SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
1.Nature de la corrosion
a. Définition :
La corrosion d'un métal est l'oxydation de cet élément à l‘état
d'ion métallique.
- dans une atmosphère sèche par exemple avec O2 ou Cl2
(corrosion sèche)
- en présence d'humidité (corrosion humide).
La réaction électrochimique de corrosion du métal se traduit
donc par le bilan :
M + Ox → M n+ + Red n-
Nous nous penchons sur le phénomène de corrosion humide
b. Facteurs de la corrosion humide
On peut les classer en deux catégories :
 les facteurs extérieurs :
- air oxydant (O2, CO2)
- vapeur d'eau atmosphérique (H2O)
- Pluie acide (H2O, H+)
- contact eau de mer (H2O, sels divers NaCl)
 les facteurs liés au matériau :
- hétérogénéité de surface (défauts, rayures)
- hétérogénéité de composition (impuretés, alliage, contact
avec un autre métal, soudure)
- hétérogénéité de température
- hétérogénéité de concentration du milieu à son contact
(dilution différentielle, aération différentielle)
c. Corrosion uniforme ou différentielle
i. Corrosion uniforme
Il y a corrosion uniforme si toute la surface du métal est
attaquée de la même façon. Exemple d'une tige de fer pur
totalement immergée dans l'eau acidulée et parfaitement
agitée. Il y a transfert direct du réducteur Fe(s) à l'oxydant
H+(aq)
Fe(s) + 2 H +(aq) → Fe2+(aq) + H2(g)
La corrosion est dite chimique.
ii. Corrosion différentielle
Il y a corrosion différentielle lorsque l'attaque s'exerce de façon
différente en deux zones de la surface du métal. Il y a
nécessairement circulation d'électrons au sein du métal pour
relier ces deux zones. Cette corrosion est dite électrochimique
pour traduire la participation des électrons de conduction du
métal.
2. Etude thermodynamique : E - pH de corrosion
a. Tracé des diagrammes E-pH
L'étude thermodynamique de la corrosion humide s’effectue à
l’aide de diagrammes E-pH, tracés avec :
- les concentrations des espèces solubles étant prises
égales à 10-6 mol.L-1(concentration faible pour traduire
l'apparition de corrosion)
- les phases condensées (hydroxydes, oxydes…)
envisagées étant les plus stables et assurent une protection du
métal contre l'agression de la solution aqueuse
b. Piles avec électrodes différentes
i. Aspect expérimental
Deux pièces métalliques constituées de métaux différents liés entre
eux en contact avec de l'eau pour réaliser une pile.
On considère deux électrodes court-circuitées, l'une de fer et l'autre de
cuivre, qui plongent dans une solution aqueuse préalablement désaérée de
NaCl à 1 mol.L-1 environ (milieu simulant l'eau de mer). On ajoute quelques
gouttes d'orthophénantroline.
E°(Cu2+/Cu) = 0,34 V
E°(Fe2+/Fe) = - 0,44 V
- rosissement de la solution traduisant la présence
d'ions Fe2+ qui donne avec l'orthophénantroline un
complexe rose. A l'anode, il y a eu (corrosion) du
fer :
Fe = Fe2+ + 2e−
- A la cathode de cuivre, il y a eu réduction :
2 H2O(l) + 2 e− = H2(g) + 2 HO −(aq)
- Grâce à la phénolphtaléine, on peut montrer que la solution devient
basique au voisinage du cuivre.
Fe(s) + 2 H2O(l) = Fe2+(aq) + H2(g) + 2 HO −(aq)
Conclusion : Des deux métaux en contact, c'est le plus électropositif, donc le
plus réducteur, qui est oxydé.
ii. Courbes intensité potentiel
d. Piles avec électrodes identiques
i- Pile de concentration
Deux électrodes identiques (fer) plongent dans
deux solutions différentes de Fe2+, l'une
concentrée à droite, et l'autre diluée à gauche.
Ce système Ne peut pas être en équilibre car
les concentrations ne sont pas les mêmes :
Le retour à l'équilibre va entraîner l'égalité des potentiels, donc des
concentrations, ce qui suppose :
- dans (2), une réduction cathodique : Fe2+(aq) + 2 e− = Fe(s)
- dans (1), une oxydation anodique : Fe(s) = Fe2+(aq) + 2 e−
Conclusion : Il y a donc corrosion dans la solution la plus diluée.
