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Présentation
L’œuvre de Stanley Milgram
Réseaux sociaux, politique et propagande
Groupe 65
Marvin Morgant
Cyria Ferradji
Alexandre Séveno
Kevin Festoc
Stanley Milgram
Nous présenterons son travail selon le plan
suivant :
I) La biographie de Milgram
II) Les exemples de ses expériences
1. L’expérience du petit monde
2. La soumission à l’autorité
I) La biographie de Milgram
Stanley Milgram est né le 15 aout 1933 à New York dans le quartier du Bronx, d’un père d’origine
hongroise et d’une mère d’origine roumaine. Il est décédé le 20 décembre 1984, également à New
York, d'une crise cardiaque à l'âge de 51 ans. Il est principalement connu pour l'expérience de
Milgram (sur la soumission à l'autorité) et l'expérience du petit monde. C'est l'un des psychologues
les plus importants du XXe siècle.
Etudes et formation :
 Au lycée, Milgram s’intéressait beaucoup à la science, et il avait reçu une médaille d’or en
biologie.
 Par la suite, Il est entré à l’université de New York où il a choisit de s’inscrire en sciences
politiques.
 En 1954, il suivra 6 cours de psychologie dans le but d’intégrer Harvard pour y étudier la
psychologie sociale.
 Il obtiendra son doctorat en 1960 et continuera d’enseigner à Harvard pendant 7 ans. Son mentor
à Harvard fut le psychologue Solomon Asch.
Travaux et expériences :
 C'est de 1960 à 1963 que Milgram mène une série d'expériences, avec plusieurs variantes sur
la soumission à l'autorité.
 En 1962, l'American Psychological Association suspend son adhésion à cause de l'éthique de
ses expériences. Les résultats surprenants et assez inquiétants, mais aussi la méthode, ont
provoqué de nombreuses critiques au sein de la communauté des psychologues et de
l'opinion publique.
 En 1967, Milgram reprend la théorie des six degrés de séparation. C'est l'expérience du petit
monde.
 En 1974, Milgram publie son livre "Obedience to Authority".
De 1961 à 1984, 17 articles concernant Milgram ont été publiés:
• - Nationality and Conformity; with a biographical Sketch. Scientific American, 1961
• - Behavioral study of obedience, Journal of Abnormal and Social Psychology, 1963
• -Murder the Heard. Nation, 1964
• - Facts of Life. Nation, 1954
• -An Experimental Study of the Small World Problem, Sociometry, 1969
• -Experience in Living in Cities. Science, 1969
• -If Hitler Asked You to Electrocute a Stranger, Would You ? Esquire, , 1970
• - Would You Obey a Hitler ?, Science Digest, 1970
• -Perils of Obedience, Harper, 1973
• -Man of 1,000 Ideas, Psychology Today, 1974
• -Frozen World of the Familiar Stranger, Psychology Today, 1974
• -Obedience to Authority, Harper and Row, 1974.
• -Image-Freezing Machine, Psychology Today, 1977
• -City Families, Psychology Today, 1977
• -Candid Camera, Society, 1979
• -Understanding Psychological Man, Psychology Today, 1982
• -Network Love, Omni, 1984
On retiendra également de Milgram d’autres recherches telles que la technique de la «lettre
perdue» dont il est l'initiateur ainsi que ses travaux sur les comportements humains en milieu
urbain et son étude avec Jodelet sur les cartes mentales de Paris.
Ci-contre, un article sur l’expérience de Milgram
à porpos de la soumission à l’autorité, daté
d’Octobre 1963.
II) Les exemples de ses expériences
1. L’expérience du petit monde
2. La soumission à l’autorité
1. L’expérience du petit monde
Description de l’expérience :
Milgram tente de résoudre ce qu'il appelle
le ''problème du petit monde''. Prenant
pour point de départ le sentiment de surprise
qu'éprouvent des connaissances quand
elles se découvrent des amis en communs
insoupçonnés, il cherche à mesurer le degré
de probabilité de ce type d'événements,
en élaborant une expérience
destinée à évaluer l'existence et la longueur
des chaînes de relations entre des individus
quelconques au sein d'une société de grande
taille .
