Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Sherqiy Turkistan Azatliq Yolida Izdinish_3 (bashqa menbe:www..esnips.com)
•
2 j'aime
•
675 vues
M
Mikaelll
Suivre
Uyghurche kitap, mejmu'e
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 270
Télécharger maintenant
Télécharger pour lire hors ligne
Recommandé
Bilingual dictionary bn kh
Bilingual dictionary bn kh
Khmer Spelling
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
makrib
Analysis of the situation of children's residential institutions in the Kyrgy...
Analysis of the situation of children's residential institutions in the Kyrgy...
UNICEF Europe & Central Asia
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...
Enrico Flaccovio
Muhammatjan rashidin
Muhammatjan rashidin
akax001 akax001
Levare (joao)
Levare (joao)
rickybass
A grande familia
A grande familia
phclarinete
تأويل الأمين للقرآن العظيم
تأويل الأمين للقرآن العظيم
Amin-sheikho.com
Recommandé
Bilingual dictionary bn kh
Bilingual dictionary bn kh
Khmer Spelling
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
makrib
Analysis of the situation of children's residential institutions in the Kyrgy...
Analysis of the situation of children's residential institutions in the Kyrgy...
UNICEF Europe & Central Asia
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...
Indice di "Manuale del perfetto Web Designer con Joomla!" di Carlotta Silvest...
Enrico Flaccovio
Muhammatjan rashidin
Muhammatjan rashidin
akax001 akax001
Levare (joao)
Levare (joao)
rickybass
A grande familia
A grande familia
phclarinete
تأويل الأمين للقرآن العظيم
تأويل الأمين للقرآن العظيم
Amin-sheikho.com
Indecchess
Indecchess
Sahaj Goyal
Foundation paper human geography
Foundation paper human geography
nicolabenson
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
akax001 akax001
Marzoléu (márcio)
Marzoléu (márcio)
rickybass
DOWNLOAD
DOWNLOAD
Leandro Meira da Silva
I be over you (Aiza Seguerra)
I be over you (Aiza Seguerra)
João Henrique Henrique
نهاية العالم
نهاية العالم
F El Mohdar
Clarinet 1
Clarinet 1
Orquestra
Verre
Verre
Ahmed Yassine Benalia
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
mattbentley34
Engage Mobile Consumers in the Moment
Engage Mobile Consumers in the Moment
Vivastream
Unit 3 - Jun 13
Unit 3 - Jun 13
mattbentley34
Normes courriers
Normes courriers
margotcoeurjoly
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Mikaelll
Abdurehimge
Abdurehimge
Mikaelll
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Mikaelll
Uyghurche: Erzanjanlar
Uyghurche: Erzanjanlar
Mikaelll
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Mikaelll
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Mikaelll
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Shelly Sanchez Terrell
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
Chris Lema
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
Ethos3
Contenu connexe
Tendances
Indecchess
Indecchess
Sahaj Goyal
Foundation paper human geography
Foundation paper human geography
nicolabenson
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
akax001 akax001
Marzoléu (márcio)
Marzoléu (márcio)
rickybass
DOWNLOAD
DOWNLOAD
Leandro Meira da Silva
I be over you (Aiza Seguerra)
I be over you (Aiza Seguerra)
João Henrique Henrique
نهاية العالم
نهاية العالم
F El Mohdar
Clarinet 1
Clarinet 1
Orquestra
Verre
Verre
Ahmed Yassine Benalia
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
mattbentley34
Engage Mobile Consumers in the Moment
Engage Mobile Consumers in the Moment
Vivastream
Unit 3 - Jun 13
Unit 3 - Jun 13
mattbentley34
Normes courriers
Normes courriers
margotcoeurjoly
Tendances
(13)
Indecchess
Indecchess
Foundation paper human geography
Foundation paper human geography
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
Marzoléu (márcio)
Marzoléu (márcio)
DOWNLOAD
DOWNLOAD
I be over you (Aiza Seguerra)
I be over you (Aiza Seguerra)
نهاية العالم
نهاية العالم
Clarinet 1
Clarinet 1
Verre
Verre
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
Unit 3 - Jun 11 Question Paper
Engage Mobile Consumers in the Moment
Engage Mobile Consumers in the Moment
Unit 3 - Jun 13
Unit 3 - Jun 13
Normes courriers
Normes courriers
En vedette
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Mikaelll
Abdurehimge
Abdurehimge
Mikaelll
