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Présentation - Les tests sur les animaux - Leçon 2

  • 1. For more, visit EngagingScience.eu Les tests sur les animaux (2 of 2) Aider les nouvelles générations à s’impliquer dans les enjeux des sciences Pour plus d’informations, visitez engagingscience.eu/fr
  • 2. 2 1.2 million de votes pour l’interdiction– rejoignez-nous! Signerez-vous la pétition pour interdire tous les tests sur les animaux ? Prenez position pour une bonne cause : Signez la pétition S’engager Jouer Décider
  • 3. 3 Signerez-vous la pétition ? Comment vas-tu prendre une décision ? S’engager Jouer Décider Les tests sur les animaux, est-ce justifié ou non ? Leçon n°2 Utiliser la réflexion éthique Pour répondre à la question Les tests sur les animaux sont-ils essentiels pour mettre au point un médicament ? Leçon n°1 Utiliser les preuves scientifiques pour répondre à la question Expliquez pourquoi
  • 4. 4 Dans ces leçons, vous allez : Respiration :  montrer comment l’asthme affecte les échanges gazeux Prendre en compte les points de vue :  Apprendre 4 types de réflexions éthiques pour prendre des décisions – utilitarisme – vertus – droits et devoirs – empathie Démarche scientifiqueNotion clé Leçon n°1 Leçon n°2
  • 5. 5 Un par un, ils procèderont à l’élimination des joueurs jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un naufragé, le grand gagnant Deux équipes composées de personnes qui ne se connaissent pas vont se battre pour survivre sur une île tropicale Les Naufragés Jeu de réflexion éthique 5 S’engager Jouer Décider
  • 6. 6 Il existe 4 types de pensée éthique pour déterminer ce qui est juste ou pas. 1.Utilitarisme 2. Droits et devoirs 3. Vertus Fiche 1  Choisissez 1, 2, 3 ou 4 pour prendre votre décision sur l’île. Lisez le contenu de la Fiche n°1.  Regardez le résultat, pour chaque décision.  Discutez : Que ressentez-vous ? Avez-vous pris la bonne décision ? Talk in pairs S’engager Jouer Décider 4. Empathie
  • 7. 7 Vous jouez contre un membre de l’autre équipe dans une épreuve avec les yeux bandés. Le gagnant remportera un repas supplémentaire pour son équipe. Fermez-vous les yeux ? 5ème jour sur l’île des Naufragés... Votre bandeau glisse et vous pouvez voir. OUI NON S’engager Jouer Décider
  • 8. 88 Vous perdez le défi. Votre équipe a faim, ils sont tellement en colère qu’ils vous éliminent. S’engager Jouer Décider
  • 9. 9 Vous gagnez ce défi. Vous organisez une fête avec votre équipe, et ne recevez aucun vote éliminatoire cette semaine-là. 9 S’engager Jouer Décider
  • 10. 10 12ème jour sur l’île des Naufragés... Vous avez promis à un ami de ne jamais voter contre lui pour l’éliminer, et lui de même. Cependant, cet ami ne fait pas d’efforts et n’aide pas à faciliter la vie dans le campement. Est-ce que vous l’éliminez ? 10 OUI NON S’engager Jouer Décider
  • 11. 11 Le reste de l’équipe apprend que vous n’avez pas honoré votre promesse. Ils ne vous font plus confiance, ils vous éliminent. 11 S’engager Jouer Décider
  • 12. 12 Votre ami s’excuse et commence à se rendre utile. Grâce à ses efforts vous remportez le défi suivant et pouvez ... téléphoner à vos proches ! 12 S’engager Jouer Décider
  • 13. 13 Discutez la question : Les tests sur les animaux sont-ils une bonne ou une mauvaise chose ? Notez les points de vue sur la fiche 3. Présentez-les au reste de la classe. Lisez les points de vue sur la fiche 2. Décidez quel type de réflexion éthique est utilisé (vous pouvez en choisir plus d’un), et le cas échéant est-ce pour ou contre l’interdiction. Débattez pour déterminer si vous êtes d’accord avec le point de vue, ou non. Fiche 1-3 S’engager Jouer Décider
  • 14. 14 Allez-vous signer ? Expliquez pourquoi Pétition pour interdire les tests sur les animaux Nom Signature Adresse Fiche 4 S’engager Jouer Décider
  • 15. 15 Est-ce que vous prendriez la même décision concernant les tests sur les animaux dans le cas des S’engager Jouer Décider mouches du vinaigre ? chimpanzés ?
