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1.5 recherche de solutions

  1. 1. RECHERCHE DE SOLUTIONS
  2. 2. Le remue-méninges Pas de questions Pas de censure Pas de jugementLa quantité prime sur la qualité Une idée après l’autre Une idée = un post-it
  3. 3. Voici ci-après deux techniques de créativité pendant le remue-méninges Utiliser ces techniques pour relancer lacréativité s’il y a une baisse de régime oupour stimuler plus fortement la créativité.
  4. 4. 1) L’analogieOn cherche à transposer son problème dans un autreunivers.- Exemple 1 : si on réfléchit sur le thème de la « pauvreté », onpeut se demander ce que la « pauvreté » nous inspire dans ledomaine de l’environnement, de léconomie, du cinéma, delhistoire, des animaux...- Exemple 2 : sur le même exemple de la « pauvreté », on peutchercher des idées en rapport avec les idées relatives à un objet.A quoi vous fait penser un parapluie ? (protection, mauvaistemps, élégant, vent, pluie…) A quoi font penser ces idées enrapport avec la pauvreté ? (couverture sociale, sans-abris, garderla tête haute malgré les difficultés de la vie, etc…)
  5. 5. 2) La combinaisonOn décompose lobjet de la recherche en deux.-Exemple 1 : pour un produit de cosmétique, le packaging etson utilisation. On liste les différents formats possibles et lesdifférents usages possibles puis on croise les uns avec les autrespour trouver un produit dun type nouveau...-Exemple 2 : pour la gestion des déchets, les types de déchetset les types de traitement des déchets. On croise les deux, et onpeut trouver un nouveau type de traitement pour telle sorte dedéchets.

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