Milgram envoie 60 lettres à des recrues de la ville d'Omaha dans le Nebraska. Il leur demande de
faire suivre cette lettre à un agent de change, vivant à une adresse fournie, dans la ville de Sharon
dans le Massachusetts. Les participants pouvaient seulement passer les lettres, de main à main, à
des connaissances personnelles qu'ils pensaient être capables d'atteindre l'objectif, directement
ou via les amis des amis. Bien que cinquante personnes se soient prêtées à l'expérience,
seulement trois lettres arrivèrent à destination. Le célèbre article de 1967 de Milgram décrit le fait
qu'une lettre ne mit que quatre jours pour atteindre sa destination, mais négligea de mentionner
que seulement 5% des lettres réussirent à rejoindre leur cible.
1. L’expérience du petit monde
Observations :
Des chercheurs ont montré qu'essayer de relier des gens de groupes ethniques ou de
catégories sociales différents provoque des résultats à taux très variables . En effet, Milgram
lui-même a coécrit un article qui révèle un taux de réussite de 13 % lorsque la cible est de
type africain et de 33 % pour le type caucasien et ce en dépit du fait que les participants
ignorent l'ethnie du destinataire.
Malgré ces complications, une série de nouvelles découvertes émergèrent des recherches de
Milgram. Après de nombreuses améliorations du protocole (la valeur perçue de la lettre est
un facteur prépondérant dans la motivation des intervenants à la faire passer ou non),
Milgram fut à même d'atteindre un taux de réussite de 35%, et des chercheurs ultérieurs
atteignirent 97%.
À partir des chaînes ayant atteint leur destinataire, on constata que le nombre de 6
intermédiaires se dégageait. De cette constatation naquit l'expression «six degrés de
séparation».
Schéma des 6 degrés de séparation
Ci-contre
2. Soumission à l’autorité
Monsieur Tout-le-Monde peut-il se
transformer en bourreau ? Milgram a
prouvé que nombre d’entre nous en
sommes capables, dès lors que nous ne
nous sentons pas responsables.
2. Soumission à l’autorité
Cette expérience vit le jour suite à la 2nde Guerre Mondiale, où
durant la « Solution finale », des centaines de milliers de
personnes, allant du commandant de camp à la secrétaire,
furent complices du plus grand Génocide ayant existé.
2. Soumission à l’autorité
L’objectif de cette étude
est de démontrer le poids
de l’obéissance sur les
individus. Pour ce faire,
des petites annonces
sont diffusées pour
participer à une soi-
disant expérience sur la
mémoire.
2. Soumission à l’autorité
Deux candidats sont
sélectionnés jouant chacun un
professeur et un élève tirés au
sort. En réalité, ce tirage est
truqué pour que le véritable
sujet de l’expérience soit
désigné moniteur, l’élève étant
en réalité un complice. Le
scientifique, quant à lui, est
l’expérimentateur, représentant
l’autorité.
2. Soumission à l’autorité
L'expérience est présentée comme une étude scientifique de
l'efficacité de la punition, ici par des décharges électriques, sur la
mémorisation. Si l’élève répond mal, une décharge électrique
graduée allant de 15 V jusqu’à 450 V sera administrée par le
professeur, sous les ordres insistants du scientifique.
Constat: près de 2 personnes sur 3 paraissent capables de punir
physiquement un autre individu par simple obéissance. Mais une
nette diminution de l’obéissance s’observe au fur et à mesure
que les protestations de la victime s’intensifient et que celle-ci
apparait aux yeux de l’assistant
2. Soumission à l’autorité
2. Soumission à l’autorité
Personne n’avait prévu cela, pas même les
psychiatres ! Mais à quoi donc cela est-t-il dû ?
2. Soumission à l’autorité
Causes:
1- Le respect de la hiérarchie
Une hiérarchie de type directif,
unilatéral et pyramidal
augmente les chances d’être
obéi par les personnes qui sont
sous ses ordres à condition que
les exécutants adoptent un
positionnement « agentique »
2. Soumission à l’autorité
Causes:
2- Le « changement agentique »
Contrairement à l’état
autonome, l’individu en « état
agentique » semble perdre sa
capacité de discernement et de
responsabilité personnelle.
L’individu qui entre dans un
système d’autorité ne se voit plus
comme l’auteur de ses actes
mais comme l’agent exécutif des
volontés d’autrui.