ii. Pile d'Evans : aération différentielle
- La solution de gauche (1) a été portée à ébullition pour chasser l'air alors que
l'on fait barboter de l'air dans la solution de droite(2).
- Grâce à l'orthophénantroline,on met en évidence La formation d'ions Fe2+(aq)
dans le compartiment de gauche :
Fe(s) = Fe2+(aq) + 2 e−.
Dans le compartiment de droite, le dioxygène est donc réduit au contact du fer.
Phénolphtaléine : la solution devient basique :
O2(g) + 2 H2O + 4e− = 4 HO−(aq)
L'équation - bilan s'écrit donc :
2 Fe(s) + O2(g) + 2 H2O = 2 Fe2+(aq) + 4 HO−(aq)
Conclusion : c'est dans la zone la moins oxygénée que le fer se corrode.
Canalisation acier
Terrain plus aéré
(sable)
Terrain moins aéré
(argile)
Zones plus oxygénées
( brassage de l’eau)
MER
Exemples
Fe 2 +
O 2
O H -
rouille
électrons
oxydation
réduction
O 2
O 2
O 2
Fe
Zone cathodique
Zone anodique
Piqûre de rouille
3- Protection contre la corrosion
a- Revêtement plastique
Huile ou graisse
Plastique
Peinture
Par un métal plus réducteur
Par un métal moins réducteur
Très bonne protection tant que le
revêtement n’est pas écaillé ou
rayé,…
Exemple: acier chromé
Si le métal à protéger est
accidentellement mis à nu, il se
produit, en ce point, une corrosion
La couche protectrice se corrode
avec le temps.
Exemple: acier galvanisé
Si le métal à protéger est
accidentellement mis à nu, le
métal reste protégé (cathode)
b- Revêtement métallique
Le but est toujours d’isoler le fer de l’air humide, mais désormais la
couche protectrice est créée par une réaction chimique.
Citons la phosphatation (ou parkérisation) des aciers, obtenue en
immergeant les pièces dans des bains d'acide phosphorique H3PO4. Elle
consiste à transformer la surface des métaux en phosphate métallique
stable et insoluble.
c- Protection chimique superficielle
ANODE
en zinc
électrons
G
I
+
-
électrons
objet à
recouvrir
CATHODE
anions
Zn2 +
Zn2 +
Zn2 +
cations
Zn2 +
Zn2 +
d- Dépôt électrolytique de zinc (zingage)
Le fer pourra être protégé
contre la corrosion par
abaissement de son potentiel
dans le domaine d’immunité .
E ( en V )
Immunité Fe (s)
9,5
Fe 2 O 3 ( s )
Fe 2 +
8
3,7
Fe 3 +
H 2 O
H 2
H 2 O
O 2
pH
e- abaissement de son potentiel dans le
domaine d’immunité .
A
N
O
D
E
Regard
Zn 2 +
Zn
électrons
O 2 , H 2 O
O H -
Oxydation
Réduction
Citerne
sol
f- Protection cathodique par anode sacrificielle
G -
+
Canalisation à protéger
électrons
I
sol
O 2 , H 2 O
Électrode
Couche
d’oxyde
protectrice
Oxydation Réduction
g- Protection anodique par courant imposé
* Pour E < E1 : immunité du fer.
* Pour E1 < E < F : corrosion du fer.
Le potentiel F où le courant s’annule est dit potentiel de Flade. Il
correspond à la surface du fer totalement recouverte par un film
d’oxyde Fe2O3.
* Pour E > F : passivation du fer.
1. On constate que, à 298 K, la vitesse de corrosion du fer dans une
solution d’acide chlorhydrique augmente avec la concentration en acide.
Expliquer en utilisant les courbes intensité-potentiel. On donne à pH = 0
et à 298 K : E0(Fe2+/Fe(s) ) = - 0,44 V.
2. Une plaque de zinc subit une corrosion uniforme d’un milieu acide. La
densité de courant de corrosion est de 0,12 mA.cm-2.
a. Exprimer la vitesse d’usure du zinc vusure en fonction de jcor, M(Zn),
(Zn) masse volumique du zinc et F.
b. Calculer vusure en μm.an-1 dans ce milieu.
On donne : M(Zn) = 65,4 g.mol-1 ; (Zn) = 7,1 g.cm-3 et F = 96500 C.mol-1.
3. On vous propose pour la réalisation de la clôture de votre jardin des
poteaux en fer recouvert de nickel ou des poteaux en fer recouvert de
zinc. Lesquels choisissez-vous ? Justifier.
5. Un artisan a recouvert les planches de rives de votre toiture par des
plaques de cuivre. Au bout d’un an, vous constatez que votre gouttière
en zinc est percée. Que s’est -il passé ?
5- Applications
Corrosion2019fin.ppt
Corrosion2019fin.ppt
Corrosion2019fin.ppt
Corrosion2019fin.ppt

