller faire une demande dans Colombo ou aller dans
une autre université par la carte CRÉPUQ
29

2.3. Qu’est-ce que la carte BCI?
Saviez-vous que vous pouvez emprunter des
documents dans d’autres bibliothèques
universitaires ? Pour obtenir la carte :
• Vous devez être un étudiant inscrit à l’UQÀM;
• Se présenter au comptoir du prêt;
• Présenter cette carte à l’autre bibliothèque au
moment de l’emprunt.
Service offert supplémentaire
30

Est-ce que cette partie de présentation
(bases de données) était claire?
A. Oui
B. Oui, mais j’aurais
aimé passer plus
de temps.
C. Non
O
ui
O
ui,m
aisj’auraisaim
é
pa...
N
on
0%
20%
80%
31

documentaire ?
32

2.4. Comment évaluer les documents trouvés ?
Poser les questions suivantes sur un
document trouvé :
– Qui ?
– Quoi ?
– Quand ?
– Pourquoi ?
Expliquer dans le vidéo suivant
33

- Se prononcer sur les documents sélectionnés
• Juger de la pertinence de ce qui est trouvé;
• Avoir une caution intellectuelle (garantie sur les
sources choisies) → titre périodique, auteur;
• Rédiger un travail de niveau académique (qualité
élevé).
Pourquoi évaluer son information ?
34

Document à lire :
Article de périodique :
SIMONNOT, Brigitte, « Évaluer l’information », in
Documentaliste – Sciences de l’information, vol. 44, no. 3,
pp. 210-216.
Bibliographie
Nous l’avons dans Virtuose!
35

documentaire ?
36

2.5. Pourquoi citer ses sources ?
Si l’on reprend l’idée d’un auteur dans un
travail, on s’expose à du plagiat!
Pas de copier/coller ou de fraude intellectuelle.
Pour éviter :
– De récolter un zéro (0!)
– D’être expulsé (pire!)
Il faut citer « » ou paraphraser et produire une
bibliographie.
Citation
37

Table des matières
1. Terminologie
1. Comprendre les types de documents
38

3. Comment accéder aux ressources
électroniques de la maison?
- Configurer votre
Dépendant du navigateur web préféré.
Quelques étapes à suivre décrites sur notre
site web.
Si vous n’y arrivez pas, n’hésitez pas à venir
à la bibliothèque.
Accéder aux ressources électroniques
Proxy
39

Est-ce que vous auriez aimé que je
passe plus de temps sur un point?
A. Non
B. Oui, sur les BD
C. Oui, sur autre chose
Non
Oui,surlesBD
Oui,surautre
chose
14%14%
71%
40

Bonus : Que faire lors d’une impasse
de recherche ?
Premier secret : donnez-vous du temps!
• Retravailler le vocabulaire de recherche (plus de
synonymes);
• Ajouter des OU dans votre requête;
• Chercher dans la bibliographie d’un auteur-clé;
• Aller dans un autre outil;
• Faire la recherche en langue anglaise!
• Utiliser *, exemple : graphi* (graphisme et graphiste);
• Ajouter ( ) pour faire une requête complexe;
• Fédérer la recherche dans une BD;
• Relancer la recherche avec une notice d’un livre/article
intéressant.
Plein
d’astuces!

Où les chercheurs universitaires commencent-ils
leurs recherches d’information?
J’aime!
42

Est-ce que la formation a été utile?
1. Oui
2. Non
Oui
Non
22%
78%

Vous avez besoin d’aide ?
Service d’aide à l’usager de la bibliothèque des arts
Prenez rendez-vous avez moi :
Marie-Christine Beaudry
514-987-3000 poste 6262
beaudry.mc@uqam.ca
Obtenir de l’aide
44

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Notes de l'éditeur