2. Soumission à l’autorité
Processus:
- pour que l’individu obéisse, il y a 2 conditions préalables :
Il faut qu’il appartienne au système qui pratique
l’autorité (nécessité d’une sphère familière) et que
l’ordre corresponde à la fonction de celui qui le
délivre (cohérence entre ordre et fonction)
2. Soumission à l’autorité
Processus:
- pour que l’individu obéisse, il y a 2 facteurs clefs :
• Les récompenses : c’est un moyen efficace pour amener
l’individu à obéir aux ordres auxquels il doit se soumettre.
• L’éducation : le mode d’éducation intervient dans le fait
d’obéir plus ou moins facilement à ce qui est demandé.
2. Soumission à l’autorité
Le respect de la hiérarchie
+ un positionnement agentique
+ le repérage d’une cohérence ordre-
fonction et d’une sphère familière dans
laquelle l’ordre est donné
+ une certaine éducation et des
récompenses attribuées
= ces facteurs contribuent à faire obéir des
personnes sur lesquelles il est donc possible
d’exercer le pouvoir.
En résumé:
Conclusion
Les deux expériences citées précédemment constituent une part importante de l’œuvre de
Milgram. L’expérience de la soumission à l’autorité nous montre que l’obéissance d’un
individu à un ordre dépend de certains facteurs, comme la nature de l’autorité (un donneur
d’ordre, ou deux qui se contredisent), le cadre (famille, expérience scientifique) ou
éventuellement d’autres intervenants (un pair administrant les chocs). L’exécutant délègue la
responsabilité de ses actes à l’autorité supérieure. Milgram estime par ailleurs que le
comportement des sujets lors de son expérience est comparable à celui de certains
allemands et collaborateurs durant la Seconde Guerre Mondiale : le conducteur de train,
emmenant les prisonniers vers les camps de la mort, accomplit son travail sans se sentir
responsable, puisque l’ordre vient d’en haut, d’une volonté extérieure plus que d’une volonté
personnelle.
L’expérience du petit monde, ainsi que les variantes menées par d’autres scientifiques dans la
poursuite du travail de Milgram, suppose que deux individus qui ne se connaissent pas,
quelle que soit leurs origines géographique, peuvent être reliés par 6 connaissances
individuelles au maximum. C’est de là que vient le nom de l’expérience, qui a été reproduite
bien plus tard à l’échelle de réseaux sociaux comme facebook. Cette expérience fait de
Milgram l’un des fondateurs de l’analyse des réseaux sociaux.

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Présentation Milgram groupe 65

  • 1. Présentation L’œuvre de Stanley Milgram Réseaux sociaux, politique et propagande Groupe 65 Marvin Morgant Cyria Ferradji Alexandre Séveno Kevin Festoc
  • 2. Stanley Milgram Nous présenterons son travail selon le plan suivant : I) La biographie de Milgram II) Les exemples de ses expériences 1. L’expérience du petit monde 2. La soumission à l’autorité
  • 3. I) La biographie de Milgram
  • 4. Stanley Milgram est né le 15 aout 1933 à New York dans le quartier du Bronx, d’un père d’origine hongroise et d’une mère d’origine roumaine. Il est décédé le 20 décembre 1984, également à New York, d'une crise cardiaque à l'âge de 51 ans. Il est principalement connu pour l'expérience de Milgram (sur la soumission à l'autorité) et l'expérience du petit monde. C'est l'un des psychologues les plus importants du XXe siècle. Etudes et formation :  Au lycée, Milgram s’intéressait beaucoup à la science, et il avait reçu une médaille d’or en biologie.  Par la suite, Il est entré à l’université de New York où il a choisit de s’inscrire en sciences politiques.  En 1954, il suivra 6 cours de psychologie dans le but d’intégrer Harvard pour y étudier la psychologie sociale.  Il obtiendra son doctorat en 1960 et continuera d’enseigner à Harvard pendant 7 ans. Son mentor à Harvard fut le psychologue Solomon Asch.
  • 5. Travaux et expériences :  C'est de 1960 à 1963 que Milgram mène une série d'expériences, avec plusieurs variantes sur la soumission à l'autorité.  En 1962, l'American Psychological Association suspend son adhésion à cause de l'éthique de ses expériences. Les résultats surprenants et assez inquiétants, mais aussi la méthode, ont provoqué de nombreuses critiques au sein de la communauté des psychologues et de l'opinion publique.  En 1967, Milgram reprend la théorie des six degrés de séparation. C'est l'expérience du petit monde.  En 1974, Milgram publie son livre "Obedience to Authority".
