1. Présentation: Aldo Riggio

2. Je me présente
Nom: Aldo
Prenom: Riggio
Je suis né a Rome et je vis dans cette ville. Ma
maison est très proche du centre historique de la
ville.
Je suis né en 1950 donc j’ai 61 ans.
Je suis marié avec Giovanna: deux enfants –
Maddalena et Guido – un petit-fils, trois chats et
enfin une chienne.
Mes études
Lycée Classique
Diplôme d’Ingénieur des Transports (Université
de Rome «La Sapienza»)
Doctorat (PhD) en Urbanisme (Université de
Rome «La Sapienza»)

3. S. Pietro
Piazza Navona
Campidoglio
Colosseo
Ma maison

4. Mon travail
J’ai été professeur de Topographie et
Cartographie à l’École Technique «Vanvitelli» a
Rome pendant 18 ans
Ensuite j’ai été professeur des
Techniques pour l’Urbanisme à
l’Université «Roma 2 - Tor Vergata »
pendant 10 ans

5. Au cours de ces dernières années, j'ai participé à de nombreux projets
européens
- Éducation pour la citoyenneté démocratique : l’École Technique «Vanvitelli»
a été pendant trois ans une des écoles pôles européennes; j'ai été le
représentant italien pour le Conseil de l'Europe aux séminaires européens du
projet;
- GLOBE (Global Learning and Observation for Benefit the Envirionment) -
section européenne: formateur et coordonnateur pour l'Italie sur l'utilisation
des données et des images satellitaires
- Apprentissage Autonome (Autonomous learning - Comenius I et II): période
de trois ans; les partenaires du projet étaient le Portugal, la Suède, l'Irlande;
formateur sur l'utilisation de l'informatique comme un instrument de
modernisation de l'enseignement et de l'apprentissage autonome
- Friendly Internet: période de trois ans; sur l'utilisation sûre de l'Internet pour
les jeunes générations; coordonnateur de l'éducation pour l'Italie
- SHARE: projet sur l’ extension de l’Europe aux 27 pays; période 1 année;
coordonnateur de l'éducation pour l'Italie
Depuis l’année 2006 je travaille avec Italia Nostra-onlus et je suis le
coordonnateur national du Bureau pour l’Education au Patrimoine Culturel, du
Paysage et de l’Environnement.

6. ITALIA NOSTRA
L’Association « Italia Nostra » a été fondée en 1955 pour la protection, la
conservation et l'amélioration du patrimoine italien historique, artistique et
naturel. Elle était la première association italienne pour la protection et la
valorisation du patrimoine, le paysage culturel et l'environnement.
L’association est actuellement organisée dans le territoire dans plus de 200
branches locales.
Italia Nostra a toujours participé aux discussions et aux initiatives concernant
le patrimoine culturel, aussi bien a niveau local que national et international.
Elle a contribué à la rédaction et la promulgation de lois nationales relatives
au patrimoine culturel et environnemental.
Elle publie un bulletin mensuel à partir de 1957; elle a publié de nombreux
textes, directement ou par des maisons d'édition. Chaque année, elle
organise des conférences nationales et internationales.

7. Depuis 1972, elle a ouvert un bureau dédié à l'école et ò la formation de
jeunes gens ainsi que à la formation continuée.
Il Ellle est accréditée par le Ministère de l'Education comme un organisme
de formation, et en tant que telle, organise de fréquents stages
d’information pour les enseignants.
Elle collabore avec l'UNESCO pour le patrimoine culturel de l'humanité.
L’association est membre de «Europa Nostra ».
www.italianostra.org

8. Les activités en cours du Bureau de l‘Education au
patrimoine culturel de Italia Nostra
www.italianostraedu.org
Projet: Paysages sensibles (cette année le projet est dédié aux paysages
agricoles). Il comprend:
- un stage d’information pour la formation des enseignants «Education au
paysage: de la connaissance à la créativité », le parcours est «décentralisé»
dans 9 villes et en partie on line.
- un concours pour les étudiants «Paysages raconté »: les étudiants doivent
décrire leur propre paysage de la manière qui ils préfèrent (histoire
courte, poésie, musique, photographie, cinéma, ...). Le prix sera partagé entre
l'école et les étudiants.
A cet projet participent 175 écoles et 260 enseignants.
Le projet est entièrement financé par Italia Nostra.
L’association est en train de préparer un livre pour
lire le paysage (fiches, références, meilleurs
exemples)

9. Projet: Tourisme à l'école de développement durable. Il comprend:
- un stage d’information pour les enseignants sur "Le voyage éducatif dans le
activité didactique »; le stage est articulé en deux séminaires à Rome;
- un concours pour les étudiants : la conception d'un voyage durable. Le prix
sera un laboratoire d’éducation ambiant de 4 jours.
A cet projet participent 130 écoles et 160 enseignants.
Le projet est financé en partie par le Ministère de l’Education et en partie par
Italia Nostra.
L’association est en train de préparer
un livre + CD a propos du tourisme
scolaire durable
(fiches, références, suggestions, meille
urs exemples)

10. Laboratoire d’éducation 2011 – Le Lac de Garda vu de Monte Baldo (1800 m)

11. Projet: Jeunes protagonistes - L'avenir des paysages.
Dans 16 lycées italiens seront formés groupes d'étudiants qui acceptent de
devenir animateurs dans les écoles sur les questions de l'environnement et
du patrimoine culturel.
Les étudiants seront impliqués dans le projet au cours des trois dernières
années scolaires.
Méthodologie: l'éducation entre pairs, les compétences de vie, éducation à la
citoyenneté. Au total: 32 enseignants et 400 étudiants.
Le projet est entièrement financé par la Présidence du Conseil des Ministres.
Il débutera pendant la nouvelle année scolaire.

12. Mes intérêts:
Musique (je joue un peu de guitare)
Photographie
Art (peinture en particulier)
Lecture
Promenades dans l'environnement
Voyages
Depuis un an, je suis responsable de la formation des Adultes Scouts Italiens
ATTENTION
Je ne parle pas français.
Mais si vous parlez lentement, je peux comprendre.
Merci à mon ami Giorgio pour traduire ce que vous lisez.