Contenu connexe

Similaire à Corrosion2019fin.ppt

chimie industrielle fonte acier en métallurgie
chimie industrielle fonte acier en métallurgiechimie industrielle fonte acier en métallurgie
chimie industrielle fonte acier en métallurgieAziz258520
 
Diagramme bianire 2018 N. dokhan
Diagramme bianire 2018   N. dokhanDiagramme bianire 2018   N. dokhan
Diagramme bianire 2018 N. dokhanNahed Dokhan
 
TRANSITION METALS
TRANSITION METALSTRANSITION METALS
TRANSITION METALSDrix78
 
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiques
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiquesPropriétés des laitiers fondus sidérurgiques
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiquesOmar Benchiheub
 
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autres
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autresMétaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autres
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autresOmar Benchiheub
 
Les couples oxydant/réducteur
Les couples oxydant/réducteurLes couples oxydant/réducteur
Les couples oxydant/réducteurMaurice Maeck
 
La corrosion et la protection des aciers dans.pptx
La corrosion et la protection des aciers dans.pptxLa corrosion et la protection des aciers dans.pptx
La corrosion et la protection des aciers dans.pptxBilalElkho1
 
mécanique de la rupture _ Rupture et environnement
mécanique de la rupture _ Rupture et environnementmécanique de la rupture _ Rupture et environnement
mécanique de la rupture _ Rupture et environnementsoufiane merabti
 
Les piles électrochimiques
Les piles électrochimiquesLes piles électrochimiques
Les piles électrochimiquesMaurice Maeck
 
Chimie minérale lhydrogène
Chimie minérale lhydrogèneChimie minérale lhydrogène
Chimie minérale lhydrogèneSamirBensedira
 

Similaire à Corrosion2019fin.ppt (20)

chimie industrielle fonte acier en métallurgie
chimie industrielle fonte acier en métallurgiechimie industrielle fonte acier en métallurgie
chimie industrielle fonte acier en métallurgie
 
La corrosion
La corrosionLa corrosion
La corrosion
 
Diagramme bianire 2018 N. dokhan
Diagramme bianire 2018   N. dokhanDiagramme bianire 2018   N. dokhan
Diagramme bianire 2018 N. dokhan
 
TRANSITION METALS
TRANSITION METALSTRANSITION METALS
TRANSITION METALS
 
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiques
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiquesPropriétés des laitiers fondus sidérurgiques
Propriétés des laitiers fondus sidérurgiques
 
04_acier.pdf
04_acier.pdf04_acier.pdf
04_acier.pdf
 
Les réactions d oxydoréduction
Les réactions d oxydoréduction Les réactions d oxydoréduction
Les réactions d oxydoréduction
 
la Corrosion
 la Corrosion  la Corrosion
la Corrosion
 
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autres
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autresMétaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autres
Métaux et alliages non ferreux lourds Cu, Ni, Co et autres
 
Les couples oxydant/réducteur
Les couples oxydant/réducteurLes couples oxydant/réducteur
Les couples oxydant/réducteur
 
1 Corrosion.pdf
1 Corrosion.pdf1 Corrosion.pdf
1 Corrosion.pdf
 
La corrosion et la protection des aciers dans.pptx
La corrosion et la protection des aciers dans.pptxLa corrosion et la protection des aciers dans.pptx
La corrosion et la protection des aciers dans.pptx
 
mécanique de la rupture _ Rupture et environnement
mécanique de la rupture _ Rupture et environnementmécanique de la rupture _ Rupture et environnement
mécanique de la rupture _ Rupture et environnement
 
Les amalgames dentaires
Les amalgames dentairesLes amalgames dentaires
Les amalgames dentaires
 
Alliages dentaire
Alliages dentaire Alliages dentaire
Alliages dentaire
 
Chapitre 1(1)
Chapitre 1(1)Chapitre 1(1)
Chapitre 1(1)
 
Les alliages dentaires
Les alliages dentairesLes alliages dentaires
Les alliages dentaires
 
Les piles électrochimiques
Les piles électrochimiquesLes piles électrochimiques
Les piles électrochimiques
 
Chimie minérale lhydrogène
Chimie minérale lhydrogèneChimie minérale lhydrogène
Chimie minérale lhydrogène
 