  • 16. For more, visit EngagingScience.eu Les tests sur les animaux Fiches apprenants Fiche n°. Titre Notes Fiche 1 4 types de réflexions éthiques Réutilisable, une pour deux Fiche 2 Points de vue sur l’expérimentation animale Réutilisable, une par groupe Fiche 3 Examiner les preuves Consommable, agrandir en A3, une par groupe Pour plus d’informations, visitez EngagingScience.eu/fr
  • 17. Fiches apprenants Fiche 1 4 types de réflexion éthique Utilitarisme Droits et devoirs Vertus Basez votre décision sur les règles qui doivent toujours être appliquées, selon vous. Ne vous préoccupez pas du résultat - Ce n’est pas bien de blesser - Ce n’est pas bien de voler - Ce n’est pas bien de mentir ou tromper - C’est bien d’honorer ses promesses Pour chaque option, réfléchissez aux conséquences (quel sera l’impact) et comment cela affectera tout le monde. Choisissez l’option qui fera plaisir au plus grand nombre de personnes. ”C’est très beau” Vous avez déterminé que si vous dites la vérité, votre meilleur/e ami/e sera de mauvaise humeur et vous risquez de gâcher la soirée de tout le monde. “Ce n’est pas beau du tout “ Vous avez décidé de ne jamais mentir, quelles que soient les conséquences. “Je n’aurais pas choisi cela” Ditez ceci avec un grand sourire et en embrassant votre ami/e. Vous êtes sincère, mais faites aussi attention aux sentiments des autres personnes. Prenez votre décision en harmonie avec ce qui a de la valeur pour vous (votre finalité). Les moyens pour atteindre cette finalité sont aussi en adéquation avec vos valeurs. “Meilleure conséquence” “Suivre les règles” “Buts et valeurs” Un exemple : Vous sortez avec un groupe d’amis. Votre meilleur/e ami/e arrive, sortant de chez le coiffeur, et vous n’aimez pas du tout sa nouvelle coupe. Il/elle vous demande si vous aimez. Que répondez-vous ? Empathie “Etre bienveillant” Prenez votre décision en prenant en compte les sentiments des autres (se mettre à la place de l’autre). “Ça te va très bien” L’objectif est de ne pas blesser l’autre.
  • 18. Fiches apprenants Fiche 2 Points de vue sur l’expérimentation animale Les bénéfices pour la santé des humains compensent le mal fait aux animaux Interdire l’expérimentation animale peut mettre en danger la santé des humains parce qu’ils ne bénéficieront plus des remèdes contre les maladies Les animaux et les êtres humains ont les mêmes droits Un grand nombre d’expérimentations font mal aux animaux. Nous devons arrêter de faire du mal aux animaux Si nous ne testons pas la toxicité d’un médicament sur les animaux, nous devrons la tester sur des humains. Cela peut causer des douleurs et de la souffrance pour l’être humain. Les animaux méritent de vivre librement, de courir, sauter et jouer, non pas de rester enfermés dans des cages de laboratoires
  • 19. Fiches apprenants Utiliser la réflexion éthique Fiche 3 Nous ne devons pas interdire les tests sur les animaux Point de vue : Réflexion éthique : Point de vue : Réflexion éthique : Point de vue : Réflexion éthique : Point de vue : Réflexion éthique : Point de vue : Réflexion éthique : Point de vue : Réflexion éthique : Nous devons interdire les tests sur les animaux
  • 20. For more, visit EngagingScience.eu Promouvoir le dialogue et la réflexion
  • 21. For more, visit EngagingScience.eu Aider les nouvelles générations à s’impliquer dans les enjeux des sciences TRACES Pour plus d’informations, visitez EngagingScience.eu/fr