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Mikaelll
Uyghurche: Erzanjanlar
Uyghurche: Erzanjanlar
Mikaelll
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Mikaelll
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Mikaelll
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Shelly Sanchez Terrell
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
Chris Lema
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
Ethos3
En vedette
(9)
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Abdurehimge
Abdurehimge
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Uyghurche: Eynek (yene bir menbe:www..esnips.com
Uyghurche: Erzanjanlar
Uyghurche: Erzanjanlar
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Uyghurche: GUGUM (Roman)
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Turkche: Dogu turkistan'in Goz Yashi
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
Similaire à Sherqiy Turkistan Azatliq Yolida Izdinish_3 (bashqa menbe:www..esnips.com)
Женщина должна знать свое место
Женщина должна знать свое место
MetroNews Russia
3584
3584
kotob arabia
Fonct publique 2010_ar_tome1
Fonct publique 2010_ar_tome1
Radio Mosaique FM Tunisia
Fonct publique 2010_ar_tome2
Fonct publique 2010_ar_tome2
Radio Mosaique FM Tunisia
6438
6438
kotob arabia
Fonct publique 2010_ar_tome3
Fonct publique 2010_ar_tome3
Radio Mosaique FM Tunisia
6410
6410
kotob arabia
εκπαιδευτικό σενάριο Σύνθεση - Aνάλυση - Ισορροπία δυνάμεων
εκπαιδευτικό σενάριο Σύνθεση - Aνάλυση - Ισορροπία δυνάμεων
Christos Gotzaridis
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
Snp_vn_ua
4440
4440
kotob arabia
5360
5360
kotob arabia
1to8
1to8
guest54fe2b29
نموذجاً للوصية قبل حلول الأجل
نموذجاً للوصية قبل حلول الأجل
Muhammad Hassan
Quran30days
Quran30days
Rawia Ghorbel
6420
6420
kotob arabia
214275799 cours-cned-6-eme-maths
214275799 cours-cned-6-eme-maths
Ettaoufik Elayedi
蒼のエーテル 〜ピアノ伴奏〜
蒼のエーテル 〜ピアノ伴奏〜
浅草びより
מידע לזכאים למיגון1
מידע לזכאים למיגון1
ariel_tikshoret
Livre blanc
Livre blanc
tajeddine77
IT 개발자가 쓴 통쾌한 인간관리 이야기 - Part2 : 프로세스가 제품이다
IT 개발자가 쓴 통쾌한 인간관리 이야기 - Part2 : 프로세스가 제품이다
JangHyuk You
Similaire à Sherqiy Turkistan Azatliq Yolida Izdinish_3 (bashqa menbe:www..esnips.com)
(20)
Женщина должна знать свое место
Женщина должна знать свое место
3584
3584
Fonct publique 2010_ar_tome1
Fonct publique 2010_ar_tome1
Fonct publique 2010_ar_tome2
Fonct publique 2010_ar_tome2
6438
6438
Fonct publique 2010_ar_tome3
Fonct publique 2010_ar_tome3
6410
6410
εκπαιδευτικό σενάριο Σύνθεση - Aνάλυση - Ισορροπία δυνάμεων
εκπαιδευτικό σενάριο Σύνθεση - Aνάλυση - Ισορροπία δυνάμεων
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
4440
4440
5360
5360
1to8
1to8
نموذجاً للوصية قبل حلول الأجل
نموذجاً للوصية قبل حلول الأجل
Quran30days
Quran30days
6420
6420
214275799 cours-cned-6-eme-maths
214275799 cours-cned-6-eme-maths
蒼のエーテル 〜ピアノ伴奏〜
蒼のエーテル 〜ピアノ伴奏〜
מידע לזכאים למיגון1
מידע לזכאים למיגון1
Livre blanc
Livre blanc
IT 개발자가 쓴 통쾌한 인간관리 이야기 - Part2 : 프로세스가 제품이다
IT 개발자가 쓴 통쾌한 인간관리 이야기 - Part2 : 프로세스가 제품이다
Dernier
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
Txaruka
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Txaruka
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
ssusercbaa22
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
lamourfrantz
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
M2i Formation
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
M2i Formation
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
dinaelchaine
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
ssusercbaa22
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
MalikaIdseaid1
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
Franck Apolis
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
SAID MASHATE
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
ssuser40e112
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
ssuserbd075f
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Unidad de Espiritualidad Eudista
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
KarimKhrifech
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
ChristianMbip
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
MajdaKtiri2
Dernier
(20)
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
Sherqiy Turkistan Azatliq Yolida Izdinish_3 (bashqa menbe:www..esnips.com)
1.
