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L’autorité

      Faut-il restaurer l’autorité
      dans notre société ?
Sources :
1.   J-L Pouthier et S. Guerardi « la démocratie contre le prestige,
     débat entre Pierre Manent et Alain Renaut » le Monde des
     Débats, mars 1999
2.   René Rémond « L’héritage » Le Monde de l’Education, mai 1998
3.   Alain Etchegoyen et Jean-Jacques Goldman Les pères ont des
     enfants Ed. du Seuil 1999
4.   A-F Rabaud « l’autorité militaire ne fait plus recette » Action
     Commerciale Février 2001
5.   Gérard Mendel Une histoire de l’autorité Ed. de La découverte
     2002
6.   Raymond Devos « La leçon du petit motard » Matière à rire 1969-
     1976
7.   François Dubet « A l’école, une condition, la justice » Le Monde
     des Débats, mars 1999
Plan
1. Qu’est-ce que l’autorité ?
2. Le déclin de l’autorité liée
   au statut
3. Les nouvelles formes de
   légitimation de l’autorité
1. Qu’est-ce que l’autorité ?
       a)   Autorité et pouvoir
       b)   Autorité et charisme
       c)   Autorité et démocratie
a) Autorité et pouvoir
   L’autorité est liée à un statut social
    dominant. (doc.1,4,6,7)
   Elle permet d’obtenir l’obéissance aux
    règles, avec ou sans contrainte. (doc.1 à 7)
   La hiérarchie est légitimée par les valeurs et
    l’organisation traditionnelle de la société.
    (doc.1 à 7)
b) Autorité et charisme
   L’autorité naturelle a un fondement
    irrationnel : le «prestige» ou le «charisme»
    (doc. 1, 7)
   Elle est due à des qualités personnelles
    exceptionnelles. (doc. 1,5,7)
   Elle s’impose sans discussion ni contrainte,
    par libre consentement. (doc. 1,5,7)
c) Autorité et démocratie
   L’autorité semble contraire aux principes
    démocratiques de liberté et d’égalité.
    (doc.1,2,5,6)
   Cependant, les règles sont indispensables à
    la vie en société. (doc.2,3,5,7)
   Les Français apprécient l’autorité en
    politique (doc.2,5)
2. Le déclin de l’autorité liée
                     au statut
        a)   La contestation de la
             hiérarchie
        b)   La crise des institutions
             traditionnelles de contrôle
             social
        c)   Les changements de la
             figure paternelle
a) La contestation de la hiérarchie
   Mai 1968 marque une rupture dans les
    rapports des Français à l’autorité (doc.2,7)
   Autonomie croissante des individus par
    rapport à la collectivité. (doc.2,7)
   Davantage d’égalité et de liberté dans les
    relations sociales et professionnelles.
    (doc.2,4,7)
b) La crise des institutions
    traditionnelles de contrôle social
   Affaiblissement des autorités traditionnelles,
    telles la famille et l’église. (doc.1,2,7)
   Fin du « dressage » et de la « sélection » à
    l’école.(doc.7)
   L’état se désengage de la règlementation
    des mœurs privées. (doc.1,2)
c) Les changements de la figure
paternelle
   Le père est plus proche de ses enfants.
    (doc.3)
   Il partage l’autorité avec la mère. (doc.3)
   Les parents expliquent le bien-fondé des
    règles et justifient leur autorité. (doc.3,7)
3. Les nouvelles formes de
   légitimation de l’autorité
         a)   L’utilité sociale
         b)   Le débat démocratique
         c)   Le respect des droits de
              l’homme
a) L’utilité sociale
   Compétence et savoir faire relationnel
    confèrent de l’autorité. (doc.4,7)
   La perception de l’intérêt individuel ou
    collectif la rend acceptable. (doc.2,4,5,7)
   Mais révolte et conflits subsistent, au
    détriment de l’intérêt général.
    (doc.4,5,6,7)
b) Le débat démocratique
   La « persuasion rationnelle » remplace la
    force. (doc.1,2)
   Une loi juste s’impose d’elle-même.
    (doc.2,7)
   Les mêmes règles doivent s’appliquer à
    tous. (doc.2,7)
c) Le respect des droits de
l’homme
   Tous les membres de la société ont des
    droits, y compris les enfants. (doc.4,7)
   L’autorité doit respecter les droits
    individuels, tout en fixant des limites.
    (doc.2,3,4,7)
   Les droits de l’homme pourraient devenir
    la « nouvelle grande autorité ». (doc.1)
Conclusion : L’autorité n’a pas
 disparu, elle s’est transformée.

