Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
C028AL_slides_module1-fr-gz.pdf
1. Les diapos du module 1
Christophe Pouzat
MAP5, Paris-Descartes University and CNRS
christophe.pouzat@parisdescartes.fr
September 3, 2018
2. Outline
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
3. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
4. Les grandes lignes du module : cahier de notes /
cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
5. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
6. 1. Cahier de notes / cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
7. L'érudit qui annote son livre / manuscrit
Manuscrit d'÷uvres d'Aristoteles (XIVe siècle).
12. Les dangers de l'abondance de notes : la triste n
de Fulgence Tapir
Un extrait de la n de la préface de L'île des pingouins
d'Anatole France, publié en 1908.
16. Quel(s) support(s) matériel(s) pour les notes ?
Doit-on utiliser :
I l'objet d'étude (comme pour le livre annoté)
I un ou des cahiers
I des ches ou feuilles volantes stockées dans un classeur
I un ou des chiers d'ordinateur
I des dessins ou photos
I des lms
I ... ?
17. Comment s'y retrouver ?
Les notes posent un problème d'organisation :
I Comment peut-on imposer une structure à nos notes
après coup ? Est-ce seulement possible ?
I Peut-on les indexer, si oui, comment ?
I Comment peut-on les rendre pérennes tout en les faisant
évoluer ?
18. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
19. 1. Cahier de notes / cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
20. De quoi allons-nous discuter ?
I de l'aspect concret de la prise de note la
matérialité des historiens
I de l'organisation des livres et des notes
I du lien entre aspects matériels et organisationnels.
26. Importance du codex
D'après Frédéric Barbier dans l' Histoire du livre :
I L'invention du codex est absolument fondamentale pour
l'avenir de la civilisation écrite
I Le codex se prête à la consultation partielle
I On peut lui superposer un système de références facilitant
la consultation
I On peut consulter le codex en prenant des notes
I La combinaison du codex et de la minuscule donne un
outil intellectuel très puissant, tel qu'il n'en existait pas
antérieurement.
31. Conclusions
I Comme il est rarement possible de se passer
complètement d'un support papier, apprendre de nos
brillants prédécesseurs devrait nous permettre de ne pas
réinventer la roue
I Clairement nous avons néanmoins intérêt à utiliser autant
que possible un support numérique pour proter (en nous
inspirant de ces mêmes prédécesseurs) :
I d'une plus grande exibilité d'organisation, de
réorganisation et de structuration
I d'outils d'archivage ables
I d'outils d'indexation puissants.
32. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
33. 1. Cahier de notes / cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
34. Qu'est-ce qu'un chier texte ?
I De façon pratique, un chier texte donne quelque
chose de lisible lorsqu'il est ouvert avec un éditeur de
texte.
I Un éditeur de texte permet de créer et de modier
des chiers textes (belle dénition circulaire !) :
I Notepad++ pour Windows
I gedit pour les systèmes Unix / Linux (mais pas
seulement)
I TextEdit pour les MacOS.
35. Un chier non lisible avec un éditeur de texte
Un chier PDF ouvert avec gedit
36. Un chier texte ouvert avec un éditeur de
texte
37. Pourquoi utiliser des chiers texte ?
Les caractères contenus dans le chier texte sont typiquement
codés en UTF-8 (Universal Character Set Transformation
Format - 8 bits).
Cela implique que :
I il est toujours possible de les lire avec un éditeur de texte
même des années plus tard
I les logiciels d'indexation ou de recherche de bureau ,
comme les logiciels de gestion de versions, les exploitent
pleinement.
Conclusion : choisissez le format texte (UTF-8).
38. Problème du chier texte simple
I Avec un chier texte simple il n'est pas possible de
proter des outils de navigation comme les hyperliens.
I De même, il n'est pas possible de mettre en évidence un
mot ou un groupe de mots avec une police grasse ou une
police italique.
I Si plusieurs personnes travaillent sur un même texte, elles
ne peuvent se corriger en barrant des mots.