. . > (
) (3) : ) www.eynek.biz/Torbaziri)
2.
ـــ ـــ
ـــ ـــ = ـ ـ ـــ ـــ ـــ > ـ : ـ ـ ــــــــــ ــــــــــ < ـــــ > ـــــ ــــ ــــ ــــ ــ ــ ــ ــ ـــــــــــــــــــــــ ـ ! ـ ! ـ ! 2
3.
ــ
ـ ـ ـ ـ ــ ــ ــ ــ ــ . ــــ ـ — ــــ ــــ ـ ـ ـــــ ــــ ـ ــــــ ــــــ ــــــ ــــــ . ( «) :» — 3
4.
7.....................................................
« » 19.....................................................................! 20......................................................... 32................................ 41.................................... 58................................................................ 82.......................... — 90.................................................. 103.................. 116....................................................... 121.. 127......................................................... 133................................... « » « » 137................................................................................................... 141.................. = 153..................................................................... 161............................................. ! = « » 161.................................................. 164................ 166......................................................... 4
5.
«
» 167............................................................................................. 168................................. = 170........................................................... 176........................................................................ C 181..................................... « » 191................................. « ...» 212.................................................................................. (1) 213................................................. 213................................................................... 215......................................................................... 218................................................................................ 223................................................................. « » 224............................................................................... 226....................................... ( ) 226..................................................... 228............................................................ 229 232................................................. RNM EMF EEG 232............................................................................. 232................................................................. 233..................................................... 234.............................................................. 235...........................................................(Echelon) 236................. 236......................... — 238............................................ 5
6.
................................................................................042 ـ 1 ............................442
: .......................................................................442 : ...........................................................................842 «: ....................................................................942 » ..................................................................................152 )2( .............................................................................352 .............................................................................................452 ..................................................................962 6
7.
«
» ( ) — — « » - . : . : « » « » ... « » . . 7
8.
:
« » . « » . . . . . )« » . ( . .sudoku : . 81 . . - . . . : . « » » 8
9.
.
« ‹ › »! « » - « » . « ». ‹ › «! « » ! - . « » . . ( ) ! : ! . « » . « » » « »! « . - « » ». 9
10.
-
: « - - . ... . « » . - ... . . « » . . « » « » » « » . « » « » « . : « » « » . 10
11.
.
: - ) : ( — —! «! » . . . ! - ! .... ! . « » . « - » 11
12.
»
« «... » . . ! ›» « ‹ . ... ! ! ! . . - ! . » « 12
13.
)!
.( « » . «! ». . »: ( ) «... ». « »: «! - . : . - : . « » 13
14.
-
. . — . « »— . »: . « « » : - . «! -! » » « « » - . 14
15.
:
. . . : . . « » . ... . - . ) . » ( «... . . « » . 15
16.
)
( . . . . : ... . « ( ) » « ( ) » ( ) . : . . . . - : ( ) . - . . 16
17.
.
. . . . . . . ① ① ① ① . « » . ! . » . « » « ... « » . ① — Cassandra — . 17
18.
. -
. . . 18
19.
!
- . ! . . . — . : ! . . . : ... . - . 19
20.
. .
. . . ... ( )» : . «. » «. . » . . . 20
21.
①
① ① ① «. . . . ( ) ... » . › . ‹ » . . ... » . » . ① .( )« »: 21
22.
«.
» - « . ① ① ① ① » . » : . . : « . ② ② ② ② : — . ( « » ) . . « » : « »: —« ») - - ① Texe Marrs: “Dark Majesty” ② .( )« »: 22
23.
.(
. .2 .1 : ( ) = =( ) = . . . ( ) . - . . « » .« » . . ) ( . 23
24.
.
. ) ( . . . . . . . ) ( . . . 24
25.
.
. « » . »: . . . « . ① ① ① ① - . « » . . . ① .( )« »: 25
26.
(
) . . - . . . . . . . ( ) . . 26
27.
. . «!
» . - . . . : . .« » . » «. ① ① ① ① . ① .( )« »: 27
28.
.
. . . . ). » . « . ( . . . . . . 28
29.
.
. . : . . - . : . . . . . 29
30.
-
. - : . . . . . . . . . . . : . - » : . « « » . 30
31.
.
. . : » « . . — . « » « » « » . . . 31
32.
.
. «! » . . . -1 .... » 32
33.
...
. » (‹ ›) . ‹ › « . ① ① ① ① : . . . . . ... . - ① Texe Marrs: “Dark Majesty 33
34.