  La contestation des normes
  sociales et des institutions a eu
  raison de l’autorité hiérarchique,
  mais d’autres formes de
  légitimation, plus rationnelles et
  démocratiques, sont apparues.
La démocratisation de l’autorité
    représente un progrès
 Le pouvoir, tenu de se justifier, exclut
  en principe l’arbitraire.
 La diminution du contrôle social
  permet une plus grande indépendance.
 Les relations humaines prennent en
  compte la situation, les droits, voire la
  sensibilité de chacun.
Les conditions de son efficacité
sont connues depuis l’origine de la
république
 La légitimité de l’autorité ne va pas
  de soi : il faut argumenter pour
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De l'autorité

  • 1. L’autorité Faut-il restaurer l’autorité dans notre société ?
  • 2. Sources : 1. J-L Pouthier et S. Guerardi « la démocratie contre le prestige, débat entre Pierre Manent et Alain Renaut » le Monde des Débats, mars 1999 2. René Rémond « L’héritage » Le Monde de l’Education, mai 1998 3. Alain Etchegoyen et Jean-Jacques Goldman Les pères ont des enfants Ed. du Seuil 1999 4. A-F Rabaud « l’autorité militaire ne fait plus recette » Action Commerciale Février 2001 5. Gérard Mendel Une histoire de l’autorité Ed. de La découverte 2002 6. Raymond Devos « La leçon du petit motard » Matière à rire 1969- 1976 7. François Dubet « A l’école, une condition, la justice » Le Monde des Débats, mars 1999
  • 3. Plan 1. Qu’est-ce que l’autorité ? 2. Le déclin de l’autorité liée au statut 3. Les nouvelles formes de légitimation de l’autorité
  • 4. 1. Qu’est-ce que l’autorité ? a) Autorité et pouvoir b) Autorité et charisme c) Autorité et démocratie
  • 5. a) Autorité et pouvoir  L’autorité est liée à un statut social dominant. (doc.1,4,6,7)  Elle permet d’obtenir l’obéissance aux règles, avec ou sans contrainte. (doc.1 à 7)  La hiérarchie est légitimée par les valeurs et l’organisation traditionnelle de la société. (doc.1 à 7)
  • 6. b) Autorité et charisme  L’autorité naturelle a un fondement irrationnel : le «prestige» ou le «charisme» (doc. 1, 7)  Elle est due à des qualités personnelles exceptionnelles. (doc. 1,5,7)  Elle s’impose sans discussion ni contrainte, par libre consentement. (doc. 1,5,7)
  • 7. c) Autorité et démocratie  L’autorité semble contraire aux principes démocratiques de liberté et d’égalité. (doc.1,2,5,6)  Cependant, les règles sont indispensables à la vie en société. (doc.2,3,5,7)  Les Français apprécient l’autorité en politique (doc.2,5)
  • 8. 2. Le déclin de l’autorité liée au statut a) La contestation de la hiérarchie b) La crise des institutions traditionnelles de contrôle social c) Les changements de la figure paternelle
  • 9. a) La contestation de la hiérarchie  Mai 1968 marque une rupture dans les rapports des Français à l’autorité (doc.2,7)  Autonomie croissante des individus par rapport à la collectivité. (doc.2,7)  Davantage d’égalité et de liberté dans les relations sociales et professionnelles. (doc.2,4,7)
  • 10. b) La crise des institutions traditionnelles de contrôle social  Affaiblissement des autorités traditionnelles, telles la famille et l’église. (doc.1,2,7)  Fin du « dressage » et de la « sélection » à l’école.(doc.7)  L’état se désengage de la règlementation des mœurs privées. (doc.1,2)
  • 11. c) Les changements de la figure paternelle  Le père est plus proche de ses enfants. (doc.3)  Il partage l’autorité avec la mère. (doc.3)  Les parents expliquent le bien-fondé des règles et justifient leur autorité. (doc.3,7)
  • 12. 3. Les nouvelles formes de légitimation de l’autorité a) L’utilité sociale b) Le débat démocratique c) Le respect des droits de l’homme
  • 13. a) L’utilité sociale  Compétence et savoir faire relationnel confèrent de l’autorité. (doc.4,7)  La perception de l’intérêt individuel ou collectif la rend acceptable. (doc.2,4,5,7)  Mais révolte et conflits subsistent, au détriment de l’intérêt général. (doc.4,5,6,7)
  • 14. b) Le débat démocratique  La « persuasion rationnelle » remplace la force. (doc.1,2)  Une loi juste s’impose d’elle-même. (doc.2,7)  Les mêmes règles doivent s’appliquer à tous. (doc.2,7)
  • 15. c) Le respect des droits de l’homme  Tous les membres de la société ont des droits, y compris les enfants. (doc.4,7)  L’autorité doit respecter les droits individuels, tout en fixant des limites. (doc.2,3,4,7)  Les droits de l’homme pourraient devenir la « nouvelle grande autorité ». (doc.1)
  • 16. Conclusion : L’autorité n’a pas disparu, elle s’est transformée. La contestation des normes sociales et des institutions a eu raison de l’autorité hiérarchique, mais d’autres formes de légitimation, plus rationnelles et démocratiques, sont apparues.
  • 17. La démocratisation de l’autorité représente un progrès  Le pouvoir, tenu de se justifier, exclut en principe l’arbitraire.  La diminution du contrôle social permet une plus grande indépendance.  Les relations humaines prennent en compte la situation, les droits, voire la sensibilité de chacun.
  • 18. Les conditions de son efficacité sont connues depuis l’origine de la république  La légitimité de l’autorité ne va pas de soi : il faut argumenter pour convaincre.  Les droits impliquent des devoirs.  La liberté individuelle ayant pour limite celle d’autrui, il faut que tous respectent la loi et puissent participer à son élaboration.