Dor01 s19900
Dor01 s19900Dor01 s19900
Dor01 s19900
 

Dernier

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.docKarimKhrifech
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurdinaelchaine
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 

Dernier (20)

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 

Corrosion2019fin.ppt

  • 1.
  • 2. 1.Nature de la corrosion a. Définition : La corrosion d'un métal est l'oxydation de cet élément à l‘état d'ion métallique. - dans une atmosphère sèche par exemple avec O2 ou Cl2 (corrosion sèche) - en présence d'humidité (corrosion humide). La réaction électrochimique de corrosion du métal se traduit donc par le bilan : M + Ox → M n+ + Red n- Nous nous penchons sur le phénomène de corrosion humide
  • 3. b. Facteurs de la corrosion humide On peut les classer en deux catégories :  les facteurs extérieurs : - air oxydant (O2, CO2) - vapeur d'eau atmosphérique (H2O) - Pluie acide (H2O, H+) - contact eau de mer (H2O, sels divers NaCl)  les facteurs liés au matériau : - hétérogénéité de surface (défauts, rayures) - hétérogénéité de composition (impuretés, alliage, contact avec un autre métal, soudure) - hétérogénéité de température - hétérogénéité de concentration du milieu à son contact (dilution différentielle, aération différentielle)
  • 4. c. Corrosion uniforme ou différentielle i. Corrosion uniforme Il y a corrosion uniforme si toute la surface du métal est attaquée de la même façon. Exemple d'une tige de fer pur totalement immergée dans l'eau acidulée et parfaitement agitée. Il y a transfert direct du réducteur Fe(s) à l'oxydant H+(aq) Fe(s) + 2 H +(aq) → Fe2+(aq) + H2(g) La corrosion est dite chimique. ii. Corrosion différentielle Il y a corrosion différentielle lorsque l'attaque s'exerce de façon différente en deux zones de la surface du métal. Il y a nécessairement circulation d'électrons au sein du métal pour relier ces deux zones. Cette corrosion est dite électrochimique pour traduire la participation des électrons de conduction du métal.
  • 5. 2. Etude thermodynamique : E - pH de corrosion a. Tracé des diagrammes E-pH L'étude thermodynamique de la corrosion humide s’effectue à l’aide de diagrammes E-pH, tracés avec : - les concentrations des espèces solubles étant prises égales à 10-6 mol.L-1(concentration faible pour traduire l'apparition de corrosion) - les phases condensées (hydroxydes, oxydes…) envisagées étant les plus stables et assurent une protection du métal contre l'agression de la solution aqueuse
  • 6.
  • 7. b. Piles avec électrodes différentes i. Aspect expérimental Deux pièces métalliques constituées de métaux différents liés entre eux en contact avec de l'eau pour réaliser une pile. On considère deux électrodes court-circuitées, l'une de fer et l'autre de cuivre, qui plongent dans une solution aqueuse préalablement désaérée de NaCl à 1 mol.L-1 environ (milieu simulant l'eau de mer). On ajoute quelques gouttes d'orthophénantroline. E°(Cu2+/Cu) = 0,34 V E°(Fe2+/Fe) = - 0,44 V - rosissement de la solution traduisant la présence d'ions Fe2+ qui donne avec l'orthophénantroline un complexe rose. A l'anode, il y a eu (corrosion) du fer : Fe = Fe2+ + 2e−
  • 8. - A la cathode de cuivre, il y a eu réduction : 2 H2O(l) + 2 e− = H2(g) + 2 HO −(aq) - Grâce à la phénolphtaléine, on peut montrer que la solution devient basique au voisinage du cuivre. Fe(s) + 2 H2O(l) = Fe2+(aq) + H2(g) + 2 HO −(aq) Conclusion : Des deux métaux en contact, c'est le plus électropositif, donc le plus réducteur, qui est oxydé.
  • 10. d. Piles avec électrodes identiques i- Pile de concentration Deux électrodes identiques (fer) plongent dans deux solutions différentes de Fe2+, l'une concentrée à droite, et l'autre diluée à gauche. Ce système Ne peut pas être en équilibre car les concentrations ne sont pas les mêmes : Le retour à l'équilibre va entraîner l'égalité des potentiels, donc des concentrations, ce qui suppose : - dans (2), une réduction cathodique : Fe2+(aq) + 2 e− = Fe(s) - dans (1), une oxydation anodique : Fe(s) = Fe2+(aq) + 2 e− Conclusion : Il y a donc corrosion dans la solution la plus diluée.