  • 6. De 1961 à 1984, 17 articles concernant Milgram ont été publiés: • - Nationality and Conformity; with a biographical Sketch. Scientific American, 1961 • - Behavioral study of obedience, Journal of Abnormal and Social Psychology, 1963 • -Murder the Heard. Nation, 1964 • - Facts of Life. Nation, 1954 • -An Experimental Study of the Small World Problem, Sociometry, 1969 • -Experience in Living in Cities. Science, 1969 • -If Hitler Asked You to Electrocute a Stranger, Would You ? Esquire, , 1970 • - Would You Obey a Hitler ?, Science Digest, 1970 • -Perils of Obedience, Harper, 1973 • -Man of 1,000 Ideas, Psychology Today, 1974 • -Frozen World of the Familiar Stranger, Psychology Today, 1974 • -Obedience to Authority, Harper and Row, 1974. • -Image-Freezing Machine, Psychology Today, 1977 • -City Families, Psychology Today, 1977 • -Candid Camera, Society, 1979 • -Understanding Psychological Man, Psychology Today, 1982 • -Network Love, Omni, 1984
  • 7. On retiendra également de Milgram d’autres recherches telles que la technique de la «lettre perdue» dont il est l'initiateur ainsi que ses travaux sur les comportements humains en milieu urbain et son étude avec Jodelet sur les cartes mentales de Paris. Ci-contre, un article sur l’expérience de Milgram à porpos de la soumission à l’autorité, daté d’Octobre 1963.
  • 8. II) Les exemples de ses expériences 1. L’expérience du petit monde 2. La soumission à l’autorité
  • 9. 1. L’expérience du petit monde Description de l’expérience : Milgram tente de résoudre ce qu'il appelle le ''problème du petit monde''. Prenant pour point de départ le sentiment de surprise qu'éprouvent des connaissances quand elles se découvrent des amis en communs insoupçonnés, il cherche à mesurer le degré de probabilité de ce type d'événements, en élaborant une expérience destinée à évaluer l'existence et la longueur des chaînes de relations entre des individus quelconques au sein d'une société de grande taille . Milgram envoie 60 lettres à des recrues de la ville d'Omaha dans le Nebraska. Il leur demande de faire suivre cette lettre à un agent de change, vivant à une adresse fournie, dans la ville de Sharon dans le Massachusetts. Les participants pouvaient seulement passer les lettres, de main à main, à des connaissances personnelles qu'ils pensaient être capables d'atteindre l'objectif, directement ou via les amis des amis. Bien que cinquante personnes se soient prêtées à l'expérience, seulement trois lettres arrivèrent à destination. Le célèbre article de 1967 de Milgram décrit le fait qu'une lettre ne mit que quatre jours pour atteindre sa destination, mais négligea de mentionner que seulement 5% des lettres réussirent à rejoindre leur cible.
  • 10. 1. L’expérience du petit monde Observations : Des chercheurs ont montré qu'essayer de relier des gens de groupes ethniques ou de catégories sociales différents provoque des résultats à taux très variables . En effet, Milgram lui-même a coécrit un article qui révèle un taux de réussite de 13 % lorsque la cible est de type africain et de 33 % pour le type caucasien et ce en dépit du fait que les participants ignorent l'ethnie du destinataire. Malgré ces complications, une série de nouvelles découvertes émergèrent des recherches de Milgram. Après de nombreuses améliorations du protocole (la valeur perçue de la lettre est un facteur prépondérant dans la motivation des intervenants à la faire passer ou non), Milgram fut à même d'atteindre un taux de réussite de 35%, et des chercheurs ultérieurs atteignirent 97%. À partir des chaînes ayant atteint leur destinataire, on constata que le nombre de 6 intermédiaires se dégageait. De cette constatation naquit l'expression «six degrés de séparation». Schéma des 6 degrés de séparation Ci-contre
  • 11. 2. Soumission à l’autorité Monsieur Tout-le-Monde peut-il se transformer en bourreau ? Milgram a prouvé que nombre d’entre nous en sommes capables, dès lors que nous ne nous sentons pas responsables.
  • 12. 2. Soumission à l’autorité Cette expérience vit le jour suite à la 2nde Guerre Mondiale, où durant la « Solution finale », des centaines de milliers de personnes, allant du commandant de camp à la secrétaire, furent complices du plus grand Génocide ayant existé.