41. Le problème se résume ainsi :
I Fichiers texte attractifs pour la prise de notes.
I Langages de balisages ⇒ meilleur confort de lecture des
chiers avec logiciel de rendu .
I Langages de balisages ⇒ chiers source au format texte,
mais nécessitent éditeurs spécialisés.
Peut-on combiner la légèreté des chiers textes simples
avec le confort de lecture oert par les langages de balisage ?
42. Langage de balisage léger : l'idée
Un langage de balisage léger est :
I un type de langage de balisage utilisant une syntaxe
simple
I conçu pour qu'un chier en ce langage soit aisé à saisir
avec un éditeur de texte simple
I facile à lire dans sa forme non formatée, c'est-à-dire sans
logiciel dédié comme un navigateur internet.
44. Markdown n'est pas le seul langage de balisage
léger disponible
I Le plus communément employé est Wikitexte de
Wikipédia
I AsciiDoc a de nombreux adeptes
I ReStructuredText est très employé par la communauté
des programmeurs Python
I Il y en a bien d'autres.
45. Conclusions
Les langages de balisage léger vont nous permettre de :
I travailler avec des chiers textes
I écrire rapidement nos notes, avec n'importe quel éditeur,
grâce à leur syntaxe simpliée
I organiser nos notes en les structurant.
46. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
47. 1. Cahier de notes / cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
53. Avantages et inconvénients
I solution qui a fait ses preuves, en particulier dans un
cadre collaboratif
I format texte (avec DokuWiki)
I ne permet de modier qu'une seule page à la fois
58. Avantages et inconvénients
I Solution sophistiquée (donc un peu plus dicile à
maîtriser que les précédentes)
I Solution qui a fait ses preuves, en particulier dans un
cadre collaboratif sur de grands projets (noyau Linux)
I Permet d'enregistrer des modications sur plusieurs
chiers à la fois
I Une sauvegarde centralisée dont tous les membres du
projet ont une copie intégrale
59. Où en sommes nous ?
M1-S0: Cahiers de notes / cahiers de laboratoire
M1-S1: Nous utilisons tous des cahiers de notes
M1-S2: Un aperçu historique de la prise de notes
M1-S3: Du chier texte au langage de balisage léger
M1-S4: Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
M1-S5: Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
60. 1. Cahier de notes / cahier de laboratoire
1. Nous utilisons tous des cahiers de notes
2. Un aperçu historique de la prise de notes
3. Du chier texte au langage de balisage léger
I Démonstration : markdown
4. Pérennité et évolutivité des notes avec la gestion de
version
I Démonstration : gitlab
5. Les étiquettes et les logiciels d'indexation pour s'y
retrouver
I Démonstration : DocFetcher
61. Ainsi parlait Leibniz
Il me semble que l'apparat savant contemporain est
comparable à un grand magasin qui contient une grande
quantité de produits, stockés de façon totalement
désordonnée, mélangée ; où les nombres ou lettres
d'indexation manquent ; où les inventaires et livres de comptes
pouvant aider à ordonner le contenu ont disparu.
Plus grande est la quantité d'objets amassés, plus petite est
leur utilité. Ainsi, ne devrions nous pas seulement essayer de
rassembler de nouveaux objets de toutes provenances, mais
nous devrions aussi essayer d'ordonner ceux que nous avons
déjà.
65. Problèmes, limitations, solutions ?
I Un seul document
I Indexation de chiers numériques
I Étiquetage de chiers numériques au sens large
I Moteur de recherche pour indexation et recherche globale
66. Trouver un mot quelconque avec un moteur de
recherche de bureau (DocFetcher)
72. Les moteurs de recherche de bureau peuvent lire
les métadonnées
73. Conclusion
En combinant :
I des étiquettes insérées dans nos chiers textes, images,
PDF, etc
I avec un moteur de recherche de bureau
nous pouvons espérer éviter le cauchemar de Leibniz