«
». . . . . » »: « - ( ) «. : « ① ① ① » » - . . ( ) «. » « . »: ① The Impact of Science on Society 34
35.
.
« » ) «. ( - » ( ) . « . ① : . « » . « » » - « » ( ) « . ① Texe Marrs: “Dark Majesty” 35
36.
.
« » . « » « » ) ( ». « ① ① ① ① ) ! . « » ( - : - - . ① . — 36
37.
«
» : . - ! : « » . ... .... . : : ( ) . . — - . 37
38.
-
- . . . « » « » « » . ( ) « » - . « » . « » . . » . « » « » 38
39.
!
« . - . . : « » . . » .« - » . « . - . - . . ... . ... ... . 39
40.
.
. . . . . . . . . . . ! ! 40
41.
(
) 50 « » « » — « » ( ) - - . . « » « » . « » . 41
42.
.
... . : . . : ( ) .... . . 1+1=2 ( ) « » . . - 42
43.
.
) . ( : . . ! . « » « » « » . . ( ) — : . . « » . . . . . « » « » 43
44.
.
... . : . .... - - . . . . . — ! 44
45.
.
! ! ) ( . . ! . - . . . 45
46.
—
. . . . . . . . - . . - 1759 . - 1878 - 12 1933 . 1884 . - 12 1944 . - 1949 . %2 . %10 %5 46
47.
.
- . - - . : « » ! . ! : « » -5 -1990 . « » . « » 47
48.
-5
– 2009 . « -5» . « » « » « -5» ① . . . ) ! « »: .( « » : ① . — 48
49.
.
. . . — . . : . . . . . . . 49
50.
»
« . . . - » — . . » . « . ① « » . . » « » « « » Q ① .( )« »: 50
51.
.
. — . . — . — . . . . . . . « » . 51
52.
.
. : - . - : ) ( . . ! — . : . « » ). ( 52
53.
.
: . . : « » « » . — . . . . . . 53
54.
.
» « ... « » ) ( . . » : « - : ! ) . ( . 54
55.
.
. (... ) .... . . . . ! . . ( ) )« » (« » . . . 55
56.
—
. . . . . . »— « . ① « . ① : ... « » . - » « ① .( )« »: 56
57.
.
- : . 200 . ! 57
58.
-
. . « » . . . . . . ) .( « » . 58
59.
.
. . »: . . . . «. ① ① ① ① : — . » « . . . ① (The Protocols of the Learned Elders ) « » . — of Zion’ 59
60.
.
. ( ) ( ) . . . . ① ① ① ① - 1979 ( ) ( ) . . . . . : . . ① . — 60
61.
.
. . . « » . . ) (. . : . . . . 61
62.
.
»: « » ! «! « » : »: . »: « «. : : : . . - « » . 62
63.
.
» - «! - . » : « *** . . » . « » « ....! : : » — «. . . : . » 63
64.
.
① ① ① ① «. . 180 ! . — — . . ! ① :( 2002 — 1998 MOSSAD) . —« » 64
65.
.
... . . . . — » . . » . . . ‹ › . . ... » . » 65
66.
:
. ① ① ① ① «. - »: »: «. «… » . : . . » . . ‹ › ② ② ② ② «... ① . —( )« »: ② . —« »: 66
67.
.
. . . . . ). » » « (. « . . . . : . ! : . 67
68.
«
» . . . - 1948 . : ( ) %6 %50 ! « » . . - 1970 - 1979 . (Rapid Deployment Force) . . 68
69.
- - 1991 .
. - . : . – . « » ! : - 2009 : ! ! - : ! : . . ! : «! » 69
70.
.
. « » . « » . : . . . : . . - . : . - 2010 . ! 70
71.
:
. »: -5 . « . - . . . . . . . . . ( ) . . 71
72.
.
. . . . « » : - 21 . . « » « » : - ! — . ) . . . 72
73.
«
— » ① ① ① ① (. . . . -5 . . . . : : . . « » : - . . . . ① . — 73
74.
...
... - » . « . . - . « » . » -2 . « : . . . 74
75.
.
. : — . . . . . . . . . ) ( . ! 75
76.
.«
» . . . . -2 . . . . . ( ) » . .( ) « ① ① ① ① « » . . . ① . — — 76
77.
.
. . . . . « » . . . ». » « ① . « » « . - : ① . — (Unholy Wars) « »: 77
78.
«
» . « » . » ! « — . . . . . . » . « . « » . 78
79.
.
- .( ) . ( ) . – . »—« » : . « . . — . . « ». » . . « : . . . 79
80.