  • 13. 2. Soumission à l’autorité L’objectif de cette étude est de démontrer le poids de l’obéissance sur les individus. Pour ce faire, des petites annonces sont diffusées pour participer à une soi- disant expérience sur la mémoire.
  • 14. 2. Soumission à l’autorité Deux candidats sont sélectionnés jouant chacun un professeur et un élève tirés au sort. En réalité, ce tirage est truqué pour que le véritable sujet de l’expérience soit désigné moniteur, l’élève étant en réalité un complice. Le scientifique, quant à lui, est l’expérimentateur, représentant l’autorité.
  • 15. 2. Soumission à l’autorité L'expérience est présentée comme une étude scientifique de l'efficacité de la punition, ici par des décharges électriques, sur la mémorisation. Si l’élève répond mal, une décharge électrique graduée allant de 15 V jusqu’à 450 V sera administrée par le professeur, sous les ordres insistants du scientifique.
  • 16. Constat: près de 2 personnes sur 3 paraissent capables de punir physiquement un autre individu par simple obéissance. Mais une nette diminution de l’obéissance s’observe au fur et à mesure que les protestations de la victime s’intensifient et que celle-ci apparait aux yeux de l’assistant 2. Soumission à l’autorité
  • 17. 2. Soumission à l’autorité Personne n’avait prévu cela, pas même les psychiatres ! Mais à quoi donc cela est-t-il dû ?
  • 18. 2. Soumission à l’autorité Causes: 1- Le respect de la hiérarchie Une hiérarchie de type directif, unilatéral et pyramidal augmente les chances d’être obéi par les personnes qui sont sous ses ordres à condition que les exécutants adoptent un positionnement « agentique »
  • 19. 2. Soumission à l’autorité Causes: 2- Le « changement agentique » Contrairement à l’état autonome, l’individu en « état agentique » semble perdre sa capacité de discernement et de responsabilité personnelle. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’auteur de ses actes mais comme l’agent exécutif des volontés d’autrui.
  • 20. 2. Soumission à l’autorité Processus: - pour que l’individu obéisse, il y a 2 conditions préalables : Il faut qu’il appartienne au système qui pratique l’autorité (nécessité d’une sphère familière) et que l’ordre corresponde à la fonction de celui qui le délivre (cohérence entre ordre et fonction)
  • 21. 2. Soumission à l’autorité Processus: - pour que l’individu obéisse, il y a 2 facteurs clefs : • Les récompenses : c’est un moyen efficace pour amener l’individu à obéir aux ordres auxquels il doit se soumettre. • L’éducation : le mode d’éducation intervient dans le fait d’obéir plus ou moins facilement à ce qui est demandé.
  • 22. 2. Soumission à l’autorité Le respect de la hiérarchie + un positionnement agentique + le repérage d’une cohérence ordre- fonction et d’une sphère familière dans laquelle l’ordre est donné + une certaine éducation et des récompenses attribuées = ces facteurs contribuent à faire obéir des personnes sur lesquelles il est donc possible d’exercer le pouvoir. En résumé:
  • 23. Conclusion Les deux expériences citées précédemment constituent une part importante de l’œuvre de Milgram. L’expérience de la soumission à l’autorité nous montre que l’obéissance d’un individu à un ordre dépend de certains facteurs, comme la nature de l’autorité (un donneur d’ordre, ou deux qui se contredisent), le cadre (famille, expérience scientifique) ou éventuellement d’autres intervenants (un pair administrant les chocs). L’exécutant délègue la responsabilité de ses actes à l’autorité supérieure. Milgram estime par ailleurs que le comportement des sujets lors de son expérience est comparable à celui de certains allemands et collaborateurs durant la Seconde Guerre Mondiale : le conducteur de train, emmenant les prisonniers vers les camps de la mort, accomplit son travail sans se sentir responsable, puisque l’ordre vient d’en haut, d’une volonté extérieure plus que d’une volonté personnelle. L’expérience du petit monde, ainsi que les variantes menées par d’autres scientifiques dans la poursuite du travail de Milgram, suppose que deux individus qui ne se connaissent pas, quelle que soit leurs origines géographique, peuvent être reliés par 6 connaissances individuelles au maximum. C’est de là que vient le nom de l’expérience, qui a été reproduite bien plus tard à l’échelle de réseaux sociaux comme facebook. Cette expérience fait de Milgram l’un des fondateurs de l’analyse des réseaux sociaux.