  • 11. ii. Pile d'Evans : aération différentielle - La solution de gauche (1) a été portée à ébullition pour chasser l'air alors que l'on fait barboter de l'air dans la solution de droite(2). - Grâce à l'orthophénantroline,on met en évidence La formation d'ions Fe2+(aq) dans le compartiment de gauche : Fe(s) = Fe2+(aq) + 2 e−. Dans le compartiment de droite, le dioxygène est donc réduit au contact du fer. Phénolphtaléine : la solution devient basique : O2(g) + 2 H2O + 4e− = 4 HO−(aq) L'équation - bilan s'écrit donc : 2 Fe(s) + O2(g) + 2 H2O = 2 Fe2+(aq) + 4 HO−(aq) Conclusion : c'est dans la zone la moins oxygénée que le fer se corrode.
  • 12.
  • 13. Canalisation acier Terrain plus aéré (sable) Terrain moins aéré (argile) Zones plus oxygénées ( brassage de l’eau) MER Exemples
  • 14. Fe 2 + O 2 O H - rouille électrons oxydation réduction O 2 O 2 O 2 Fe Zone cathodique Zone anodique Piqûre de rouille
  • 15.
  • 16. 3- Protection contre la corrosion
  • 17. a- Revêtement plastique Huile ou graisse Plastique Peinture
  • 18. Par un métal plus réducteur Par un métal moins réducteur Très bonne protection tant que le revêtement n’est pas écaillé ou rayé,… Exemple: acier chromé Si le métal à protéger est accidentellement mis à nu, il se produit, en ce point, une corrosion La couche protectrice se corrode avec le temps. Exemple: acier galvanisé Si le métal à protéger est accidentellement mis à nu, le métal reste protégé (cathode) b- Revêtement métallique
  • 19. Le but est toujours d’isoler le fer de l’air humide, mais désormais la couche protectrice est créée par une réaction chimique. Citons la phosphatation (ou parkérisation) des aciers, obtenue en immergeant les pièces dans des bains d'acide phosphorique H3PO4. Elle consiste à transformer la surface des métaux en phosphate métallique stable et insoluble. c- Protection chimique superficielle
  • 20. ANODE en zinc électrons G I + - électrons objet à recouvrir CATHODE anions Zn2 + Zn2 + Zn2 + cations Zn2 + Zn2 + d- Dépôt électrolytique de zinc (zingage)
  • 21. Le fer pourra être protégé contre la corrosion par abaissement de son potentiel dans le domaine d’immunité . E ( en V ) Immunité Fe (s) 9,5 Fe 2 O 3 ( s ) Fe 2 + 8 3,7 Fe 3 + H 2 O H 2 H 2 O O 2 pH e- abaissement de son potentiel dans le domaine d’immunité .
  • 22. A N O D E Regard Zn 2 + Zn électrons O 2 , H 2 O O H - Oxydation Réduction Citerne sol f- Protection cathodique par anode sacrificielle
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. G - + Canalisation à protéger électrons I sol O 2 , H 2 O Électrode Couche d’oxyde protectrice Oxydation Réduction g- Protection anodique par courant imposé
  • 27. * Pour E < E1 : immunité du fer. * Pour E1 < E < F : corrosion du fer. Le potentiel F où le courant s’annule est dit potentiel de Flade. Il correspond à la surface du fer totalement recouverte par un film d’oxyde Fe2O3. * Pour E > F : passivation du fer.
  • 28. 1. On constate que, à 298 K, la vitesse de corrosion du fer dans une solution d’acide chlorhydrique augmente avec la concentration en acide. Expliquer en utilisant les courbes intensité-potentiel. On donne à pH = 0 et à 298 K : E0(Fe2+/Fe(s) ) = - 0,44 V. 2. Une plaque de zinc subit une corrosion uniforme d’un milieu acide. La densité de courant de corrosion est de 0,12 mA.cm-2. a. Exprimer la vitesse d’usure du zinc vusure en fonction de jcor, M(Zn), (Zn) masse volumique du zinc et F. b. Calculer vusure en μm.an-1 dans ce milieu. On donne : M(Zn) = 65,4 g.mol-1 ; (Zn) = 7,1 g.cm-3 et F = 96500 C.mol-1. 3. On vous propose pour la réalisation de la clôture de votre jardin des poteaux en fer recouvert de nickel ou des poteaux en fer recouvert de zinc. Lesquels choisissez-vous ? Justifier. 5. Un artisan a recouvert les planches de rives de votre toiture par des plaques de cuivre. Au bout d’un an, vous constatez que votre gouttière en zinc est percée. Que s’est -il passé ? 5- Applications