.
. « » . : . - 1957 ! . . ! - : . ! : . . « » 80
81.
.
( ) » « . . « » . « » . « » . . . . - . . . . - 81
82.
—
« » - « » . . « » « » « ». « » . « » . « » . . . . . « » . : 82
83.
«
» « » ! ! » « » « » . «! : ! . ! ! . 83
84.
-
- — . « » . -5» - « » : ! « : » ! « . » . «.... « » - . 84
85.
! —
! ! . . . » . !« . : — - « » › - ». ‹ « — . . « » . ! . 85
86.
!(
)! «! » « » « » . - . « » . — — . » « » « ... » . — — . « « » . . » - « . 86
87.
»
. . « « » ! « » « ». . . « » . » . « « » ) ( . — . . 87
88.
!
. « » . ! « » « » . « » . « » « » . . . : — - 88
89.
!
! ! : ! « » . 89
90.
.
. . — . ... ) — — ( — ) « » ( . . . - . . 90
91.
-
. – . . . ( ) — ( ) . . . « » - . . »: - . . 91
92.
«.
: » . «. — . ... » . . .... ① « — » . . ① . — « »: 92
93.
① ① ① ①
«. . . . « » . . . . . . »: . - «. . » . . ① « »: 93
94.
.
«. ① ① ① ① —1996) ( – 1999 . - . . . . » . « . . . ① ( )« »: 94
95.
.
( ) ... ( ) . - . . . « » . . ) ( . . . - 95
96.
. «
» — . —« » » . « . — . . . « » . . « » . . « » . . : . 96
97.
.
« » ( ) « » . . ... . — — — . . : « » « » » . « 97
98.
.
. » « . . - — . . : . 98
99.
.
. » ‹« › » . . « . ) ( — ! ( ) . » «. ① ① ① ① ① ( )« »: 99
100.
.
. - . . ( ) ( ) . « » » . . - « « »: ) . 100
101.
(.
- » ①«. ( ) . — . » . «. - »: . — ② «. ① . —( )« »: ② . —( )« »: 101
102.
.
! . « » « » ! . . 102
103.
.
.... . ! . ) - 1999 -1997 ( 103
104.
.
... . . . - ... . - . . « » : . « » . 104
105.
- .
: . . . « » » « « » . « » — . « » « » . . 105
106.
.
- . . . . — — . - : . . — ! . ! . . . ! . . 106
107.
.
. . ... .... ( ) ! ! ) ( . . ① ① ① ① . -60 ① . — 107
108.
«
» - - »: «... . « » ... . . . . - 108
109.
: .
! : — ! ! ! : . ! : . «! » . : : ! . - » . - « . » 109
110.
.
① ① ① ① «. » . « » « » « — « » ) » ( « « » - . — — . . ① . — -2002 « »: 110
111.
.
. . . . — — . . . . « » . — » .«... . « » ! ! . 111
112.
!
« » « » ! . - - . . . « » ! « » . : » . — . » » . 112
113.
‹
› » «. ① ① ① ① . . ... . : . - . . . ① »: . —« 113
114.
.
. . . » .« ‹ › . . . . . ! : : . . 114
115.
»
« » « « » ! « » « » ! « » « » ! . 115
116.
. (
) . - . « » . « » . — . » « 116
117.
.
« » . » « ① ! « » »: »› : «(Human Rights in International Relations) (Most Favored Nation) ‹ – «. . ① « » . — 117
118.
»:
!« . . . « » . - . ! — — › » ‹ . « » « - ! ) 118
119.
(
. : « » . ! . . . . « - » ) ( . . . « » . « » . . . . 119
120.
.
. ① ① ① ① « » . . . . . . ① « » . . » . 450 500 « » « . — 120
121.
—
) . ( - . : « » « » . » . . « ! . « » . . . « » ! 121
122.
!
- . ! - — ( ) ! ‹ ›» : . «... « » ! . . . - . . . : %95 ) ( . %5 . 122
123.
- .
! « » « » . « » ! « » . « » « »: . . « » . 123
124.
.
: .( ) « » - (Official) . (« ») « » . . . ) . . ( : - . « » « » « » . . « » . . xx Nationality . « » » . « . « » . 124
125.
.
. . . . . . . : . ! « » . - - « » . : - . » 125
126.
.«...
» «. . »: « » . «... . ! . 126
127.
(
) . — . . . « » . « » « » . - . « » . « » 127
128.
»
. « . . : . » . « » « . « » . « » « » . . - . - . - - « » . 128
Télécharger maintenant